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魯教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元第1節(jié) 第1課時(shí)質(zhì)量守恒定律課時(shí)練習(xí)(新版) D卷.doc

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魯教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元第1節(jié) 第1課時(shí)質(zhì)量守恒定律課時(shí)練習(xí)(新版) D卷.doc

魯教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元第1節(jié) 第1課時(shí)質(zhì)量守恒定律課時(shí)練習(xí)(新版) D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共12題;共24分)1. (2分)(2011蘇州)下列觀點(diǎn)符合質(zhì)量守恒定律的是( ) A . 煤燃燒后剩余殘?jiān)馁|(zhì)量減輕了B . 一定條件下,SO2和O2生成SO3 , 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變C . 8g CH4完全燃燒生成8g CO2D . 某有機(jī)物在空氣中燃燒只生成CO2和H2O,則該有機(jī)物一定含有碳、氫、氧元素2. (2分)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)尾氣處理過程的化學(xué)方程式為:4NH3 + 6NO 5X +6H2O 其中X的化學(xué)式為( ) A . N2B . NO2C . N2OD . H23. (2分)一定質(zhì)量的木炭與過量氧氣在密閉容器內(nèi)加熱使其充分反應(yīng)下圖中能正確反映容器內(nèi)有關(guān)的量隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象是( ) A . B . C . D . 4. (2分)工業(yè)上在一定條件下制取一氧化氮的化學(xué)方程式為:4X +5O2 =4NO+6H2O; 則X的化學(xué)式是( ) A . N2B . HNO2C . NH3D . N2O55. (2分)(2013淮安)催化轉(zhuǎn)化器可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體,發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖為: 下列從圖示所獲得的信息中,正確的是( )A . 圖中有三種不同的氧化物B . 反應(yīng)前后分子的數(shù)目不變C . 反應(yīng)過程中沒有單質(zhì)生成D . 反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變6. (2分)(2015泉州)如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖下列從圖中獲得的有關(guān)信息正確的是( )A . 反應(yīng)物含3種元素B . 生成了2種物質(zhì)C . 反應(yīng)前后元素種類不變D . 反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變7. (2分)氨基鈉(NaNH2)是合成維生素A的原料工業(yè)上將鈉于97100熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水的液氨(NH3),再加熱至350360生成氨基鈉和氫氣下列說法中,不正確的是( )A . 鈉可能與水反應(yīng)B . 鈉的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低C . 維生素A中一定含有鈉元素D . 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na+2NH3 2NaNH2+H28. (2分)沒有科學(xué)性錯(cuò)誤的是( ) A . 本飲料中絕對(duì)不含化學(xué)物質(zhì)B . 水與油可以互變C . 沒有水就沒有生命D . 氣功可以使鋁變成鐵9. (2分)下列關(guān)于氧氣和水的說法中,正確的是( ) A . 水和氧氣在一定條件下能夠相互轉(zhuǎn)化,都是化學(xué)變化B . 制取氧氣的反應(yīng)物中不一定含有氧元素C . 收集氧氣時(shí),用帶火星的木條進(jìn)行驗(yàn)滿,這是利用了氧氣的可燃性D . 魚能在水中生存,說明氧氣易溶于水10. (2分)某純凈物X在空氣在完全燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為X + 2O2 CO2 + 2H2O,則X 的化學(xué)式為( ) A . CH2B . CH4C . CH4OD . CO11. (2分)甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:根據(jù)以上微觀 示意圖得出的結(jié)論中正確的是( ) A . 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B . 水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣C . 該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種D . 該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比為1:112. (2分)配平化學(xué)方程式時(shí),所配化學(xué)計(jì)量數(shù)是否正確的依據(jù)是看等號(hào)兩邊( ) A . 化學(xué)式前后計(jì)量數(shù)之和是否相等B . 化學(xué)式前后各種元素的種類是否相同C . 化學(xué)式前后各種物質(zhì)的狀態(tài)是否相同D . 化學(xué)式前后各種元素的原子總數(shù)是否相等二、 綜合題 (共5題;共31分)13. (6分)(2015婁底)亮亮同學(xué)做鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)鎂條燃燒除生成白色固體(MgO)外,還有少量的淡黃色固體生成這種淡黃色固體是什么呢?