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滬粵版九年級上冊物理 第十五章 第二節(jié) 認識電功率 導學案

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滬粵版九年級上冊物理 第十五章 第二節(jié) 認識電功率 導學案

第二節(jié) 認識電功率【學習目標】1、知道電功率表示消耗電能快慢,知道電功率的單位是瓦或千瓦 2、會用功率的計算公式P=W/t和P=UI進行簡單的計算3、能綜合運用學過的知識解決簡單的電功率問題【學習重點】電功率的概念及計算【學習難點】正確理解電功率和電功的區(qū)別與聯(lián)系【自主學習】知識點1從認識用電器的銘牌開始1、由教材中提供的燈泡和電熨斗的銘牌,我們可以知道銘牌上7 W、1200 W等數(shù)字表示的是用電器的_ _。2、將“220 V15 W”和“220 V100 W”的兩個燈泡同時接在家庭電路中,觀察到比較亮的是 的燈泡,在相同時間內 的燈泡消耗的電能多。3、在相同時間內,不同的用電器消耗的 不同,也就是在這段時間內 不同,我們也可以說電流在這段時間內 不同,故為了比較電流做功的快慢,引入了 這個物理量。知識點2電功率1、把電流在某段時間內所做的電功跟這段時間的比叫做 。2、它的單位是 ,簡稱 ,符號是 。換算:1kw= w。4、電功率的大小等于 。5、計算公式是 。該公式變形之后可以計算電功W= ,某用電器的功率是150W,表示 。6、結合公式P=W/t推導千瓦時與焦耳換算關系的由來。因為:1kW=         W;1h=       s,所以:1kW·h=1 kW×1h =              =               J。7、在公式W=Pt中,如果功的單位是kw·h,那么P和t的單位分別是      和  如果功的單位是焦耳,那么P和t的單位分別是      和      。知識點3探究小燈泡的功率跟那些因素有關1設計實驗方案(1)設計一個方法探究燈泡的電功率和哪些因素有關,畫出實驗原理圖?2按照實驗電路圖連接電路。(1)在連接電路時,開關應 ,閉合開關前滑動變阻器應處于 。(2)估計電路中電流的大小,選擇 量程把電流表接入電路中。(3)閉合開關,然后緩慢移動變器滑片的位置,當通過小燈泡的電流相同時,記錄電壓表的讀數(shù),觀察小燈泡每次發(fā)光的亮度,并比較亮度變化。再分別控制小燈泡兩端的電壓相同,使通過小燈泡的電流不同觀察小燈泡發(fā)光的亮度,并比較亮度變化。3設計實驗數(shù)據(jù)記錄表格并記錄實驗數(shù)據(jù)當通過兩個燈泡的電流相同時電壓燈泡亮度燈泡燈泡當兩個燈泡兩端的電壓相同時電流燈泡亮度燈泡燈泡4合作交流,得出結論【典型例題】1、標有“220V 24W”的甲燈和標有“220V 40W”的乙燈銘牌如圖所示,下列說法中正確的是()A兩燈均正常發(fā)光時,甲燈的電阻小于乙燈的電阻B串聯(lián)后接在220V的電路中,因為通過它們的電流相等,所以一樣亮C串聯(lián)后接在220V的電路中,因為甲燈實際功率較大,所以甲燈較亮D串聯(lián)后接在220V的電路中,因為乙燈額定功率較大,所以乙燈較亮2、如圖所示,電源電壓保持不變,開關S閉合后,燈泡L1、L2都能正常發(fā)光,甲、乙兩只電表的示數(shù)之比為3:5,則L1、L2的額定功率之比是()A2:3 B3:2 C5:3 D3:53、如圖所示,電源電壓為12V且保持不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器(a、b為其兩端點)閉合開關S,當滑片P在某一端點a時,電流表示數(shù)為0.1A,R2消耗的電功率為1W;當滑片P移動至某一位置c時,電壓表示數(shù)為4V,R1消耗的電功率為3.2W下列說法正確的是()A滑片P在a點時,R1消耗的電功率為2WB滑片P在b點時,R1消耗的電功率為0.6WC滑片P在c點時,R2消耗的電功率為1.6WD滑片P在c點時,電路消耗的總功率為4W4、小宇同學學習了電能的知識后,回到家里觀察電能表小宇家的電能表如圖所示,則小宇家里所有用電器同時工作時的總功率不得超過W;若小宇只讓家中的熱水器工作,經(jīng)過30s,電能表的轉盤轉了30轉,則該用電器的功率是W。