《教師職業(yè)道德規(guī)范》學習心得.doc
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《教師職業(yè)道德規(guī)范》學習心得.doc
心得體會/培訓心得體會 教師職業(yè)道德規(guī)范學習心得 教師職業(yè)道德規(guī)范學習心得作為教師,在自己的教學工作中經常遇到這樣的問題:即面對自己的班級和學生總是無法指揮和協(xié)調好與每一位學生的關系。尤其是班主任,不但要完成好自己的教學工作,而且還要花時間和精力去關注每一位學生,往往感到力不從心,顧得了這個人就顧不得那個人,總是有照顧不到的地方和學生。在學習了中小學教師職業(yè)道德規(guī)范之后,其中要求教師要熱愛學生,那么最有才能做到熱愛學生呢?我認為應該做到這樣:關心所有人,關注幾個人。關心所有人,顧名思義,就是關心班級中的每一個學生,學生的基本情況一定要做到了如指掌。而關注幾個人,就是要特別關注幾種人。那么,值得我們關注的是哪幾種人呢?第一種,最優(yōu)秀的學生。 這類學生往往是班列領頭羊,關注他們的學習和思想動態(tài)有助于駕馭整個班級的方向,形成良好的班風。第二種,最落后的學生。 這類學生是最需要老師關注的群體,如果老師放松了對他們的關注,對班級和學生本人都會帶來非常不利的影響。所以一定要密切的關注此類學生的學習和思想動態(tài)。第三種,想進步但苦于不知道怎么辦的學生。 這類學生在班里占的比例不小,但如果老師找其中的幾個經常談談心,和他們多交流,正確的引導他們,他們就會使班級的面貌和班風發(fā)生很大的變化。因此,當我們無法駕馭全班學生時,就學會關心所有的學生,而關注幾個學生吧,這樣會收到意想不到的效果的。