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《日新月異的交通》教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、 初步了解日常生活中常見交通工具的特點(diǎn)，知道一些特定環(huán)境下特殊的運(yùn)輸工具。 2、 知道我國立體交通網(wǎng)絡(luò)框架基本形成，感受祖國交通迅速發(fā)展，增強(qiáng)熱愛祖國的情感。 3、 通過舉例或現(xiàn)身說法讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)交通對發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高人民生活水平中的作用。 二、教學(xué)過程 （一）數(shù)說交通工具，了解相關(guān)特點(diǎn) 1、了解我們乘坐哪些交通工具？舉例說說這些交通工具的特點(diǎn)和優(yōu)勢 2、認(rèn)識(shí)其它特殊的交通工具（獨(dú)木舟、木筏、竹排、背簍、背架、牦牛、駱駝、馬等）討論分析：這些交通工具與它的地理環(huán)境有什么關(guān)系？（可閱讀課本“知識(shí)窗中的內(nèi)容”） 3、了解交通工具的演變 （二）今昔行程對比，感受交通發(fā)展 1、計(jì)算時(shí)間，感受發(fā)展 假如杭州－北京的距離約1490km，在以前只能靠步行出門的年代，若步行每小時(shí)走5公里，不考慮其他因素，從杭州到北京需多少時(shí)間？如果有了自行車，自行車每小時(shí)行15公里，從杭州到北京需多少時(shí)間？如果汽車每小時(shí)行80公里、火車每小時(shí)行100公里，那從杭州到北京分別需要多少時(shí)間？現(xiàn)在開通了空中航線，飛機(jī)每小時(shí)至少行500公里，從杭州到北京只需多少時(shí)間？ 2、從交通工具的發(fā)展變化及剛才的計(jì)算結(jié)果中，你有什么感受？ （三）了解交通網(wǎng)絡(luò)，激發(fā)愛國熱情 1、了解交通網(wǎng)絡(luò) 師：交通工具的演變引發(fā)了交通的飛躍發(fā)展，我們整個(gè)中國的交通都發(fā)生了日新月異的變化，無論是陸路、水路、航空都有了巨變，我國立體交通網(wǎng)絡(luò)框架基本形成。 ①、結(jié)合P62頁“中國鐵路分布圖”，了解我國主要鐵路干線。 ②、讀圖知道幾條國道公路及一些高速公路 ③、結(jié)合P62頁航空路線圖，認(rèn)識(shí)幾條空中行線。 ④、知道幾個(gè)港口及幾條航運(yùn)路線 2、初知交通發(fā)展的意義 從祖國交通的飛速發(fā)展中你看到了什么？你知道交通的快速發(fā)展對經(jīng)濟(jì)建設(shè)和我們的生活帶來了哪些好處嗎？對此，你又有什么感受呢？ （四）師生同唱贊歌，提升愛國情感 1、師：同學(xué)們，我們祖國的發(fā)展突飛猛進(jìn)，在這片遼闊的土地上，交通越來越便利，人們的生活越來越幸福，我們都愛自己的祖國。最后，讓我們用歌聲來贊美祖國。 2、師生齊唱歌曲《大中國》（課件同步放歌曲） （五下第四單元） 1、你中有我，我中有你 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解中國步入全球化發(fā)展道路、走向世界的曲折歷程。 2、知道對外開放是我國的基本國策，了解我國對外開放基本格局。 3、關(guān)心祖國建設(shè)與發(fā)展，初步具備社會(huì)責(zé)任意識(shí)與開放的國際意識(shí)。 教學(xué)過程： 一、對比揭題 課件播放全世界現(xiàn)代人生活的衣食住行，學(xué)生談感受，師小結(jié)示題 二、談古論今 1、絲綢之路 ①、早在公元前二世紀(jì)，我們的先人就已經(jīng)明白要與世界上其他國家加強(qiáng)來往，開辟了絲綢之路，促使整個(gè)人類文明的發(fā)展。 ②、學(xué)生談?wù)剬z綢之路的了解、感想，教師相機(jī)穿插播放有關(guān)課件。 2、改革開放 ①、師出示火柴、肥皂、鐵釘，認(rèn)一認(rèn)，這是什么？這些我們?nèi)粘Ｓ闷罚谖覀儬敔斈棠?、小時(shí)候?yàn)槭裁幢环Q為洋火、洋堿、洋釘？ ②、過渡：貧窮落后的舊中國，工業(yè)的落后，產(chǎn)生了諸如我們剛才所說的一系列洋貨；即使到了新中國初期，由于帝國主義國家對我國實(shí)施封鎖禁運(yùn)，我國的經(jīng)濟(jì)仍然得不到大力的發(fā)展，我們想要邁向全球化的步伐是那么沉重。是誰，是什么使我國富強(qiáng)起來的呢？（鄧小平 改革開放） ③、小組討論改革開放給我國帶來的發(fā)展。 ④、小結(jié)：改革開放已經(jīng)成為了我國的一項(xiàng)基本國策。它使我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)上了一個(gè)大臺(tái)階，人民生活上了一個(gè)大臺(tái)階，綜合國力上了一個(gè)大臺(tái)階。 3、加入世貿(mào) ①、過渡：改革開放的成功，還使我國在2001年12月11日正式加入了WTO。 ②、學(xué)生談?wù)剬TO的了解。 三、總結(jié) 1、談話：回顧我國的發(fā)展，從貧窮落后一路走到今天的發(fā)展中大國，在世界上占有舉足輕重的地位，你們認(rèn)為靠的是什么？ 2、小結(jié)：是的，靠的是我們的艱苦奮斗、自強(qiáng)不息，更靠的是英明的改革開放，它促使我國更快地發(fā)展。 3、齊唱《春天的故事》結(jié)束本課。