亮亮在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究【實(shí)驗(yàn)探究】將該淡黃色固體投入到盛有水的燒杯中【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】在燒杯中產(chǎn)生白色沉淀,并有刺激性的氨味氣體產(chǎn)生【教師指導(dǎo)】上述反應(yīng)產(chǎn)生的白色沉淀為Mg(OH)2 , 生成的氣體為NH3;反應(yīng)過程中沒有任何元素化合價(jià)的改變【問題解決】此淡黃色固體中肯定含有鎂元素和_元素,判斷的依據(jù)是_;若該物質(zhì)僅由兩種元素組成,其化學(xué)式為_,此物質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_【相關(guān)結(jié)論】空氣中氮?dú)猓∟2)和氧氣(O2)的體積比約為_,但鎂條在空氣中燃燒只生成少量的淡黃色固體,由此得出的一個(gè)結(jié)論是_ 14. (3分)防治空氣污染、改善生態(tài)環(huán)境已成為全民共識(shí)。近年來,一些城市空氣中出現(xiàn)可吸入懸浮顆粒物與霧形成“霧霾”天氣。粒徑不大于2.5m的可吸入懸浮顆粒物(PM2.5)富含大量有毒、有害物質(zhì)。 (1)下列行為可能會(huì)導(dǎo)致“霧霾”加重的是_(填標(biāo)號(hào))。a燃煤脫硫b.植樹造林c.靜電除塵d.燃放鞭炮(2)為了減少霧霾、降低大氣中有害氣體含量, 研究機(jī)動(dòng)車尾氣中CO、NOx及CxHy的排放意義重大。機(jī)動(dòng)車尾氣污染物的含量與“空/燃比”(空氣與燃油氣的體積比)的變化關(guān)系如圖所示。利用氨氣可將汽車尾氣中的氮氧化物(NOx)在一定條件下轉(zhuǎn)化為對(duì)空氣無污染的物質(zhì)。請(qǐng)將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4xNH36NOx (2x3)N2_。隨“空/燃比”增大,CO和CxHy的含量減少的原因是_。15. (10分)下圖是某藥廠生產(chǎn)的一種抗酸藥(治療胃酸過多的藥物)的說明書的部分內(nèi)容閱讀后回答下列問題說明書主要成分:碳酸氫鈉(NaHCO3)適 應(yīng) 癥:用于緩解胃酸(含有鹽酸)過多引起的胃痛用 法:嚼碎后服用規(guī) 格:2.5g/片注意事項(xiàng):胃潰瘍患者慎服現(xiàn)取4片藥片碾碎后,加到燒杯中,再往燒杯中加入60g稀鹽酸,完全反應(yīng)后,燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為65.6g,(藥品的其它成分不溶于水,也不參加反應(yīng)),求:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量 (2)此藥片中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 16. (4分)同學(xué)們用下圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。(1)實(shí)驗(yàn)一中,將鐵釘浸到硫酸銅溶液中,當(dāng)觀察到_時(shí),進(jìn)行第二次稱量,指針位置保持不變。 (2)實(shí)驗(yàn)二中,反應(yīng)前后天平不平衡,用化學(xué)方程式解釋其原因:_。 (3)實(shí)驗(yàn)三中,稱量鎂條和石棉網(wǎng)的質(zhì)量后,點(diǎn)燃鎂條,觀察到鎂條劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙。反應(yīng)結(jié)束,將所得物質(zhì)與石棉網(wǎng)一起再次稱量,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量與第一次稱量時(shí)相同。鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,其理由是_。17. (8分)人被蚊蟲叮咬后,蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,使叮咬處又痛又癢化學(xué)小組同學(xué)對(duì)蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定對(duì)其進(jìn)行探究 【提出問題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?【查閱資料】I蟻酸是一種有機(jī)酸,化學(xué)名稱叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH蟻酸在隔絕空氣條件下加熱會(huì)分解生成兩種氧化物【實(shí)驗(yàn)探究】(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到石蕊試液顏色變成 _色,說明蟻酸溶液顯酸性(2)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有_元素,推測(cè)出乙酸熱分解的一種生成物是水 (3)另一種生成的氧化物是氣體,小敏提出兩種猜想: 猜想I:該氣體是CO2; 猜想II:該氣體是_他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過下圖的裝置:實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無明顯變化,則猜想I_(填“成立”或“不成立”)若猜想成立,則實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置C中的現(xiàn)象是_(4)【討論交流】從環(huán)保角度看,該裝置存在明顯的缺陷,處理方法是_ (5)【拓展延伸】當(dāng)你被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢下列物質(zhì)中,你不會(huì)選擇的物質(zhì)是 A . 碳酸氫鈉溶液B . 肥皂水C . 食醋D . 稀氨水第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共12題;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 綜合題 (共5題;共31分)13-1、14-1、14-2、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、

注意事項(xiàng)

本文(魯教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元第1節(jié) 第1課時(shí)質(zhì)量守恒定律課時(shí)練習(xí)(新版) D卷.doc)為本站會(huì)員(san****019)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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