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2018中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第3課時(shí) 實(shí)數(shù)的運(yùn)算及大小比較測(cè)試

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2018中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第3課時(shí) 實(shí)數(shù)的運(yùn)算及大小比較測(cè)試

第一單元 數(shù)與式第三課時(shí) 實(shí)數(shù)的運(yùn)算及大小比較 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練)1. (2017河南)下列各數(shù)中比1大的數(shù)是()A. 2 B. 0 C. 1 D. 32. (2017咸寧)下表是我市四個(gè)景區(qū)今年2月份某天6時(shí)的氣溫,其中氣溫最低的景區(qū)是()景區(qū)潛山公園陸水湖隱水洞三湖連江氣溫1022A. 潛山公園 B. 陸水湖C. 隱水洞 D. 三湖連江3. (2017天津)計(jì)算(3)5的結(jié)果等于()A. 2 B. 2 C. 8 D. 84. (2017蘇州)(21)÷7的結(jié)果是()A. 3 B. 3 C. D. 5. (2017河北)下列運(yùn)算結(jié)果為正數(shù)的是()A. (3)2 B. 3÷2C. 0×(2017) D. 236. (2017煙臺(tái))30×()2|2|_7. (2017南充)計(jì)算:|1|()0_8. (6分)(2017安徽)計(jì)算:|2|×cos60°()1.9. (6分)(2017桂林)計(jì)算:(2017)0sin30°21.10. (6分)計(jì)算:2sin30°(3.14)0|1|(1)2017.11. (6分)(2017隨州)計(jì)算:()2(2017)0|2|.,能力提升訓(xùn)練)1. 在(1)2017,(3)0,()2這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是()A. (1)2017 B. (3)0C. D. ()2第2題圖2. (2017寧夏)某商品四天內(nèi)每天每斤的進(jìn)價(jià)與售價(jià)信息如圖所示,則售出這種商品每斤利潤(rùn)最大的是()A. 第一天B. 第二天C. 第三天D. 第四天3. (2017常德)下表是一個(gè)4×4(4行4列共16個(gè)“數(shù)”組成)的奇妙方陣,從這個(gè)方陣中選四個(gè)“數(shù)”,而且這四個(gè)“數(shù)”中的任何兩個(gè)不在同一行,也不在同一列,有很多選法,把每次選出的四個(gè)“數(shù)”相加,其和是定值,則方陣中第三行三列的“數(shù)”是()302sin60°2232sin45°0|5|623()14()1A. 5 B. 6 C. 7 D. 84. (2017廣東省卷)已知實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則ab_0(填“>”,“<”或“”)第4題圖,拓展培優(yōu)訓(xùn)練)1. (2017雅禮教育集團(tuán)新苗杯)用“”定義新運(yùn)算,對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,b,有ab2b3a,例如412×13×410,那么(3)2_第2題圖2. (2017江西)中國(guó)人最先使用負(fù)數(shù),魏晉時(shí)期的數(shù)學(xué)家劉微在“正負(fù)術(shù)”的注文中指出,可將算籌(小棍形狀的記數(shù)工具)正放表示正數(shù),斜放表示負(fù)數(shù)如圖,根據(jù)劉微的這種表示法,觀(guān)察圖,可推算圖中所得的數(shù)值為_(kāi)實(shí)數(shù)混合運(yùn)算鞏固集訓(xùn)1. (6分)計(jì)算:(1)20184cos45°|2|.2. (6分)(2017永州改編)計(jì)算:|3|cos45°(3.14)0.3. (6分)(2017北京改編)計(jì)算:4cos30°()1|2|.4. (6分)(2017金華改編)計(jì)算:2cos60°(1)2017|3|.5. (6分)(2017長(zhǎng)沙中考模擬卷四)計(jì)算:()2(2016)02sin45°|1|.6. (6分)(2017蘭州改編)計(jì)算:()2|2|2cos60°.7. (6分)(2017岳陽(yáng))計(jì)算:2sin60°|3|(2)0()1.8. (6分)計(jì)算:|1|(2017)0()13tan30°.答案1. A2. C3. A4. B5. A6. 67. 8. 解:原式2×32.9. 解:原式1212.10. 解:原式2×111.11. 解:原式91329.能力提升訓(xùn)練1. D2. B3. C【解析】設(shè)所求的數(shù)為x,按條件分別取含有所求數(shù)的四個(gè)數(shù)及不含所求數(shù)的四個(gè)數(shù),根據(jù)和為定值,列方程:30(2)x()12236,解得x7.4. 【解析】由題圖可得1a0,1b2,ab0.拓展培優(yōu)訓(xùn)練1. 132. 3實(shí)數(shù)混合運(yùn)算鞏固集訓(xùn)1. 解:原式14×223.2. 解:原式3×1331132.3. 解:原式4×22222224.4. 解:原式2×1330.5. 解:原式412×14112.6. 解:原式4422×5.7. 解:原式2×3122.8. 解:原式1143×22.7

注意事項(xiàng)

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