七年級歷史上冊 第二單元 第6課 動蕩的春秋時期課件 新人教版.ppt
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七年級歷史上冊 第二單元 第6課 動蕩的春秋時期課件 新人教版.ppt
動蕩的春秋時期 第6課 春秋時期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展 王室的衰微 諸侯爭霸 河 水 水 水 淮 濮 濟(jì) 大 野 澤 商丘 陶丘 城濮 商丘南 鄂城西南 定陶 齊軍進(jìn)軍路線 晉軍誘敵路線 楚軍潰敗路線 楚丘 晉 衛(wèi) 曹 宋 水 城濮之戰(zhàn) 秦 晉 衛(wèi) 燕 齊 魯 宋 楚 吳 越 周 河 渭 濟(jì) 淮 漢 江 水 水 水 水 水 水 周王成 各諸侯國都城 吳軍進(jìn)兵路線 越軍進(jìn)兵路線 吳王夫差 越王勾踐 吳越爭霸 孫武 一 春秋爭霸 相繼稱雄 前770 前476年 1 諸侯不再聽從天子的命令 天子反而依附于強(qiáng)大的諸侯 2 強(qiáng)大的諸侯通過爭奪首領(lǐng)地位 成為 霸主 歷史特征 吳王闔閭 齊桓公 晉文公 楚莊王 春秋霸主 看圖說史 4 晉文公終成霸主 3 晉軍 退避三舍 2 楚成王的禮待 1 重耳流亡 齊桓公爭霸 條件 環(huán)境資源 靠海 盛產(chǎn)魚鹽 管仲改革 1 改革內(nèi)政 發(fā)展生產(chǎn) 2 改革軍制 尊王攘夷 擴(kuò)充疆界 召集諸侯會盟 晉文公爭霸 條件 國富兵強(qiáng) 整頓內(nèi)政 發(fā)展生產(chǎn) 訓(xùn)練軍隊 一大強(qiáng)國 城濮大戰(zhàn) 稱霸方式 稱霸方式 春秋時代的歷史大體上好比安流的平川 上面的舟楫默運潛移 遠(yuǎn)看仿佛靜止 張蔭麟 中國史綱 爭霸戰(zhàn)爭的影響 1 給人民帶來巨大的災(zāi)難 3 客觀上有利于實現(xiàn)局部統(tǒng)一 2 促進(jìn)各民族間的民族融合 1 春秋時期首先稱霸的齊桓公多次召集諸侯的主要目的是A 加強(qiáng)各國之間的交流B 提高齊國的政治地位C 協(xié)調(diào)諸侯間的爭霸D 維護(hù)小國的經(jīng)濟(jì)利益2 成語 臥薪嘗膽 主人公與下列哪個諸侯國有關(guān)系A(chǔ) 齊國B 晉國C 楚國D 越國 3 以 尊王攘夷 謀略稱霸的是A 齊桓公B 晉文公C 秦穆公D 楚莊王4 城濮大戰(zhàn)后 成為中原霸主的是A 齊桓公B 宋襄公C 楚莊王D 晉文公 xx中學(xué)x年級x班 xxx