文檔201712秋季 福師現(xiàn)代教育技術(shù)在線作業(yè)一 答案 成績：100分一、單項選擇題共 35 道試題，共 70 分。V1.  教學(xué)設(shè)計的英文全拼是A. Instruction DesignB. Teaching DesignC. Instructional DesignD. Educational Design      總分為：2  分2.  專業(yè)錄音一般采用_傳聲器。A. 動圈式B. 鋁帶式C. 電容式D. 晶體式      總分為：2  分3.  將幻燈片裝入片盒時，幻燈片應(yīng)_。A. 圖像倒立，正像背向光源B. 圖像倒立，正像面向光源C. 圖像正立，正像背向光源D. 圖像正立，正像面向光源      總分為：2  分4.  美國著名教育家戴爾E. Dale于年所著的視聽教學(xué)法。該書提出的“經(jīng)驗之塔理論成了當(dāng)時以與后來的視聽教育的主要理論根據(jù)。A. 1945B. 1946C. 1947D. 1948      總分為：2  分5.  指導(dǎo)教學(xué)模式的代表人物是。A. 布盧姆B. 布魯納C. 加涅D. 克拉夫基      總分為：2  分6.  掌握學(xué)習(xí)的代表人物是。A. 布盧姆B. 布魯納C. 加涅D. 克拉夫基      總分為：2  分7.  是教學(xué)設(shè)計對學(xué)習(xí)者應(yīng)當(dāng)取得的學(xué)習(xí)成果和達到最終行為目標(biāo)的明確闡述。A. 教學(xué)大綱B. 教學(xué)計劃C. 教學(xué)目標(biāo)D. 學(xué)習(xí)效果      總分為：2  分8.  _具有邏輯判斷和運算功能。A. 幻燈投影媒體B. 廣播錄音媒體C. 電視錄像媒體D. 計算機媒體      總分為：2  分9.  1970年6月25日，美國視聽教育協(xié)會經(jīng)過大會表決，根據(jù)多數(shù)代表意見，決定改名為教育傳播和技術(shù)協(xié)會，簡稱。A. ARCTB. EICTC. AECTD. AICT      總分為：2  分10.  要將攝像機或錄像機輸出的視頻信號轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號輸入給計算機，通常采用_。 A. 幀捕捉卡B. 視頻捕捉卡C. 視頻轉(zhuǎn)換卡D. 視頻疊加卡      總分為：2  分11.  用計算機幫助或代替教師執(zhí)行教學(xué)功能，向?qū)W生傳授知識和訓(xùn)練技能，通常稱為_。A. CAIB. CBEC. CMID. CAT      總分為：2  分12.  以下四大網(wǎng)絡(luò)中，_是中國目前最大的Internet網(wǎng)用戶群。A. 中國公用計算機網(wǎng)CHINANETB. 中科院中國科技網(wǎng)CSTNETC. 中國教育科研網(wǎng)CERNETD. 中國金橋信息網(wǎng)CHINAGBN      總分為：2  分13.  以下文件格式中，_屬于動態(tài)圖片文件。A. .WAVB. .JPGC. .BMPD. .AVI      總分為：2  分14.  我國的電化教育萌芽于_。A. 19世紀(jì)末B. 20世紀(jì)20年代C. 20世紀(jì)40年代D. 20世紀(jì)60年代      總分為：2  分15.  “媒體是人體的延伸是的主要觀點。A. 喬姆斯基B. 戴爾C. 斯金納D. 麥克盧漢      總分為：2  分16.  _，經(jīng)照相曝光并沖洗后，得到彩色負像的底片。A. 彩色負片B. 彩色正片C. 彩色反轉(zhuǎn)片D. 分色片      總分為：2  分17.  制定，就是依據(jù)前面分析的材料，選擇和調(diào)整教學(xué)模式，設(shè)計具體的教學(xué)過程，形成實施的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)。A. 教學(xué)策略B. 教學(xué)計劃C. 教學(xué)方案D. 教學(xué)大綱      總分為：2  分18.  