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學(xué)案導(dǎo)學(xué)設(shè)計高中語文專題三將進酒導(dǎo)學(xué)案蘇教選修唐詩宋詞選讀.doc

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學(xué)案導(dǎo)學(xué)設(shè)計高中語文專題三將進酒導(dǎo)學(xué)案蘇教選修唐詩宋詞選讀.doc

將進酒一、詩人名片李白安史之亂時期755年,安史之亂爆發(fā),李白避地東南,來往于宣城、金陵、溧陽一帶。后隱居于廬山。玄宗之子永王李璘率師東下,恭請李白,李白遂滿懷熱忱毅然從戎。不料肅宗李亨與永王李璘之間又禍起蕭墻,李璘兵敗被殺。李白也因此獲罪下獄,不久被流放夜郎(今貴州正安西北)。當時李白正陷于“世人皆欲殺”的危險處境之中,以致杜甫還誤信了流言寫詩寄托沉痛的哀思。李白沿江西上,至巫山時遇赦放還。762年,李白病死于安徽當涂令族叔李陽冰家。初葬采石磯。后人遵詩人遺志,改葬青山。李白平生浪跡天下,身世遭遇大起大落,富有傳奇色彩,其詩今存九百多首。二、詩詞故事李白詩諷縣太爺唐代彰明縣令平時也愛吟詩作對,對李白也很謙恭,故同李白有了交往。一次,李白隨縣令一起察看江水暴漲的情況,路過一段河堤,忽見江岸邊的蘆葦叢里有個溺死的女尸,隨波搖蕩,小鳥瞅著尸體噪叫,魚兒圍著尸體轉(zhuǎn)悠。李白心酸,縣令詩興大發(fā),高聲吟道:“二八誰家女,飄來倚岸蘆。鳥窺眉上翠,魚弄口旁朱?!崩畎茁犃撕懿粷M意,便接著吟道:“綠發(fā)隨波散,紅顏逐浪無。何因逢伍相?應(yīng)是怨秋胡?!笨h令知道李白在諷刺他,也無可奈何。李白吟完揚長而去。李白如何諷刺他呢?他用了“秋胡戲妻”的典故。春秋時,有個叫秋胡的,出外十年,當了官,回家探親,看見桑園里有個美貌婦女,他不知道正是自己的妻子,便前去調(diào)戲,遭到婦女的臭罵。李白以古喻今,諷刺縣太爺?shù)牧髅o賴。三、文題背景1將進酒原是漢樂府短簫鐃歌的曲調(diào),題目意譯即“勸酒歌”,故古詞有“將進酒,乘大白”云。這首詩約作于天寶十一載(752),他當時與友人岑勛在嵩山另一好友元丹丘的潁陽山居做客,三人嘗登高飲宴。人生快事莫若置酒會友,詩人又正值“抱用世之才而不遇合”之際,于是滿腔不合時宜借酒興詩情,來了一次淋漓盡致的抒發(fā)。2采石磯太白樓聯(lián)侍金鑾,謫夜郎,他胸中有何得失窮通。但隨遇而安,說什么仙,說什么狂,說什么文章身價。上下數(shù)千年,只有楚屈原、漢曼卿、晉陶淵明,能仿佛一人胸次;踞危磯,俯長江,這眼前更覺天地空闊。試憑欄遠眺,不可無詩,不可無酒,不可無奇談快論。流連四五日,豈惟牛渚月、白苧云、青山煙雨,都收來百尺樓頭。注:此聯(lián)概括了偉大詩人李白一生的主要精神,對其極度加以頌揚。3安徽當涂縣李白墓對聯(lián)青山埋傲骨,豈肯折腰事權(quán)貴;白發(fā)懷丹心,甘愿低頭為庶民。一、誦讀,整體感知1按照所標出的節(jié)拍、韻腳字誦讀該詩,感知內(nèi)容。君不見,黃河/之水/天上/來,奔流/到海/不復(fù)/! 君不見,高堂/明鏡/悲/白發(fā),朝如/青絲/暮成/! 人生/得意/須/盡歡,莫使/金樽/空/對。 天生/我材/必有/用,千金/散盡/還復(fù)/。 烹羊/宰牛/且為/樂,會須/一飲/三百/。 岑夫子,/丹丘生。/將進酒,/杯莫。 與君/歌/一曲,請君/為我/傾耳/。 鐘鼓/饌玉/不足/貴,但愿/長醉/不復(fù)/。 古來/圣賢/皆/寂寞,惟有/飲者/留/其。 陳王/昔時/宴/平樂,斗酒/十千/恣/歡。 主人/何為/言/少錢?徑須/沽取/對君/。 五花馬,千金。呼兒/將出/換/美酒,與爾/同銷/萬古/愁。2在前面的基礎(chǔ)上有感情地朗讀該詩。提示這首詩的感情基調(diào)是憤激,詩人的感情發(fā)展變化為:悲歡憤狂。具體分析見下表:二、悟讀,詩情畫境李白的詩意,伴酒而來。是酒造就了他,還是他成就了酒,無須深究。但可以想像,沒有酒,起碼少了半個李白。酒之于他,不是杯中物,是靈魂相握的知己,是另一個可以說話的聲音。無論淺酌還是痛飲,飲盡的必是一份心情,一種態(tài)度,還有只屬于他自己的人生。就是這樣一個李白,一個詩意的李白,一個豪飲的李白,最終,歸于永遠的李白。他讓人們明白,在歲月的不停流逝中,在人生的各種境況際遇里,伴酒的可以是一個尋常百姓,也可以是這樣一位千古“詩仙”。