“述學評學”活動總結模板黃龍街道述學和評學制度個人述學黨員以規(guī)定的學習內容和目標體系為標準，客觀、真實地進行自我認識、自我考核、自我總結、自我評價。要按照上級每年規(guī)定的學習內容和目標體系，結合本人工作計劃，認真制訂出當年度理論學習的計劃，并建有個人學習筆記本。對黨員考察座談時，由本人向_講述學習情況。在每年兩次的黨員督查會上，黨員匯報學習情況。在年終述職報告中要有學習的內容，并上報一篇結合本人工作實際的理論或調研文章。“述學”的內容主要是：對理論學習的認識態(tài)度；對集中培訓學習、必讀書目的階段性等學習情況；執(zhí)行黨支部學習制度的情況；撰寫學習體會文章和理論調研文章情況；用學到的知識指導實際工作情況；在學習上存在的問題及整改措施。群眾評學在“述學”的基礎上按照民主、公開、公平的原則，在一定范圍內讓群眾對黨員的學習情況和理論水平進行民主評議和測評。群眾評議的主要依據(jù)：依據(jù)黨員的“述學”情況。依據(jù)平時對黨員學習和理論素質的觀察及了解情況。“評學”的方式主要是通過采用召開座談會，制作考評表讓群眾填寫等進行?！霸u學”的主要內容為黨員的理論水平、理論素質、學習態(tài)度、學習方法、學習風氣和實際應用能力，可劃分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”四個檔次，讓群眾無記名填票，然后進行匯總，作為“評學”的評議結果。結果運用對黨員“述學”、“評學”的情況進行辯證分析和綜合評價，做出恰如其分的結果評價。對黨員“述學”、“評學”的結果及時向被考核者的黨員領導班子和個人反饋。把考核結果作為選拔使用干部的重要依據(jù)。對學習刻苦、理論聯(lián)系實際好、政績明顯的黨員要予以表彰，特別優(yōu)秀的要作為典型加以宣傳；對考核結果被評定為一般和較差檔次且德才平平、沒有政績的，要進行批評、誡勉，直至降職和免職。建立檔案建立黨員個人學習檔案，為黨員的學習考核和提拔使用提供依據(jù)?！笆鰧W評學”活動總結模板（二）北依澗小學評教評學活動總結根據(jù)學區(qū)有關課堂觀摩教學活動的安排，我校用了兩天的時間開展了各年級教師公開課聽課、評課活動。這次公開課的聽課、評課涉及面廣，涉及人員多，全體老師進行了公開課展示，全體教師參與了聽課、評課活動。學校高度重視、認真_，各位講課老師精心準備，使得公開課的聽課評課活動收到了較好的效果。一、各位代課教師能夠積極按照學校安排參加本次活動，備好課，包括教學設計、說課稿，課后及時完成教學反思，并能夠積極參加其他代課教師的聽評課活動，互相交流學習。1、展示了我校教師在課堂教學中的水平，老教師的課堂確實起到了引領作用，顯示了他們較豐厚的教學功底和較高超的教學藝術。我們的青年教師年輕有朝氣，知識底蘊豐厚，容易與學生溝通，且虛心好學，在課堂上展示了青年教師的風采。2、這次教研活動中每一位老師都懷著相互學習、相互促進、共同提高的心態(tài)上課，沒有任何的心理負擔。這也反應出我校老師在內心深處有一種需要，需要通過這種活動的平臺來促進自己教學水平的提高，需要在這樣的活動歷煉自己。通過同事的互相聽課，來發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足，繼而揚長避短，使自己的課堂教學日趨_。二、但在評教評學活動中，也發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要體現(xiàn)在以_面：1、教學思想和教學理念有待轉變我們的許多老師唯我獨尊，在學生面前充當著權威的角色。這里有幾種表現(xiàn)：一是課堂教學中突出的是老師的“教”，而不是學生的“學”，老師只滿足于自己完成一節(jié)課的教學任務，而沒有考慮到學生才是課堂教學的主體，老師的“教”最終要轉變?yōu)閷W生的“學”，教學的過程實際上是老師引導學生、推動學生掌握知識并學會應用知識的過程。2、備課還是不夠充分總體上看，教師備課不夠充分，對教材的熟悉程度以及解讀、挖掘程度不夠高，對學生了解不夠充分，從而直接影響了課堂教學效率。3、教學目標、教學重難點把握不夠清楚課堂教學中，胡子眉毛一起抓，沒有重點難點之分，所有的問題都講到了，所有的知識點都講到了，至于學生學會學不會就看學生自己的本事了，學不會就只好用課下時間了。造成學生的學習時間非常長，學習效率卻非常得低。4、課堂語言問題表現(xiàn)在兩個方面，一個是用語問題，一個是語調問題。有些老師上課說話的語調像聊天，沒有抑揚頓挫，沒有必要的停頓和節(jié)奏，很容易造成學生的課堂疲憊。另外有些老師講課帶著明顯的方言，這是不符合課堂教學要求的。5、課堂評價語言運用很少教師在教學過程中，對學生幾乎沒有任何的課堂評價語言，或者只是“很好、不錯”很籠統(tǒng)的評價，對學生根本起不到激勵效果。6、板書設計問題。有的課根本就沒有進行板書設計，老師想到哪兒寫到哪兒，沒有條理，沒有章法；有的老師書寫不規(guī)范、工整；有的板書寫得太多，凡是書上有的全部寫上去。學無止境、教無止境。第4頁共4頁