蘇教版語文五年級(jí)上冊(cè)第四單元第13課在大海中永生同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共19題；共104分)1. （7分）看拼音寫漢字tu titi bjng hungy gunx guntn lnpn qing_2. （7分）看拼音，寫漢字zzushxin_mfnlio_3. （6分）讀下面的句子，給劃線的字注音。小松鼠長(zhǎng)_著一條長(zhǎng)長(zhǎng)_的尾巴。聽音樂_是一件快樂_的事。望著_窗外的大雨，奶奶心里很著_急。4. （9分）填寫合適的詞。一_松樹 一_大山 一_蘭花一_雨 一_尺子 一_紙一_信 一_星星 一_歌曲5. （8分）比一比，再組詞。猴_ 訊_ 呻_ 換_喉_ 迅_ 伸_ 煥_6. （2分）我有一雙慧眼，下列詞語中音或形完全正確的一組是（ ）。A . 戰(zhàn)役（zhn y） 羞怯（xi qu） 腐爛 勞苦功高B . 呻吟（shn yn） 剎那（ch n） 款待 素不相識(shí)C . 吆喝（yo h） 襤褸（ln l） 墜落 催肝裂膽D . 眺望（tio wng）碎屑（su xio）鞠躬 活蹦亂跳7. （4分）寫出反義詞現(xiàn)實(shí)_ 幸福_ 衷心_ 崇高_(dá)8. （8分）形近字組詞疆_舷_斬_騰_僵_弦_嶄_藤_9. （6分）選擇正確的讀音。塑(ssh)造_春蠶(cnchn)_笑語盈盈(ynyng) _朝(zhozo)陽 _浸(jnjng)透 _蘊(yùn)(ynyn)含_10. （6分）讀課文在大海中永生，在括號(hào)里填上合適的詞語。_的理想_的大道 _的絲線_心血 _辛勞_人才11. （3分）選詞填空。遼闊 廣闊 寬闊載著鄧小平爺爺?shù)墓腔以赺的海面上空盤旋。家鄉(xiāng)一條條_的公路，有著鄧小平爺爺?shù)墓?。什么最_？那是鄧小平爺爺?shù)男貞选?2. （6分）選詞填空。如果就 只要就 既然就_我比你年輕，這副擔(dān)子_讓我挑吧。_你經(jīng)?？凑n外書，_能擴(kuò)大你的知識(shí)面。_我們一有成績(jī)便驕傲起來，_會(huì)停滯不前。13. （4分）下面的句子運(yùn)用了什么說明方法？選擇合適的答案，填在序號(hào)上。A舉例子 B列數(shù)字 C作比較 D打比方竹樓由20至24根柱子支撐。_一百至二百多間房屋如橘瓣?duì)钆帕?，布局均勻，宏偉壯觀。_在土中慘石灰，用糯米飯、雞蛋清做粘合劑，以竹片、木條作筋骨，夯筑起墻厚1米、高1.5米以上的土樓。_14. （6分）把下列詞語補(bǔ)充完整不_思索 _流不息 神通_大相_并論 _頭喪氣 _確無誤15. （5分）按要求變換句式。每個(gè)中國(guó)人，深深地懷念鄧小平同志。（改成雙重否定句）我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛著我的祖國(guó)和人民。（改成反問句）16. （5分）用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句。駱駝的毛皮太不整齊了。我真想拿把剪刀替駱駝剪一剪。小樹沒有被風(fēng)殺吹倒。小樹迎著風(fēng)沙茁壯成長(zhǎng)起來。17. （4分）我能給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋，把序號(hào)寫在括號(hào)里。急：A急躁； B緊急而嚴(yán)重； C著急； D大而兇猛。雨下得很急。 _媽媽此時(shí)心急如焚。 _做事不能操之過急。 _這件事很急，必須立即處理。_18. （3分）下面句子中加橫線的詞語用得不妥，我能在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)慕x詞替代。我們的小組長(zhǎng)一貫待人勤懇 ， 關(guān)心集體。（ 誠(chéng)懇 誠(chéng)實(shí) 懇切）_中華人民共和國(guó)的主權(quán)不容侵略。（侵占 侵犯 侵襲）_漢字書法是一門獨(dú)創(chuàng)的藝術(shù)。（獨(dú)特 首創(chuàng) ）_19. （5分）改病句。小明十分愛護(hù)時(shí)間。在班會(huì)課上，同學(xué)們實(shí)事求是地揭發(fā)了他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。二、 閱讀題 (共2題；共19分)20. （8分）閱讀下文，回答問題海鷗喬納森（節(jié)選）早晨，初升的太陽照耀著恬靜的海面蕩漾的微波閃著金光。離岸一英里的海上一只漁船隨波逐浪地前進(jìn)，這是吃早飯的信號(hào)，近千只海鷗飛來，相互追逐著爭(zhēng)食吃。又一個(gè)忙碌的日子開始了。但在遠(yuǎn)離漁船和海岸的地方海鷗喬納森利文斯頓獨(dú)自在練習(xí)飛行。在百英尺的上空他伸下兩只帶蹼的腳，仰起嘴使勁兒彎著翅膀。翅膀一彎就可以放慢速度。而現(xiàn)在，他越飛越慢了，慢得幾乎聽不到耳邊的風(fēng)聲，慢得連腳下的大海也仿佛靜止不動(dòng)了。