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六年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第一單元 微小世界 8微小世界和我們課件 教科版.ppt

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六年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第一單元 微小世界 8微小世界和我們課件 教科版.ppt

8微小世界和我們 1 由于觀察工具的改進(jìn) 使人類觀察的范圍擴(kuò)大 發(fā)現(xiàn)了僅靠肉眼無(wú)法發(fā)現(xiàn)的自然界的許多秘密 2 人類探索微小世界的成果 促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展 社會(huì)的進(jìn)步和人類生活的改善 科學(xué)概念 教學(xué)目標(biāo) 1 熱愛科學(xué)技術(shù) 敬佩人類在探索微小世界過程中不斷追求和善于追求的精神 2 知道我們周圍還有許多沒有被發(fā)現(xiàn)的物質(zhì)及自然界的秘密 教學(xué)難點(diǎn)收集整理資料 并進(jìn)行展示交流 情感 態(tài)度 價(jià)值觀 教學(xué)重點(diǎn) 知道人類探索微小世界已取得的一些成果 教學(xué)過程 一 回顧與總結(jié)這一單元 我們經(jīng)歷了人類對(duì)微小世界的認(rèn)識(shí)過程 在這個(gè)過程中 我們學(xué)會(huì)使用了兩種工具 放大鏡和顯微鏡 在放大鏡和顯微鏡沒有發(fā)明以前 人們只能用眼 耳 鼻 舌 手五種感覺器官探知世界 那時(shí)候 人能觀察到的最小動(dòng)物 就是螞蟻等較小的昆蟲 眼睛是人的主要觀察工具 但人的最高視力也只能看清楚1 5毫米的微小物體 多少年來(lái) 發(fā)明一種能看到更小物體的工具一直是人類的夢(mèng)想 早在一千多年前 人們發(fā)明了放大鏡 今天放大鏡在我們的生活 工作 學(xué)習(xí)中被廣泛使用 從肉眼觀察到發(fā)明放大鏡是人類的一大進(jìn)步 從肉眼觀察到發(fā)明放大鏡是人類的一大進(jìn)步 放大鏡能把物體放大更多倍數(shù) 以便把物體看得更清楚 這也是在顯微鏡發(fā)明之前 人們的想法和一直努力追求的目標(biāo) 但放大鏡的放大倍數(shù)是有限的 放大鏡只能看清小于1毫米的肉眼看不清的東西 直到17世紀(jì) 人們發(fā)現(xiàn)用兩個(gè)凸透鏡組合起來(lái)可以提高放大倍數(shù) 從而發(fā)明了顯微鏡 人們的這個(gè)目標(biāo)才得以實(shí)現(xiàn) 視野拓展進(jìn)程 能看清螞蟻等較小的動(dòng)物 能看清小于1毫米的肉眼看不清的東西 能看清細(xì)胞和微生物 能看清能看到更小的組成物質(zhì)的原子 分子 可觀察大分子和生物膜的分子結(jié)構(gòu) 使用放大鏡最多能放大25倍 能使我們看到更細(xì)小的東西 看到更多的細(xì)節(jié) 如印刷品及屏幕上的合成色彩的色斑 而顯微鏡的使用則讓我們清楚地看到了細(xì)胞和微生物 光學(xué)顯微鏡最大的放大倍數(shù)為1500倍左右 分辨率達(dá)到0 02微米 電子顯微鏡的最大放大倍數(shù)為1000000倍 分辨本領(lǐng)達(dá)到30埃 掃描遂道顯微鏡放大倍數(shù)為3億倍 分辨率可達(dá)0 1埃 在人類的不懈努力在觀察工具越來(lái)越先進(jìn) 我們?cè)谖⑿∈澜珙I(lǐng)域所取得的成果也是卓著的 下面就請(qǐng)各組同學(xué)為大家介紹人類在微小世界領(lǐng)域的成果 nm是納米 um是微米1千米 1000米 1米 1000毫米 1毫米 1000微米 1微米 1000納米 1納米 10埃A 二 人類探索微小世界的成果 醫(yī)藥方面 巴斯德發(fā)現(xiàn)傳染病是由于微生物造成和傳播的 發(fā)明了巴氏消毒法 廣泛用于奶制品和釀酒業(yè) 用于殺死液體中的細(xì)菌 弗萊明發(fā)明了青霉素 使人民免于受疾病的侵染而死 這些年人們不斷發(fā)明和研制了許多藥物 以抵抗和制服各種疾病的危害 鼠疫 結(jié)核病 敗血病 霍亂 痢疾 傷寒天花都被漫漫征服了 食品工業(yè) 