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教科版2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)下學(xué)期 8.3 空氣的“力量” 同步練習(xí) .doc

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教科版2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)下學(xué)期 8.3 空氣的“力量” 同步練習(xí) .doc

教科版2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)下學(xué)期 8.3 空氣的“力量” 同步練習(xí) 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共11題;共11分)1. (1分)物理學(xué)史上第一個(gè)測(cè)出大氣壓值大小的實(shí)驗(yàn)是( ) A . 馬德堡半球?qū)嶒?yàn)B . 伽利略理想實(shí)驗(yàn)C . 托里拆利實(shí)驗(yàn)D . 奧斯特實(shí)驗(yàn)2. (1分)(2017重慶)下列物理量的估計(jì)最接近實(shí)際的是( ) A . 人步行的速度約為10m/sB . 一個(gè)普通中學(xué)生的體重約為500NC . 洗澡淋浴時(shí)水溫約為80D . 重慶地區(qū)大氣壓的值大約是100Pa3. (1分)物理興趣小組的同學(xué)對(duì)下圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論,其中錯(cuò)誤的是( ) A . 圖中的實(shí)驗(yàn)說明液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)B . 圖中對(duì)瓶?jī)?nèi)沸騰的水停止加熱,倒置后,向瓶底澆冷水,瓶?jī)?nèi)的水會(huì)重新沸騰C . 圖中用吸管喝飲料時(shí),杯里的飲料是被嘴“吸力”吸上來的D . 圖中洗手池下方排水管的U形“反水彎”利用了連通器原理4. (1分)人們?cè)谏詈凸ぷ髦?,常?huì)碰到與物理學(xué)相關(guān)的問題下列分析錯(cuò)誤的是( ) A . 百米賽跑時(shí)計(jì)時(shí)員看煙而不聽聲,是因?yàn)槁曀龠h(yuǎn)遠(yuǎn)小于光速B . 高原旅行時(shí)會(huì)感到不適,是因?yàn)楦咴貐^(qū)的氣壓比平原要大C . 騎車下坡時(shí)車速越來越快,是因?yàn)橹亓?shì)能不斷轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D . 潛入深水時(shí)要穿潛水服,是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度增加而增大5. (1分)下列關(guān)于壓強(qiáng)描述正確的是( ) A . 大氣壓強(qiáng)隨海拔高度升高而增大B . 鐵軌鋪在枕木上是為了增大壓強(qiáng)C . 液體壓強(qiáng)不僅與液體密度、深度有關(guān),還與液體重力有關(guān)D . 流體在流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大6. (1分)只利用下圖各組給定的器材做實(shí)驗(yàn),不能完成其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?) A、探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系B、研究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系C、證明大氣壓強(qiáng)的存在D、準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓的數(shù)值A(chǔ) . AB . BC . CD . D7. (1分)周末康康和同學(xué)們?nèi)サ巧剑?dāng)他首先到達(dá)山頂時(shí),高興地放聲大喊,喊聲是由聲帶的_產(chǎn)生的;同學(xué)們?cè)诎肷窖湍苈牫鍪强悼档穆曇?,是通過聲音的_來判斷的。此時(shí)康康手腕上登山手表顯示的大氣壓示數(shù)應(yīng)_(填“大于”、“小于”或“等于”)在山腳時(shí)的示數(shù)。 8. (1分)如右圖所示的菜刀在離刀口不遠(yuǎn)處有一排透氣孔。使用這種菜刀時(shí),透氣孔中的空氣會(huì)在菜片和刀面之間形成一隔層,避免在_作用下菜片沾刀,刀刃蘑的很薄為了_壓強(qiáng)。9. (1分)意大利科學(xué)家_首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了大氣壓強(qiáng)的值;大氣壓強(qiáng)的大小與海拔高度有關(guān),海拔高度越高,大氣壓強(qiáng)就越_。 