詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集 與兒女講論文義 俄而雪驟 公欣然曰 白雪紛紛何所似 兄子胡兒曰 撒鹽空中差可擬 兄女曰 未若柳絮因風(fēng)起 公大笑樂 即公大兄無奕女 左將軍王凝之妻也 湖心亭 在西湖之中 據(jù)說是宋代疏浚西湖時(shí) 以湖泥堆成小山 后于山上建成亭閣 初名振鷺亭 又稱清喜閣 明萬歷后才稱湖心亭 今亭于一九五三年重建 四面亭形式 金黃琉璃瓦屋頂 宏麗壯觀 昔人有詩(shī)云 百遍清游未擬還 孤亭好在水云間 停闌四面空明里 一面城頭三面山 湖心亭看雪 張岱 湖心亭看雪張岱崇禎五年十二月 余住西湖 大雪三日 湖中人鳥聲俱絕 是日更定矣 余拿一小舟 擁毳衣爐火 獨(dú)往湖心亭看雪 霧凇沆碭 天與云與山與水 上下一白 湖上影子 惟長(zhǎng)堤一痕 湖心亭一點(diǎn) 與余舟一芥 舟中人兩三粒而已 到亭上 有兩人鋪氈對(duì)坐 一童子燒酒爐正沸 見余 大喜曰 湖中焉得更有此人 拉余同飲 余強(qiáng)飲三大白而別 問其姓氏 是金陵人 客此 及下船 舟子喃喃曰 莫說相公癡 更有癡似相公者 一 知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 學(xué)習(xí)散文語言的形象 生動(dòng) 精美 學(xué)習(xí)情景對(duì)比的方法 復(fù)習(xí)側(cè)面烘托的寫法 二 能力訓(xùn)練點(diǎn) 學(xué)習(xí)品味散文的欣賞方法 三 情感滲透點(diǎn) 感受自然之美 愛我錦繡中華 張岱 1591 1679 字宗子 號(hào)陶庵 浙江山陰人 僑寓杭州 明末清初文學(xué)家明王朝覆滅后 他消極避世 隱居于浙江山中 一心從事著述 尤以散文著稱 作品多寫山水景物 日?，嵤?時(shí)時(shí)流露出明亡后懷舊感傷的情緒 于追憶往昔之繁華中流露對(duì)亡明的緬懷 文筆清新干練 富于詩(shī)意 著有 陶庵夢(mèng)憶 西湖尋夢(mèng) 等 大雪三日 湖中人鳥聲俱絕 下了三天大雪 湖上人影鳥跡都沒有了 寂靜的什么聲音也沒有 千山鳥飛絕 萬徑人蹤滅 孤舟蓑笠翁 獨(dú)釣寒江雪 霧凇沆碭 天與云 與山 與水 上下一白 湖上影子 惟長(zhǎng)堤一痕 湖心亭一點(diǎn) 與余舟一芥 舟中人兩三粒而已 霧凇沆碭 天與云 與山 與水 上下一白 湖上影子 惟長(zhǎng)堤一痕 湖心亭一點(diǎn) 與余舟一芥 舟中人兩三粒而已 環(huán)境 人鳥聲絕 看雪 上下一白 全景 大 痕點(diǎn)芥粒 特寫 小 爐旺酒沸 知己同飲 孤獨(dú)寂寞 溫暖閑適 語言精美 形象生動(dòng) 影 霜 意境 絕 錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西 水面初平云腳低 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹 誰家新燕啄春泥 亂花漸欲迷人眼 淺草才能沒馬蹄 最愛湖東行不足 綠楊蔭里白沙堤 曉出凈慈寺送林子方楊萬里畢竟西湖六月中 風(fēng)光不與四時(shí)同 接天蓮葉無窮碧 映日荷花別樣紅 昔年曾見此湖圖 不信人間有此湖 今日打從湖上過 畫工還欠著工夫 水光瀲滟晴方好 山色空蒙雨亦奇 欲把西湖比西子 淡妝濃抹總相宜