人教新課標（標準實驗版）20課 古詩兩首 同步測試小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 給下列生字注音。 (共1題；共4分)1. （4分）判斷，對的在后面括號里打“”，錯的打“”。李白是唐朝詩人。_黃鶴樓在今湖南長沙。_“故人”是指故鄉(xiāng)、家鄉(xiāng)的客人。_送元二使安西的作者是宋朝的王維。_二、 形近字組詞。 (共1題；共2分)2. （2分）看圖識字。_ _三、 給下面的字選擇正確讀音。 (共1題；共3分)3. （3分）填一填。山中無老虎，_。人往高處走，_。不怕一萬，_。四、 解釋下列詞語的意思。 (共4題；共13分)4. （2分）讀讀多音字，再按讀音把序號寫在橫線上。好人 好事 愛好 好心 喜好好吃懶做 好逸惡勞 好消息好 ho_ho_5. （3分）把下列詞語補充完整。孤帆_煙花_唯見_6. （2分）寫反義詞。上_粗_7. （6分）選擇合適的字填空。佛 波 綠霞 明 怪朝_ 仿_ 聰_ 奇_ 碧_ 活_五、 默寫兩首古詩，并解釋古詩的意思。 (共2題；共8分)8. （4分）默寫古詩。黃鶴樓送孟浩然之廣陵_，_。_，_。9. （4分）默寫古詩。送元二使安西_，_。_，_。六、 看誰掌握的多（根據(jù)理解填空）。 (共1題；共2分)10. （2分）我會給劃線字選擇正確的解釋。A黃鶴樓送孟浩然之廣陵_的；去，到；代詞，代替人或事物B勸君更盡一杯酒_再，重；越發(fā)，愈加第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 給下列生字注音。 (共1題；共4分)1-1、二、 形近字組詞。 (共1題；共2分)2-1、三、 給下面的字選擇正確讀音。 (共1題；共3分)3-1、四、 解釋下列詞語的意思。 (共4題；共13分)4-1、5-1、6-1、7-1、五、 默寫兩首古詩，并解釋古詩的意思。 (共2題；共8分)8-1、9-1、六、 看誰掌握的多（根據(jù)理解填空）。 (共1題；共2分)10-1、