2019春四年級科學下冊 5.2《制造平衡》課件2 大象版.ppt
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生活中的機械 5 2制造平衡 試一試 尺子能不掉下去嗎 如果在尺子一端放上一塊橡皮或者其他東西 還能保證尺子不掉下去嗎 思考 怎樣做使一端加橡皮的尺子不掉下去 兩邊的重量不一樣 到支點的距離不一樣 也可以平衡 重的離支點近 輕的離支點遠 發(fā)現(xiàn) 認識工具了解其使用方法 鐵架臺 鉤碼 杠桿尺 平衡螺母 掛幾個才能平衡 問題 1 在左邊的第一格掛1個鉤碼 那么在右邊的第一格需要掛幾個鉤碼 才能使它平衡 杠桿尺平衡實驗數(shù)據(jù)記錄表1 1 1 1 1 掛幾個才能平衡 分組實驗要求 第1 2小組 在左邊第一格處掛2個鉤碼第3 4小組 在左邊第一格處掛3個鉤碼第5 6小組 在左邊第一格處掛4個鉤碼問題 在右邊相應位置處掛幾個才能使杠桿尺平衡 并做實驗記錄 杠桿尺平衡實驗數(shù)據(jù)記錄表1 1 1 1 1 1 2 1 2 1 3 1 3 1 4 1 4 1 5 1 5 1 6 1 6 兩邊的重量一樣 到支點的距離一樣 杠桿尺就會平衡 發(fā)現(xiàn) 在杠桿尺的左邊一個位置掛上鉤碼 在右邊一個不同的位置 掛上鉤碼 使杠桿尺平衡 掛在哪兒才能平衡 在杠桿尺的左邊第三格掛上2個鉤碼 在右邊的哪些位置掛上幾個鉤碼 使杠桿尺平衡呢 挑掛在哪兒才能平衡2 杠桿尺平衡實驗數(shù)據(jù)記錄表2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 總結平衡規(guī)律 左邊的格數(shù) 鉤碼數(shù) 右邊格數(shù) 鉤碼數(shù)左邊格數(shù) 鉤碼數(shù) 右邊格數(shù)1 鉤碼數(shù)1 右邊格數(shù)2 鉤碼數(shù)2 左邊 右邊 拓展活動 判斷生活中的平衡現(xiàn)象 給我一個支點 就能撬起整個地球
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