質(zhì)量 課堂練習(xí)一填空題1、概念：物體所含 叫做質(zhì)量。質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，它不隨物體的 , , 和 改變而改變。2、一定量的水結(jié)成冰后，其 不變, 變大， 3、單位：質(zhì)量的國(guó)際制主單位是 。1g（克）= kg（千克）= t（噸）= mg（毫克）。4、質(zhì)量的測(cè)量：質(zhì)量的測(cè)量工具常見的有 、 、 、 ，實(shí)驗(yàn)室和工廠化驗(yàn)室里常用 稱質(zhì)量，常用的天平有 和 。5、使用托盤天平時(shí)應(yīng)注意: 被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過天平的 ；加減砝碼用 ;不能把 和 直接放在天平托盤里。6、使用托盤天平時(shí),先要調(diào)節(jié)天平,把天平放在 上,把游碼放在標(biāo)尺左端的 處。 調(diào)節(jié)橫梁右端的,使指針指在分度盤的 處,這時(shí)橫梁平衡。用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),要把被測(cè)物體放在  盤,用鑷子夾取砝碼放在盤, 并調(diào)節(jié) 在標(biāo)尺上的位置,直到 。這時(shí)盤中砝碼的   加上游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的 ,就等于被測(cè)物體的質(zhì)量。7. 在用天平測(cè)物體的質(zhì)量時(shí)，向右盤中添加砝碼，應(yīng)當(dāng)按 的順序(選填“質(zhì)量由小到大”或“質(zhì)量由大到小”)在調(diào)換砝碼時(shí)發(fā)現(xiàn)，如果添加最小的砝碼嫌多，而取出最小的砝碼又嫌少，這時(shí)應(yīng)采取 的方法使天平恢復(fù)平衡8、請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭駜?nèi)填上適當(dāng)?shù)膯挝?(1)、一只咸鴨蛋的質(zhì)量是75 。(2)、一片撲熱息痛片是300 。(3)、一張白紙的質(zhì)量是0.328。(4)、一本厚書的質(zhì)量是0.7     。(5)、卡車白菜的質(zhì)量是2.5          。 9. 小華用已調(diào)好的托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量，操作情況如圖所示，請(qǐng)指出其中兩個(gè)錯(cuò)誤： (1) 。 。10用天平測(cè)一杯水的質(zhì)量，空杯放左盤，天平平衡時(shí)，右盤內(nèi)砝碼有50g、20 g、10g各一個(gè)，2 g 2個(gè)，游碼示數(shù)0.6 g倒人水后，在右盤增加100g、20 g 砝碼各一個(gè)，游碼示數(shù)0.8g則杯子的質(zhì)量是_g，水的質(zhì)量是_g11、在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室和工廠化驗(yàn)室里常用    稱質(zhì)量。我們到糧店買米, 售貨員秤出的是米的      。二、選擇題1、天平是測(cè)質(zhì)量的常用工具。使用時(shí)先要調(diào)節(jié)橫梁平衡，當(dāng)發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤中央刻度線的右邊時(shí)，要使指針停在中央刻度線，應(yīng)該：( ) A將平衡螺母向右調(diào)B將平衡螺母向左調(diào)C將游碼向右移動(dòng) D在右盤中加砝碼2、下列物體中質(zhì)量約為2kg的是：( )A、兩個(gè)雞蛋 B、一只老母雞 C、一頭大綿羊 D、一張課桌3下列數(shù)據(jù)中最接近你身體質(zhì)量的是 ( ) A480kg B4.8x107mg C 8000g D0.01t4、某同學(xué)用已調(diào)整好的托盤天平稱一個(gè)雞蛋的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中共有三個(gè)砝碼，其上標(biāo)有50克、2克、50毫克，游碼向右撥動(dòng)了3格（每格代表10毫克），那么這個(gè)雞蛋的質(zhì)量是  A、50.250克  B、52.080克 C、52.80克  D、52.530克 三,實(shí)驗(yàn)題某同學(xué)使用天平測(cè)金屬塊的質(zhì)量，他擬寫出下列操作步驟： A、把天平放在水平桌面上。B、調(diào)節(jié)橫梁上的螺母使橫梁平衡。C、把金屬塊放在左盤里。D、把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”點(diǎn)上。E、估計(jì)金屬塊的質(zhì)量，選擇適當(dāng)?shù)捻来a在右盤里。F、計(jì)算右盤里砝碼的總質(zhì)量，再加上游碼所對(duì)刻度值，就等于金屬塊的質(zhì)量。G、根據(jù)橫梁指針的偏向，增加（或減少）砝碼，并移動(dòng)游碼，直至橫梁平衡。H、把砝碼放回砝碼盒里，整理復(fù)原器材。 該同學(xué)擬寫的操作步驟順序不合理，請(qǐng)你用上述步驟前的字母，安排一個(gè)正確合理的順序填入橫線：_、_、_、_、_、_、_、_。3 / 3