新人教版2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)下學(xué)期 第八章 壓強(qiáng) 單元試卷一、 選擇題 (共10題；共10分)1. （1分）如圖為一個(gè)家里常見的平底薄壁的玻璃杯將它放在水平桌面上壓力為F，壓強(qiáng)為p，如果將它倒扣過來放在水平桌面上，則（ ）A . F變大，p變小B . F不變，p不變C . F不變，p變大D . F不變，p變小2. （1分）將露出桌面 的刻度尺，向內(nèi)推，直到刻度尺剛好完全推入桌面，在此過程中刻度尺對(duì)桌面的壓強(qiáng)（ ） A . 一直減小B . 一直增大C . 先增大后減少D . 保持不變3. （1分）如圖所示是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系圖象設(shè)液體甲的密度為甲、液體乙的密度為乙 ， 則甲、乙的關(guān)系是（ ）A . 甲=乙B . 甲乙C . 甲乙D . 無法確定4. （1分）下列事例中，屬于減小壓強(qiáng)的是（ ） A . 刀切芒果B . 線切雞蛋C . 用針繡花D . 書包帶制作得比較寬5. （1分）書包背帶做得較寬是為了（ ） A . 增大壓強(qiáng)B . 減小壓強(qiáng)C . 增大壓力D . 減小壓力6. （1分）一個(gè)物體放在水平地面上，為了使它的壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉淼?，以下做法中可達(dá)到目的是（ ） A . 受力面積不變，壓力減小 B . 壓力不變，受力面積減小到原來的 C . 壓力和受力面積同時(shí)減小到原來的 D . 壓力減小 ，同時(shí)受力面積變?yōu)樵瓉淼?倍7. （1分）如圖表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，為了探究他們對(duì)雪地壓力的作用效果，現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究，應(yīng)選擇如圖中的哪幾種情形（ ）A . 甲與乙B . 乙與丙C . 甲與丙D . 以上都不對(duì)8. （1分）把同一個(gè)小球分別放入甲、乙兩只盛有不同液體的杯子里，靜止時(shí)兩液面相平，小球的位置如圖所示，此時(shí)小球受到的浮力分別為F甲和F乙 ， 容器底受到的液體壓強(qiáng)分別為p甲和p乙 ， 則他們之間的大小關(guān)系正確的是（ ） A . F甲=F乙 p甲=p乙B . F甲F乙 p甲p乙C . F甲=F乙 p甲p乙D . F甲F乙 p甲=p乙9. （1分）如圖所示，盛有水的圓柱形小容器漂浮在盛有水的圓柱形大容器中，大容器的底面積是小容器的4倍（大、小容器壁的厚度均不計(jì)）?，F(xiàn)將體積相等的小球A、B投入小容器中，投入后，兩容器內(nèi)的水對(duì)各自容器底部壓強(qiáng)的増加量相等。小球A的密度的最大值為（ ） A . 4103kg/m3B . 5103kg/m3C . 6103kg/m3D . 7103kg/m310. （1分）如圖所示，一個(gè)未裝滿水的瓶子，正立放置在水平面上時(shí)瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1 ， 瓶底受到水的壓力為F1.倒立放置時(shí)瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2 ， 瓶蓋受到水的壓力為F2.則（ ） A . p2p1 ， F2F1B . p2>p1 ， F2>F1C . p2<p1 ， F2>F1D . p2>p1 ， F2<F1二、 多選題 (共5題；共5分)11. （1分）下列說法中正確的是（ ） A . 人推木箱未動(dòng)，這時(shí)地面對(duì)木箱的摩擦力等于人的推力B . 木箱受到的重力與地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)平衡力C . 在木箱下面墊上兒根圓木再推，是為了減小摩擦力D . 木箱運(yùn)動(dòng)時(shí)有慣性，靜止時(shí)沒有慣性12. （1分）如圖所示，質(zhì)量和底面積相同且厚度忽略不計(jì)的三個(gè)容器，分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲、乙、丙三種不同液體，放在水平桌面上。下列說法正確的有（ ） A . 三容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小不相等B . 三容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小相等C . 三容器底部所受液體的壓力大小不相等D . 丙液體對(duì)容器底部的壓力最小13. （1分）如圖展示了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧成果，對(duì)其中所涉及的物理知識(shí)，下列說法中正確的是 A . 洛陽橋的橋墩底盤做成“筏形基礎(chǔ)”，增大了受力面積，從而有效防止橋墩沉降B . 劃龍舟時(shí)，使龍舟向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是人C . 天壇的“圜丘”，是利用回聲與原聲混在一起，使聲音加強(qiáng)變得洪亮D . 從兩心壺的壺嘴能分別倒出兩種不同的液體，這一功能的實(shí)現(xiàn)利用了大氣壓強(qiáng)14. （1分）有關(guān)壓強(qiáng)知識(shí)的應(yīng)用，下列說法正確的是（ ）A . 