人們通過研究知道有的微生物對(duì)人是有益的 利用它們可以改善我們的生活 比如釀酒 制作醬油 醋 霉豆腐 泡菜 奶品 面包 饅頭 臘肉等都要依靠微生物 其中利用酵母菌發(fā)面的原理是 酵母菌分解面粉里的糖類 排除二氧化碳 二氧化碳在加熱時(shí)體積積聚膨脹 從而是饅頭 面包內(nèi)部疏松多孔 農(nóng) 林業(yè)方面 袁隆平的雜交水稻培育等都需要運(yùn)用到放大鏡和顯微鏡 雜交水稻要在水稻花的花類蕊上進(jìn)行的 水稻開的花很小很小 因此尋找雄性不育的野生稻和進(jìn)行雜交工作都必須利用放大鏡和顯微鏡 還有土壤的改良和凈化 克隆 污水和垃圾處理 微電子技術(shù)等都運(yùn)用了放大鏡和顯微鏡 小制作 主題 微生物對(duì)人類的作用 資料來(lái)源 網(wǎng)絡(luò) 資料題目 酵母菌的作用 內(nèi)容 酵母菌細(xì)胞內(nèi)含有大量的酶 它們可以把淀粉分解為葡萄糖 還可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生二氧化碳 在釀酒的過程中 酵母菌使果汁或糧食發(fā)酵 產(chǎn)生酒精 制作面包時(shí) 酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳會(huì)在面團(tuán)中造成許多小孔 使面包膨大和松軟 而面團(tuán)中所含的酒精 則在蒸烤過程中揮發(fā)掉了 小制作 主題 微生物對(duì)人類的危害 資料來(lái)源 網(wǎng)絡(luò) 資料題目 登革熱病毒的危害 內(nèi)容 登革熱 denguefever 是登革熱病毒引起 伊蚊傳播的一種急性傳染病 臨床特征為起病急驟 高熱 全身肌肉 骨髓及關(guān)節(jié)痛 極度疲乏 部分患可有皮疹 出血傾向和淋巴結(jié)腫大 小制作領(lǐng)域 微電子 主題 微電子技術(shù)的應(yīng)用 資料來(lái)源 網(wǎng)絡(luò) 資料題目 微電子技術(shù) 內(nèi)容 價(jià)廉 可靠 體積小 重量輕的微電子產(chǎn)品 使電子產(chǎn)品面貌一新 微電子技術(shù)產(chǎn)品和微處理器不再是專門用于科學(xué)儀器世界的貴族 而落戶于各式各樣的普及型產(chǎn)品之中 進(jìn)人普通百姓家 例如電子玩具 游戲機(jī) 學(xué)習(xí)機(jī)及其他家用電器產(chǎn)品等 就連汽車這種傳統(tǒng)的機(jī)械產(chǎn)品也滲透進(jìn)了微電子技術(shù) 采用微電子技術(shù)的電子引擎監(jiān)控系統(tǒng) 汽車安全防盜系統(tǒng) 出租車的計(jì)價(jià)器等已得到廣泛應(yīng)用 現(xiàn)代汽車上有時(shí)甚至要有十幾個(gè)到幾十個(gè)微處理器 現(xiàn)代的廣播電視系統(tǒng)更是使微電子技術(shù)大有用武之地的領(lǐng)域 集成電路代替了彩色電視機(jī)中大部分分立元件組成的功能電路 使電視機(jī)電路簡(jiǎn)捷清楚 維修方便 價(jià)格低廉 由于采用微電子技術(shù)的數(shù)字調(diào)諧技術(shù) 使電視機(jī)可以對(duì)多達(dá)100個(gè)頻道任選 而且大大提高了聲音 圖像的保真度 人類探索微小世界的成果 促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展 社會(huì)的進(jìn)步和人類生活的改善 但目前人類所看到的還只是物質(zhì)世界的一部分 我們周圍還有許多沒有被發(fā)現(xiàn)的物質(zhì)及自然界的秘密 對(duì)此我們?nèi)祟愄剿鞯哪_步是不會(huì)停歇的 連線 味精的晶體河水中的微生物蝴蝶的觸角植物葉子的細(xì)胞植物的種子 微小世界和我們 可以用放大鏡來(lái)觀察可以用顯微鏡來(lái)觀察 連線 列文虎克細(xì)胞學(xué)說(shuō)羅伯物胡克發(fā)明能放大近300倍的顯微鏡巴斯德雜交水稻之父袁隆平第一個(gè)指出微生物與人類健康的關(guān)系 微小世界和我們 填圖 微小世界和我們 動(dòng)物結(jié)構(gòu) 細(xì)胞 用感官 用放大鏡 用顯微鏡 蝴蝶鱗片 蟋蟀的耳朵 草履蟲 形狀 各種晶體 蠅的復(fù)眼 葉綠體 葉表皮氣孔

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