不論尋常與偉大,短暫與永恒,歲月如酒,生命如酒。三、品讀,鑒賞評析1如何理解“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”這句話?開頭兩句運用了什么表現(xiàn)手法?試具體分析。答案(1)黃河源遠流長,落差極大,如從天而降,一瀉千里,東奔大海。如此壯觀的景象,定非肉眼可以窮極,作者是想落天外,語帶夸張。上句寫大河之來,勢不可擋;下句寫大河之去,勢不可回。一漲一消,形成舒卷往復(fù)的詠嘆味。(2)開篇的這組長句既有比喻以河水一去不返喻人生易逝,又有反襯作用以黃河的偉大永恒襯出生命的渺小脆弱。這個開端可謂悲感已極,卻不墮纖弱,可說是巨人式的感傷,具有驚心動魄的藝術(shù)力量,同時也是由長句開篇的氣勢造成的。2怎樣理解“天生我材必有用”這句話?答案這是一個令人擊節(jié)贊嘆的句子。“有用”而“必”,何等自信!簡直像是人的價值宣言,而這個人“我”是須大寫的。于此,從貌似消極的現(xiàn)象中露出了深藏其內(nèi)的一種懷才不遇而又渴望用世的積極的本質(zhì)內(nèi)容來。3試將將進酒中“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復(fù)醒”跟“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”(夢游天姥吟留別)作一比較,說說二者在內(nèi)容和表現(xiàn)手法上有什么不同,為何有這不同。答案內(nèi)容上相同的是,都表現(xiàn)了詩人對權(quán)貴的鄙棄和蔑視的態(tài)度;所不同的是,前者所謂“開心顏”包含著個人對精神自由的追求,而后者所謂“長醉不復(fù)醒”顯得消極一些??偲饋碚f,前者于憤激中略見昂揚,后者于憤激中略見低沉。在表達形式上二者的不同是很明顯的。前者是直白,鋒芒直指“權(quán)貴”;后者是曲達,以“鐘鼓饌玉”借代權(quán)貴。之所以有上述不同,可能跟詩人創(chuàng)作時的心境和所選用的題材有關(guān)。夢游天姥吟留別寫于初離長安之時,詩人余恨未消,又以“游仙”為題材,而“安能”二句有卒章顯志的作用,不能不直截了當?shù)卣f出詩人心中的意愿;而將進酒作于此后約七年光景,又值朋友歡聚飲酒,盡吐胸中塊壘,也要跟飲酒合在一起說,因而只能采用曲達。4詩人說到“古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名”時,為什么單舉曹植為例?答案首先要正確理解“古來”二句的意思:“圣賢”,不是單指孔孟,也包括所有“抱利器而無所施”的賢能之士;“飲者”,決非一般酒徒,而是“圣賢”中逃之于醉鄉(xiāng)的人。說圣賢“寂寞”,并非貶抑,不過是“千秋萬歲名,寂寞身后事”之意;說飲者“留名”,固屬偏激之辭,表現(xiàn)了詩人的狂放,但既在酒宴上,自然要強調(diào)飲酒的意義,也是可以理解的。曹植很有才干,但遭兄、侄猜忌,終不得用。李白欽佩他的才干,同情他的遭遇,借以自況,故用為例證。閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。聽蜀僧濬彈琴李白蜀僧抱綠綺,西下峨眉峰。為我一揮手,如聽萬壑松??托南戳魉彭懭胨?。不覺碧山暮,秋云暗幾重。注綠綺:古代名琴。流水:借用“高山流水”典故。霜鐘:山海經(jīng)中山經(jīng)載,豐山有九鐘,霜降而鳴。(1)詩的第二聯(lián)中“一揮手”和“萬壑松”分別表現(xiàn)了什么?答案“一揮手”:彈琴的動作,表現(xiàn)蜀僧技藝的高超?!叭f壑松”:指自然界中宏偉的響聲,表現(xiàn)琴聲的鏗鏘有力。(2)結(jié)合全詩談?wù)勀銓Φ谒穆?lián)“不覺碧山暮,秋云暗幾重”的理解。答案詩人聽完蜀僧彈琴,舉目四望,不知從什么時候開始,青山已罩上一層暮色,灰暗的秋云重重疊疊,布滿天空。時間過得真快啊!解析理解詩歌本身是解答此題的關(guān)鍵。詩歌首聯(lián)寫蜀僧彈琴前的準備,頷聯(lián)寫蜀僧彈琴。用“一揮手”寫動作,用“萬壑松”寫效果;頸聯(lián)寫作者聽后的感受,心如同被流水洗過一樣暢快,而且音樂不絕于耳,余音與鐘聲融合在一起;尾聯(lián)則寫詩人陶醉在琴聲中,不知不覺已是傍晚了。整首詩意境幽美,化用典故顯示了李白對蜀僧的傾慕之情。

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