10. (1分)用如圖所示的裝置粗略測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值,把吸盤用力壓在玻璃上并排出吸盤內(nèi)的空氣,吸盤壓在玻璃上的面積為410-4m2 , 輕輕往掛在吸盤下的小桶內(nèi)加沙子,吸盤剛好脫落時(shí),測(cè)出吸盤、小桶和沙子的總質(zhì)量為3.2kg,則大氣對(duì)吸盤的壓力為_N,大氣壓強(qiáng)的值為_Pa,若吸盤內(nèi)的空氣不能完全排出,則大氣壓的測(cè)量值比實(shí)際值偏_. 11. (1分)一杯飲料放在水平桌面上,小明用吸管將飲料吸入口中主要是利用了_,在此過程中,飲料對(duì)杯底的壓強(qiáng)_(選填“變大”、“變小”“或不變”)。 二、 能力提升 (共13題;共14分)12. (1分)下面四幅圖中能夠證明大氣壓強(qiáng)存在的是( ) A . B . C . D . 13. (1分)將裝滿水銀的玻璃管倒插入水銀中,靜止時(shí)液柱如圖所示,下列說法正確的是( ) A . 此時(shí)大氣壓強(qiáng)相當(dāng)于760mm高的水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)B . 若水銀面上有水平向右的持續(xù)氣流,液柱長度會(huì)變長C . 若水銀面上有水平向左的持續(xù)氣流,液柱長度會(huì)變短D . 若管上提(管口未露出液面),管內(nèi)外液面高度差變大14. (1分)醫(yī)院在體檢抽血時(shí),普遍使用真空采血管,如圖所示,使用時(shí),導(dǎo)管一端的針頭插入檢查者的靜脈,另一端的針頭插人真空試管,血液便會(huì)自動(dòng)流入試管。血液能夠流進(jìn)真空試管的原因是( ) A . 被血壓壓入真空管B . 靠自身重力流入真空管C . 被真空吸入真空管D . 被空氣壓人真空管15. (1分)下列事例中,利用大氣壓作用的是 ( )A . 小王將新鮮空氣吸入肺里B . 醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中C . 小李用圖釘把地圖釘在墻上D . 深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服16. (1分)下列圖示實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是( ) A . 測(cè)定空氣中氧氣的含量B . 鑒別氯化銨溶液和硝酸銨溶液C . 兩個(gè)小球互相吸引,說明異種電荷相吸引D . 覆杯實(shí)驗(yàn)可以說明大氣壓的存在17. (1分)“生活處處有物理”,下列現(xiàn)象中分析正確的是( ) A . 用吸管吸飲料是利用大氣壓強(qiáng)B . 急剎車時(shí),人向前傾倒說明人受到慣性作用C . 雞蛋碰石頭雞蛋碎了,說明雞蛋受到的力大于石頭受到的力D . 汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后會(huì)停下來,說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持18. (1分) 1644年意大利科學(xué)家_首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了大氣壓的值,但當(dāng)時(shí)大多數(shù)人都不相信,直到1654年,著名的_實(shí)驗(yàn),才使人們確信大氣壓強(qiáng)的存在并且很大。如果某地某時(shí)的大氣壓為1.01105帕,則面積為20m2的屋頂上受到的大氣壓力為_牛。 19. (1分)如圖所示,吸盤由于受到_的作用會(huì)緊緊“吸附”在墻壁上;又由于吸盤與墻壁間有_,所以即使在吸盤掛一定的物體,吸盤也不會(huì)脫落。 20. (1分)如圖所示,重慶網(wǎng)紅“木桶魚”是在木桶里放人高溫的鵝卵石,再加人調(diào)制好的魚和湯,鵝卵石放熱使湯沸騰,則質(zhì)量為1kg的鵝卵石從300降到250放出的熱量是_J;用鍋蓋緊密蓋住木桶,桶內(nèi)氣壓升高,則湯的沸點(diǎn)會(huì)_(選填“升高”“降低”或“不變”)。c鵝卵石=0.8103J/(kg.) 21. (1分)大氣壓強(qiáng)與我們的生活關(guān)系密切。如用吸管吸飲料時(shí),吸走管內(nèi)一部分空氣,使管內(nèi)氣壓_(填“大于”“等于”或“小于”)管外液面大氣壓,飲料就在外界的作用下進(jìn)入嘴里除此之外,請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)大氣壓強(qiáng)應(yīng)用例子:_ 。22. (1分)如圖所示是一種飲料杯,左邊的細(xì)玻璃管與右邊的杯身上端均開口,下部相連通,構(gòu)成一個(gè) _。當(dāng)我們從細(xì)玻璃管管口吸飲料時(shí),不必傾倒杯子,飲料就能夠進(jìn)入口中,這是_的作用。 23. (2分)著名的_實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在,如圖所示為該實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵裝置的示意圖。