華師大版科學七年級下學期 5.1 種群和群落 (第2課時) 同步練習D卷.doc
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華師大版科學七年級下學期 5.1 種群和群落 (第2課時) 同步練習D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎達標 (共7題;共7分) 1. (1分)龍王山位于安吉縣南端,西天目山北側(cè),浙皖兩省,安吉、臨安、寧國三縣的交界處,山上擁有豐富的動植物資源,還有眾多微生物等。山上所有生物構成一個( ) A . 生物圈 B . 生態(tài)系統(tǒng) C . 群落 D . 種群 2. (1分)人類在生物圈中扮演的角色是( ) A . 生產(chǎn)者 B . 消費者 C . 分解者 D . 生產(chǎn)者和消費者 3. (1分)黃土高原水土流失嚴重,主要的人為原因是( ) A . 農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷史悠久 B . 過度放牧和過度砍伐 C . 土壤疏松,降水變率大 D . 干旱和大風現(xiàn)象 4. (1分)生物群落的結(jié)構在垂直方向上( ) A . 具有明顯的分層現(xiàn)象 B . 有的有分層現(xiàn)象,有的沒有分層現(xiàn)象 C . 森林中有分層現(xiàn)象,草原上沒有分層現(xiàn)象 D . 植物有分層現(xiàn)象,動物沒有分層現(xiàn)象 5. (1分)下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( ) A . 一個池塘中全部的魚和水 B . 一塊草原上全部動植物和微生物 C . 一個森林中的全部生物 D . 一條河流中的全部生物及其生態(tài)環(huán)境 6. (1分)生態(tài)系統(tǒng)中,生物種類越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復雜,其自動(自我)調(diào)節(jié)能力越強,下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動(自我)調(diào)節(jié)能力最強的是( ) A . 羅平油菜田 B . 西雙版納熱帶雨林 C . 香格里拉依拉草原 D . 大理洱海 7. (1分)在一個發(fā)育良好的森林里,從樹冠到地面可劃分為喬木層,灌木層,草本層和地被層,同時林下透光度不同的地點,植物種類也有所區(qū)別,這表明群落有一定的( ) A . 垂直結(jié)構和水平結(jié)構 B . 彼此間有直接或間接的營養(yǎng)關系 C . 對群落產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢種 D . 物種組成及比例 二、 綜合提升 (共3題;共3分) 8. (1分)各種種群在一定時間內(nèi)居住于一定區(qū)域中,可組合成一個________。 9. (1分)觀察森林植物的分層現(xiàn)象,并回答問題: ①群落中起主導作用的是________。因其長的高低錯落,這樣在群落中出現(xiàn)分層現(xiàn)象,請分析圖中所標字母代表的層:A:________;B:________;C:________。 ②天然森林的形成要經(jīng)歷近千年,但在形成森林之前,最早在沙丘上出現(xiàn)的植物是________。 10. (1分)如圖表示我國濕潤森林區(qū)及山地植被分布情況,據(jù)圖回答問題: (1)此圖表示的是群落中各種生物在空間上的________狀況。 (2)圖中縱排表示該群落的________結(jié)構,且具有明顯的________現(xiàn)象。這些植被的分布主要是受非生物因素中________的影響。 (3)圖中橫排表示該群落的________結(jié)構,表明由于受________、________、________等因素的影響,不同地段的________種類往往也有差別。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎達標 (共7題;共7分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 綜合提升 (共3題;共3分) 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、- 配套講稿:
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