他瞇起眼睛，集中精力，屏住呼吸，使勁兒想再?gòu)澞敲匆挥⒋缛缓笏麥喩淼挠鹈必Q，失去平衡摔了下來。要知道海鷗飛行時(shí)決不搖晃。決不失去平衡，盔空中失去平衡，對(duì)海鷗來說是極不光彩的事。但是喬納森并不覺得丟臉?biāo)僖淮握归_雙翅，依舊顫抖著使勁彎曲一點(diǎn)、一點(diǎn)地放慢速度，又一次失去平衡他不是只平凡的鳥。大多數(shù)海鷗只求學(xué)會(huì)最簡(jiǎn)單的飛行本領(lǐng)一如何從岸上飛出去覓食再飛回來。對(duì)他們來說，重要的不是飛行，而是覓食。但對(duì)這只海鷗來說重要的不是吃而是飛。喬納森喜愛飛行勝于一切。他發(fā)現(xiàn)，像他這樣的想法，在同類中是吃不開的。他那么整天獨(dú)自練習(xí)成百次地作低飛滑翔，連他的雙親都替他擔(dān)心呢。他自己也不知道是什么原故只要他保持離水面不到半翅的高度作低空飛行，他就能在空中停留較久，費(fèi)勁較小。他滑翔下來并不像一般烏兒那樣伸下雙足濺落海中，而是蜷起雙足緊貼著身體掠過海面，在水面留下長(zhǎng)長(zhǎng)一道波紋。他蜷起雙足在沙灘上滑翔著陸，然后步測(cè)著沙灘上滑翔的距離，他的父母見了，著實(shí)為他擔(dān)憂。“怎么啦，喬？怎么啦？”他媽媽問?！半y道學(xué)其他海鷗的樣兒這么難，喬？低飛是鵜鶘和信天翁的事，你學(xué)這干什么？你干嗎不吃點(diǎn)兒？孩子，你都瘦得皮包骨頭了！”“我倒不在乎瘦得皮包骨頭媽媽。我只是想知道我在空中能夠做什么，不能夠做什么。”“你瞧，喬納森，”他父親溫和地說，“冬天快到了，船只就要少了，海面上的魚也要鉆到海底去了。你要是一定要學(xué)習(xí)，那就學(xué)學(xué)怎么覓食吧。飛行當(dāng)然好，可你總不能拿滑翔當(dāng)飯吃啊。別忘了，你飛行的目的就是為了吃?！眴碳{森順從地點(diǎn)點(diǎn)頭。以后幾天，他試著學(xué)其他海鷗的樣兒；他作了認(rèn)真的嘗試，與鷗群一道圍繞著碼頭和漁船嘎嘎叫著爭(zhēng)食吃，扎到海里搶點(diǎn)兒面包片和爛魚。但這樣做他受不了。“這樣太沒意思了，”他心里想，一邊故意把好不容易弄到的一條鯉魚丟給一只追逐他的饑餓的老海鷗。不久，喬納森又獨(dú)自一個(gè)出去了。他飛到海上遠(yuǎn)處，餓著肚子學(xué)習(xí)，很是快樂。（1）第自然段好像和喬納森無關(guān)，作者寫該段的目的是什么（ ） A . 可以讓讀者發(fā)現(xiàn)喬納森與一般海鷗的不同。B . 寫出了鷗群的忙碌，襯托出了喬納森的不聽話。C . 寫海面上熱鬧的場(chǎng)景，反襯了喬納森的悠閑。D . 寫出了吃對(duì)于海鷗來說是最重要的事。（2）讀第段畫線的句子，注意劃線的字及標(biāo)點(diǎn)，這句話寫出了什么（ ） A . 喬納森飛得很開心，隨心所欲。B . 喬納森練得很辛苦，用盡力氣。C . 喬納森練得很偷懶，斷斷續(xù)續(xù)。D . 喬納森練得很長(zhǎng)久，一刻不停。（3）喬納森的雙親擔(dān)心什么（ ） A . 喬納森不好好飛行，丟了他們的臉。B . 喬納森整天和其他海鷗追逐爭(zhēng)食。C . 喬納森整天獨(dú)自練習(xí)低飛和滑翔。D . 喬納森飛行時(shí)總是摔跟頭。（4）第段中“但這樣做他受不了?！笔裁词菃碳{森受不了的（ ） A . 父母對(duì)它的勸說B . 每天練習(xí)飛行C . 與鷗群一道爭(zhēng)食D . 把搶到的鯉魚給老海鷗21. （11分）課內(nèi)閱讀，閱讀課文在大海中永生選段飛機(jī)在高空盤旋，鮮花伴著骨灰，撒向無垠的大海。大海嗚咽，寒風(fēng)卷著浪花，痛悼偉人的離去也許，奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送往祖國(guó)的萬里海疆；也許，奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送往澳門、香港；也許，奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送往寶島臺(tái)灣；也許，奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋鄧小平爺爺?shù)挠绊懗綍r(shí)代，超越國(guó)界，他不僅屬于中國(guó)，也屬于全世界。骨灰撒大海，鮮花送偉人。（1）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。嗚咽： 痛悼：奔騰不息：（2）文中第2 自然段用的修辭手法是_。（3）“鮮花伴著骨灰”，有人說應(yīng)是“鮮花拌著骨灰”。你怎么看？說說理由。第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共19題；共104分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 閱讀題 (共2題；共19分)20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、