實(shí)驗(yàn)時(shí),要將兩個(gè)半球內(nèi)抽成接近_,這樣,兩個(gè)半球就會(huì)被_牢牢地壓在一起。 24. (1分)如圖水平桌面上放一杯冰水,冰塊漂在水面上,愛米利用細(xì)管用力吸冰水的過程中( ) A . 大氣壓沒有起作用B . 冰塊相對(duì)容器是靜止的C . 容器底部受到水的壓強(qiáng)減小D . 冰塊的內(nèi)能和重力勢(shì)能都不變?nèi)?綜合應(yīng)用 (共16題;共29分)25. (1分)據(jù)報(bào)道,杭州一初中生王星燁為了剝開皮皮蝦的蝦殼發(fā)明了如圖所示的“剝蝦神器”,一只皮皮蝦,背朝下、腹部朝上放好,薄薄的鉗嘴從尾部輕松穿入,伸進(jìn)一截后,稍用力壓鉗子腿,“啪”的一聲,殼就分開了,蝦肉輕松取出。關(guān)于“剝蝦神器說法錯(cuò)誤的是 ( ) A . “剝蝦神器”前端的鉗嘴做得薄是為了增大壓強(qiáng)B . “剝蝦神器"是省力杠桿C . “剝蝦神器"在使用過程中手的壓力做了功D . “剝蝦神器"使用時(shí)應(yīng)使手盡量靠近支點(diǎn)26. (1分)下列事例中,利用大氣壓作用的是 A . 大壩修建成上窄下寬B . 醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中C . 用吸管吸飲料D . 深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服27. (1分)下列說法正確的是( ) A . 駱駝具有寬大的腳掌,可以減小對(duì)地面的壓力B . 最早測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是帕斯卡C . 塑料吸盤能貼在光滑的墻面上,是因?yàn)槲P對(duì)墻面有較大的吸引力D . 三峽船閘利用連通器的原理,讓船只順利通過大壩28. (1分)下列事例中屬于利用大氣壓的是A . 將藥液吸入注射器內(nèi)B . 將注射器中的藥液推入肌肉內(nèi)C . 水往低處流D . 水利發(fā)電29. (1分)與大氣壓有關(guān)的生活現(xiàn)象,下列解釋符合物理規(guī)律的是( ) A . 高原地區(qū)大氣壓比沿海地區(qū)低B . 用注射器將藥液注入肌肉里是利用大氣壓C . 沒有大氣壓,水泵同樣可以把水抽到高處D . 茶壺蓋上的小孔被堵住,壺里的水就很難倒出來30. (1分)如下圖所示是托里拆利實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作過程,關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是( )。 A . 實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣B . 是大氣壓支持玻璃管內(nèi)的水銀柱不下落C . 大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)D . 玻璃管傾斜不影響實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果31. (1分)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了_的存在意大利科學(xué)家_首先通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得大氣壓的值是1.01105Pa 32. (1分)如圖甲所示,一個(gè)裝有適量水的燒杯放置在水平桌面上,將一裝滿水的小試管(管壁厚度不計(jì))倒扣在水中。對(duì)小試管施加一個(gè)豎直向上的拉力F,使其緩慢上升到如圖乙所示位置。在此過程中,小試管中一直充滿水,這是由于_的作用,試管口中心的壓強(qiáng)_(選填“變大”、“變小”或“不變”)。 33. (1分)如圖所示,在薄皮鐵桶內(nèi)放些水,燒開后把開口堵住,再澆上冷水,發(fā)現(xiàn)皮桶變扁了,這是_作用的結(jié)果;高山上普通鍋煮不熟飯,是因?yàn)楦叨仍礁撸髿鈮簭?qiáng)就越_(選填“高”或“低”),鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)_100(選填“小于”、“等于”或“大于”)。 34. (1分)足球守門員接住了迎面飛來的足球,說明力可以改變物體的_。用吸管吸飲料時(shí),是_使飲料上升到嘴里。 