我國的廣播電視大學(xué)教學(xué)方式是一種典型的遠距離教學(xué)方式，這種方式的優(yōu)勢主要表現(xiàn)在_。A. 提高教育質(zhì)量B. 提高教學(xué)效率C. 擴大教學(xué)規(guī)模D. 促進教學(xué)改革      總分為：2  分19.  意義學(xué)習(xí)論的代表人物是A. 斯金納B. 布魯納C. 奧貝爾D. 喬姆斯基      總分為：2  分20.  教學(xué)設(shè)計所面對的問題目標(biāo)狀態(tài)，是由的要求和教材教學(xué)容本身的性質(zhì)所決定的。A. 學(xué)生B. 教師C. 教材D. 教學(xué)大綱      總分為：2  分21.  當(dāng)媒體用于傳遞以教育為目的的信息時，被稱為A. 學(xué)習(xí)媒體B. 視聽媒體C. 教學(xué)媒體D. 大眾媒體      總分為：2  分22.  認為“學(xué)習(xí)得自觀察與模仿。A. 桑代克B. 斯金納C. 班杜拉D. 喬姆斯基      總分為：2  分23.  如下幾種媒體中，_是聽覺媒體。A. CDB. VCDC. LDD. DVD      總分為：2  分24.  的知識結(jié)構(gòu)是指知識點與知識點之間的關(guān)系和聯(lián)系的形式。A. 教科書B. 教師C. 學(xué)生D. 教學(xué)容      總分為：2  分25.  _的研究目的就是優(yōu)化教學(xué)效果，具體來講，就是提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率，并使教學(xué)吸引人。 A. 教學(xué)課題B. 學(xué)科規(guī)劃C. 課程設(shè)計D. 教學(xué)設(shè)計      總分為：2  分26.  以下文件格式中，_屬于聲音文件。A. .WAVB. .JPGC. .BMPD. .AVI      總分為：2  分27.  教學(xué)設(shè)計所面對的問題起始狀態(tài)，是由()的狀態(tài)所決定的A. 教師B. 學(xué)生C. 教材D. 教學(xué)大綱      總分為：2  分28.  1972年，教育傳播與技術(shù)協(xié)會將其實踐和研究的領(lǐng)域正式定名為。A. 電化教育B. 視聽教育C. 教育技術(shù)D. 視覺教育      總分為：2  分29.  運用計算機來監(jiān)測、評價和指導(dǎo)教學(xué)過程，幫助教師實施有效的教學(xué)決策和管理，通常稱為_。A. CAIB. CBEC. CMID. CAT      總分為：2  分30.  幻燈機開機時，應(yīng)_。A. 先開燈開關(guān)，再開風(fēng)扇開關(guān)B. 先開風(fēng)扇開關(guān)，再開燈開關(guān)C. 可以同時打開燈開關(guān)和風(fēng)扇開關(guān)D. 只開燈開關(guān)      總分為：2  分31.  按照智力特性的復(fù)雜程度，_不屬于布盧姆在認知領(lǐng)域中所分層次的目標(biāo)。 A. 知識B. 理解C. 思辨D. 應(yīng)用      總分為：2  分32.  教師以講解、顯示、演示、表演等形式向一定規(guī)模的學(xué)生群體傳授教學(xué)容，一般在教室、實驗室、實地現(xiàn)場等場合進展的模式是A. 集體教學(xué)B. 個別教學(xué)C. 小組教學(xué)D. 遠程教學(xué)      總分為：2  分33.  是要選擇適宜的教學(xué)模式、教學(xué)媒體和教學(xué)方法A. 教學(xué)設(shè)計B. 教學(xué)策略C. 教學(xué)目標(biāo)D. 教學(xué)大綱      總分為：2  分34.  “經(jīng)驗之塔是由提出的。A. 斯金納B. 夸美紐斯C. 霍邦D. 戴爾      總分為：2  分35.  如下各種視覺圖像中，_屬于真實化視覺圖像。A. 動物世界的錄像B. 流程圖C. 分類圖D. 地圖      總分為：2  分二、多項選擇題共 6 道試題，共 12 分。V1.  現(xiàn)代教育技術(shù)的開展趨勢是A. 