載重汽車裝有許多車輪是為了減小車對(duì)路面的壓強(qiáng)B . 人用吸管吸食飲料是靠大氣壓把飲料“壓”進(jìn)了嘴里C . 深海潛水員必須穿抗壓潛水服是因?yàn)楹Ｋ畨簭?qiáng)隨深度的增加而增大D . 飛機(jī)的機(jī)翼能獲得升力，是應(yīng)用了流體中流速越大的位置壓強(qiáng)越大的原理15. （1分）建筑工地上,工人用如圖所示的裝置(由滑輪組和吊籃組成)將500N的磚在5s內(nèi)勻速提升3m,動(dòng)滑輪幣50N,吊籃幣50N(不計(jì)繩重及摩擦),下列判斷正確的是（ ）A . 工人對(duì)繩的拉力為200NB . 工人做的有用功為1650JC . 繩子自由端移動(dòng)的速度是1m/sD . 此裝置做有用功的功率為300W三、 填空題 (共5題；共5分)16. （1分）如圖所示，是浙江大學(xué)研制的機(jī)器人“絕影”，它的質(zhì)量為65千克。當(dāng)它從站立開始行走時(shí)，對(duì)地面的壓力將_，壓強(qiáng)將_；當(dāng)它載上質(zhì)量為20千克的貨物時(shí)，對(duì)地面的壓力將_。（均選填“變大”、“變小”或“不變”） 17. （1分）壓強(qiáng)是反映_的物理量壓力作用的效果跟壓力的大小、_有關(guān) 18. （1分）如圖所示，放在水平桌面上密封的容器中裝有一定量的水，當(dāng)將容器倒置過來。則水對(duì)容器底的壓強(qiáng) _;容器對(duì)桌面的壓力_對(duì)桌面的壓強(qiáng)_。（均選填“變大”或“不變”或“變小”) 19. （1分）為紀(jì)念建軍90周年，我市決定在湖濱公園建造一尊石雕軍人像，其中石雕像和基座的總質(zhì)量為7105kg，基座底部呈正方形，面積約為50m2 ， 其中基座與地面接觸面積比石雕像底面積大的原因是為了_壓強(qiáng)，整座石雕像和基座對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是_Pa20. （1分）在射箭訓(xùn)練基地，如圖甲，拉滿的弓將箭射出，手在拉弦的同時(shí)感到弦也在拉手，這是由于物體間_的。如圖乙，運(yùn)動(dòng)員拉弦的手要戴上“護(hù)指”，這是通過_手的受力面積來_（后兩空選填“增大”或“減小”）弦對(duì)手的壓強(qiáng)，從而降低對(duì)手指的損傷。四、 判斷題 (共2題；共2分)21. （1分） _實(shí)驗(yàn)首先證明了大氣壓的存在；_實(shí)驗(yàn)首先測(cè)量出了大氣壓強(qiáng)的值。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓_Pa。 22. （1分）液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小，只與深度有關(guān)。（判斷對(duì)錯(cuò)） 五、 計(jì)算題 (共2題；共5分)23. （2分）如圖所示，將底面積為100cm2 ， 重為5N的容器放在水平桌面上，容器內(nèi)裝有重45N，深40cm的水。 求：（1）距容器底10cm的A處水的壓強(qiáng) （2）容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng) 24. （3分）一箱礦泉水放在水平地面上，如圖所示。其包裝箱上標(biāo)識(shí)的相關(guān)名詞如下：“毛重”是包裝箱內(nèi)所裝飲品和包裝的總質(zhì)量；“凈含量”是包裝箱內(nèi)所裝飲品的總質(zhì)量；“尺寸”是包裝箱的長(zhǎng)度寬度高度。請(qǐng)根據(jù)包裝箱上標(biāo)識(shí)的內(nèi)容，通過計(jì)算回答：（g取10N/kg） （1）這箱飲品對(duì)地面的壓力多大？ （2）這箱飲品對(duì)地面的壓強(qiáng)多大？ （3）飲品包裝箱上印有多種標(biāo)志，右下角的標(biāo)志是“堆碼層數(shù)極限”。請(qǐng)利用所學(xué)物理知識(shí)解釋包裝箱設(shè)置“堆碼層數(shù)極限”的原因。 六、 解答題 (共2題；共2分)25. （1分）請(qǐng)畫出顧客在商場(chǎng)中隨電梯勻速上升時(shí)的受力示意圖。 26. （1分）如圖所示是海邊沙灘上常見的沙灘車，它可以在松軟的沙灘上自由奔跑。當(dāng)沙灘車在沙灘上快速行駛時(shí)，遇到障礙物而緊急剎車，駕駛員會(huì)向前方傾倒;我們還發(fā)現(xiàn)沙灘車的車輪比普通車的車輪寬得多。請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)解釋上述原因。 第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 選擇題 (共10題；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 多選題 (共5題；共5分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 填空題 (共5題；共5分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、 判斷題 (共2題；共2分)21-1、22-1、五、 計(jì)算題 (共2題；共5分)23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、六、 解答題 (共2題；共2分)25-1、26-1、