5、某興趣小組探究串聯(lián)電路中電阻消耗的電功率與電流的關系,電路如圖甲所示滑動變阻器滑片P從最右端向最左端移動的過程中,R1的UI圖象如圖乙所示。求:(1)R1的阻值;(2)電路消耗的最大功率;(3)當R2消耗的電功率為0.5W時,R2的阻值。【反饋檢測】1、智能手機在現(xiàn)代生活中的作用越來越重要,頻繁的使用會導致它的電能消耗很快,當手機“電量”所剩無幾時,通??梢詫⑵湓O置成“省電模式”來延長使用時間,這是通過以下哪種方式實現(xiàn)的()A增大電池電壓B增加總功率 C減小總功率 D降低散熱能力2、一個標有“220V 100W”的電熱器,當它接入電壓為230V的電路時,它的實際功率()A大于100WB等于100W C小于100WD條件不足,無法判斷3、如圖所示,將標有“3V 3W”的燈泡L1和標有“6V 3W”的燈泡L2串聯(lián)在電路中,閉合開關S,其中只有一只燈泡正常發(fā)光,設小燈泡電阻不變,則L1兩端的電壓及通過L1的電流分別是()A3V 1A B1.5V 1AC3V 0.5A D1.5V 0.5A4、如圖所示,A、B兩端間電壓U=6V,且保持不變,R1=10,R2=20a、b兩端接不同的電阻Rf時,R1的電功率不同,其最小值為 W;a、b兩端不接電阻時,c、d兩端的電壓稱為空載電壓,若要求c、d兩端的電壓不得低于空載電壓的60%,Rf的阻值范圍應為 。5、如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,燈L標有“12V 12W”的字樣,R2=12,當S1、S2都閉合時。電流表示數(shù)為1.2A。這時燈L正常發(fā)光(忽略溫度對燈絲電阻的影響),求:(1)電源電壓;(2)電阻R1的阻值;(3)若將開關S1、S2都斷開此時燈L實際消耗的功率是多少?參考答案【典型例題】1、C2、A3、C4、4400;12005、(1)由R1的UI圖象可知,通過R1的電流與電壓成正比,R1為定值電阻,當U1=6V時,I1=0.6A,由歐姆定律可知:R1=10;(2)當滑動變阻器連入電阻為0時,電路中的電流最大,此時電阻R1兩端的電壓等于電源電壓,電源電壓U=U1=6V,最大電流為I1=0.6A,電路最大功率P=UI1=6V×0.6A=3.6W;(3)當R2消耗的電功率為0.5W時,P2=I2R2,0.5W=I2R2,而I=,代入得:0.5W=()2R2,化簡得:(R2)252R2+100=0,解得R2的阻值:R2=2或R2=50,由圖乙可知,當R2最大時,I最小=0.15A,電路總電阻R=40,R2的最大值R最大=RR1=4010=30,所以R2=50舍去,R2=2。答:(1)R1的阻值為10;(2)電路消耗的最大功率為3.6W;(3)當R2消耗的電功率為0.5W時,R2的阻值為2。【反饋檢測】1、 C2、 A3、 D4、0.4;Rf105、(1)當S1、S2都閉合時,L與R1并聯(lián),電流表測干路電流,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,且燈泡正常發(fā)光,所以,電源的電壓U=UL=12V;(2)當S1、S2都閉合時,由P=UI可得,通過燈泡的電流:IL=1A,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過R1的電流:I1=IIL=1.2A1A=0.2A,由I=可得,R1的阻值:R1=60;(3)燈泡的電阻:RL=12,將開關S1、S2都斷開時,L與R2串聯(lián),因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電路中的電流:I=0.5A,則燈L實際消耗的功率:PL=(I')2RL=(0.5A)2×12=3W。答:(1)電源電壓為12V;(2)電阻R1的阻值為60;(3)若將開關S1、S2都斷開。此時燈L實際消耗的功率是3W【學習小結】通過這堂課,你有什么收獲?你還有什么疑問?請將你的收獲和反思記下來。8 / 8

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