網(wǎng)絡(luò)化B. 多媒體化C. 現(xiàn)代化D. 多元化      總分為：2  分2.  教學(xué)設(shè)計的根本原理是A. 目標(biāo)控制原理B. 要素分析原理C. 優(yōu)選決策原理D. 反響評價原理      總分為：2  分3.  進展教學(xué)設(shè)計的意義有A. 實現(xiàn)教學(xué)工作的科學(xué)化B. 教育理論、教育原如此的應(yīng)用與貫徹，必須解決可操作的問題C. 各種教學(xué)媒體的應(yīng)用和開發(fā)，必須建立在對教學(xué)過程系統(tǒng)研究的根底上D. 實現(xiàn)教學(xué)工作的系統(tǒng)化      總分為：2  分4.  課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的具體設(shè)計容有哪些？A. 教師主導(dǎo)活動的設(shè)計B. 學(xué)生參與活動的設(shè)計C. 教學(xué)容知識結(jié)構(gòu)的設(shè)計D. 教學(xué)媒體運用方法的設(shè)計E. 形成性練習(xí)的設(shè)計      總分為：2  分5.  成功的電化教育必須包含等四個要素：A. 現(xiàn)代教育思想、理論的指導(dǎo)；B. 正確使用現(xiàn)代教育媒體；C. 恰當(dāng)運用媒體教學(xué)法；D. 進展教學(xué)設(shè)計;E. 使用最先進的媒體      總分為：2  分6.  我們根據(jù)學(xué)生的智力活動特點，將學(xué)習(xí)分為的學(xué)習(xí)等五類。A. 事實的學(xué)習(xí)B. 概念的學(xué)習(xí)C. 技能的學(xué)習(xí)D. 原理的學(xué)習(xí)E. 解決問題      總分為：2  分三、判斷題共 9 道試題，共 18 分。V1.  媒體選擇的根本思想就是要盡可能降低需付出的代價，提高媒體產(chǎn)生的成效。A. 錯誤B. 正確      總分為：2  分2.  例教學(xué)方法的目的在于促使學(xué)生獨立學(xué)習(xí)，而不是要學(xué)生復(fù)述式地掌握知識，要使學(xué)生所學(xué)的知識遷移到其它方面，進一步開展所學(xué)知識，以改變學(xué)生的思維方法和行動的能力。A. 錯誤B. 正確      總分為：2  分3.  “多媒體不是多種媒體的簡單組合，而是指一種把文字、圖形、圖像、視頻圖像、動畫和聲音等運載信息的媒體結(jié)合在一起，并通過計算機進展綜合處理和控制，在屏幕上將多媒體各個要素進展有機組合，并完成一系列隨機性交互式操作的信息技術(shù)。A. 錯誤B. 正確      總分為：2  分4.  消除學(xué)生原有的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)與理想的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)之間的差距，就是教學(xué)活動所要實現(xiàn)的目標(biāo)A. 錯誤B. 正確      總分為：2  分5.  布盧姆教育思想的核心是他的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)理論A. 錯誤B. 正確      總分為：2  分6.  現(xiàn)代教學(xué)論越來越重視教學(xué)中的人際交互作用，小組相互作用教學(xué)模式給予教師和學(xué)生面對面相互了解的機會，是實現(xiàn)各類教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)健全人格，促進個體社會化的有效途徑，因此小組人數(shù)越多越好。A. 錯誤B. 正確      總分為：2  分7.  直接關(guān)閉幻燈機電源即可關(guān)閉幻燈機A. 錯誤B. 正確      總分為：2  分8.  教育技術(shù)的圍比電化教育的圍小A. 錯誤B. 正確      總分為：2  分9.  教學(xué)設(shè)計的研究對象是教師教的過程A. 錯誤B. 正確      總分為：2  分10 / 10