35. (6分)如圖是小明利用注射器估測(cè)大氣壓的實(shí)驗(yàn)裝置圖 (1)該實(shí)驗(yàn)中以_(填“針筒”、“活塞”或“彈簧測(cè)力計(jì)”)為研究對(duì)象,利用_的知識(shí)來測(cè)出大氣對(duì)活塞的壓力實(shí)驗(yàn)時(shí)小明讓彈簧測(cè)力計(jì)和注射器筒保持在水平方向,目的是為了減小_對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,從而提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確程度 (2)某同學(xué)讀出所用注射器的容積V,再用刻度尺測(cè)出注射器_(填“針筒”、“活塞”或“全部刻度”)的長度L實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)出注射器中的活塞開始滑動(dòng)時(shí)測(cè)力計(jì)讀數(shù)為F則此時(shí)大氣壓值p=_ (3)小明發(fā)現(xiàn),同學(xué)們?cè)谧龃藢?shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得的大氣壓值誤差較大,對(duì)此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因:橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;活塞與注射器筒壁間有摩擦;彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒有讀準(zhǔn);活塞與注射器筒壁不完全密封 上述原因一定會(huì)使測(cè)量值小于真實(shí)值的是_(填序號(hào))36. (5分)亞里士多德為了說明抽水機(jī)原理,提出自然界厭惡真空的理論。他認(rèn)為在自然界中,接觸到真空的液體就會(huì)自己填補(bǔ),會(huì)上升,因此亞里士多德認(rèn)為“自然界是厭惡真空的”。 (1)在下列幾個(gè)現(xiàn)象中,能支持上述亞里士多德理論的實(shí)驗(yàn)是 A . 回聲的形成B . 彩虹C . 用吸管吸飲料(2)在下列幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中,能推翻上述亞里士多德理論的實(shí)驗(yàn)是 A . 托里拆利實(shí)驗(yàn)B . 富蘭克林風(fēng)箏雷電實(shí)驗(yàn)C . 馬德堡半球?qū)嶒?yàn)(3)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的物理知識(shí),解釋為什么第2小題中你所選擇的實(shí)驗(yàn)可以推翻亞里士多德的結(jié)論。 37. (3分)小李同學(xué)暑假乘坐飛機(jī)去北京旅游,客機(jī)在飛行時(shí),機(jī)翼下方空氣流速比機(jī)翼上方慢,機(jī)翼下方壓強(qiáng)比機(jī)翼上方_(選填“大”或“小”),由此獲得向上的升力;小李同學(xué)在飛機(jī)上用吸管喝飲料時(shí),飲料在_的作用下被吸入口中。 38. (1分)如圖甲所示,徐老師在圓柱形玻璃杯內(nèi)裝滿質(zhì)量為90g的水,用質(zhì)量為10g、平滑的塑料薄片緊貼水面蓋住杯口,壓緊后將杯子倒置,水和塑料片都不會(huì)掉下來: (1)求玻璃杯的容積.(水的密度取1.0103kg/m3 , g取10N/kg) (2)倒置后塑料片不會(huì)掉下來主要是因?yàn)榈腳存在;請(qǐng)?jiān)趫D乙方框中畫出倒置后塑料片受到的壓力的示意圖_(以點(diǎn)代替塑料片); (3)如圖丙,接著將倒置的杯子是掛在玻璃鐘罩內(nèi),若倒置后玻璃杯和水與塑料片的接觸面積為12.5cm2 , 封閉鐘罩用抽氣機(jī)持續(xù)推出罩內(nèi)的空氣,求當(dāng)鐘罩內(nèi)氣壓降到多少Pa時(shí),塑料片剛好掉下來? 39. (2分)喝飲料時(shí),將橫截面積為S的吸管豎直插入飲料中,在大氣壓作用下,管中液面緩慢上升,如圖甲所示。設(shè)飲料密度為,g為已知常量,忽略杯中液面變化,當(dāng)管內(nèi)液面上升h時(shí)(如圖乙所示)。 (1)管內(nèi)氣壓比管外氣壓_(填“高”或“低“); (2)吸入管內(nèi)的飲料質(zhì)量為_: (3)對(duì)飲料做了多少功? 40. (2分)某學(xué)校研究小組查閱資料時(shí)得到地面附近的大氣壓隨高度變化的關(guān)系圖線如圖所示。 (1)分析圖線,說出大氣壓與高度的關(guān)系; (2)某地的大氣壓為70Kpa,利用圖線判斷該地的高度約為多少千米? 第 16 頁 共 16 頁參考答案一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共11題;共11分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 能力提升 (共13題;共14分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、三、 綜合應(yīng)用 (共16題;共29分)25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、35-2、35-3、36-1、36-2、36-3、37-1、38-1、38-2、38-3、39-1、39-2、39-3、40-1、40-2、

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