蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 聲現(xiàn)象 單元達(dá)標(biāo)訓(xùn)練
-
資源ID:83861066
資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">184.50KB
全文頁(yè)數(shù):6頁(yè)
- 資源格式: DOC
下載積分:10積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。
|
蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 聲現(xiàn)象 單元達(dá)標(biāo)訓(xùn)練
第一章 聲現(xiàn)象 單元達(dá)標(biāo)訓(xùn)練一、選擇題 1.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中,正確的是 ( ) A. 聲音可以在真空中傳播 B. 聲音可以在空氣中傳播C. 聲音速度比光速快 D. 聲音在各種介質(zhì)中的速度一樣快2.如圖為木制玩具青蛙刮鼓,用木棒在青蛙背上摩擦,就會(huì)發(fā)出類似青蛙的叫聲,有時(shí)還能引起周圍青蛙的附和共鳴。下列說法正確的是( )A. 青蛙刮鼓發(fā)出的聲音是由木棒振動(dòng)產(chǎn)生的 B. 模擬青蛙的叫聲是指音色相近C. 青蛙刮鼓發(fā)出的聲音一定是噪聲 D. 能引起周圍青蛙的附和共鳴說明聲音能傳遞能量3.下列實(shí)驗(yàn)中,探究聲音產(chǎn)生條件的是 ( ) 使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花 吹笛子時(shí),手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音 放在鐘罩內(nèi)的響鈴鬧鐘,把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后,聽到鈴聲明顯減小 在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆,把鐘敲響后,用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線A. B. C. D. 4.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( ) A. 雷雨天,總是先聽到雷聲,稍后才能看到閃電B. 聲音從空氣傳入水中音調(diào)發(fā)生了變化C. 彈奏吉他時(shí),在不同位置按壓吉他弦是要改變彈奏的響度D. 超聲波能擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”是因?yàn)槁暡ň哂心芰?.能說明液體可以傳播聲音的現(xiàn)象是( ) A. 潛水員在水中能聽到岸上的講話聲B. 古代枕著牛皮箭筒睡在地上的士兵,能聽到夜襲敵人的馬蹄聲C. 我們能聽到波浪拍擊礁石的聲音D. 在岸上的人聽到河水流動(dòng)的聲音6.如圖是一款最新磁懸浮藍(lán)牙音箱,它由一個(gè)球形音箱和一個(gè)磁懸浮底座組成音箱懸浮在空中,一邊旋轉(zhuǎn)一邊播放韓紅的歌曲下列說法正確的是()A. 最新磁懸浮藍(lán)牙音箱是高科技產(chǎn)品,發(fā)聲不需要振動(dòng) B. 根據(jù)音調(diào)可以判斷出是韓紅的歌聲C. 調(diào)節(jié)音量開關(guān),調(diào)大音量,聲音的響度就變大 D. 韓紅的歌聲不是靠空氣傳到人耳的7.2025年我國(guó)將實(shí)現(xiàn)宇航員登月計(jì)劃,在月球上漫步的宇航員不能像在地球表面那樣直接 面對(duì)面地交談,而需要借助無線電通訊設(shè)備,其原因是( ) A. 月球上只能傳遞超聲波B. 月球上是真空環(huán)境聲音不能傳播C. 月球上聲音傳播速度快D. 月球上宇航員聲帶無法振動(dòng)發(fā)聲8.“歌唱新時(shí)代愛我新南京”南京市慶祝新中國(guó)成立70周年歌詠大賽”,比賽現(xiàn)場(chǎng),各代表隊(duì)依次登臺(tái),縱情高歌,一首首膾炙人口、振奮人心的歌曲在南京市人民劇場(chǎng)飄蕩。合唱中“高音聲部”和“低音聲部”中的“高”和“低”,指的是聲音的( ) A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 振幅9.2019年5月,我國(guó)自主創(chuàng)新研發(fā)的新型深遠(yuǎn)海綜合科學(xué)考察船“東方紅3號(hào)”即將交付使用。該船多項(xiàng)指標(biāo)國(guó)際領(lǐng)先,特別是低噪聲控制指標(biāo)達(dá)全球最高級(jí)別,當(dāng)船行駛時(shí),水下20m以外的魚群都感覺不到。科學(xué)考察船控制噪聲主要是通過( ) A. 消聲 B. 吸聲 C. 隔聲 D. 使海水不能傳播聲音10.下列措施不能減小噪聲危害的是( ) A. 工人佩戴耳罩 B. 安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀 C. 在市區(qū)道路兩旁多植樹 D. 學(xué)校附近禁止汽車?guó)Q笛11.下面幾幅交通標(biāo)志牌中,能明顯表示用于防止噪聲,保護(hù)環(huán)境的是()A. B. C. D. 12.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)已應(yīng)用于測(cè)繪、電信、減災(zāi)救災(zāi)等諸多領(lǐng)域,該系統(tǒng)傳遞信息主要依靠( ) A. 電磁波 B. 次聲波 C. 超聲波 D. 光導(dǎo)纖維13.如圖所示是一輛掛有“掃黑除惡”條幅的宣傳車,下列說法正確的是( ) A. 從不同方向看見條幅的字是因?yàn)楣獍l(fā)生了漫反射B. 看見條幅是紅色的,其原因是條幅發(fā)出的是紅外線C. 宣傳車行駛時(shí),機(jī)器發(fā)出的轟鳴聲是超聲波D. 宣傳車行駛時(shí),機(jī)器發(fā)出的轟鳴聲是次聲波14.空難發(fā)生后,搜救隊(duì)員利用聲納設(shè)備探測(cè)墜入大海中的飛機(jī)殘骸。以下說法正確的是( )聲納系統(tǒng)是利用超聲波工作的聲納設(shè)備是利用次聲波工作的超聲波不能在海水中傳播聲吶系統(tǒng)是利用回聲原理工作的A. B. C. D. 二、填空題15.英語(yǔ)考試時(shí),考生聽到的英語(yǔ)聽力材料聲音是通過_傳播到人耳中;為了不影響考試,要求監(jiān)考老師盡量不要走動(dòng)發(fā)出聲音,這是從_處減弱噪聲。 16.如圖是小剛所做的一個(gè)聽聲的實(shí)驗(yàn),他將衣架懸空掛在細(xì)繩的中央,請(qǐng)小強(qiáng)用鉛筆輕輕敲打衣架,使聲音通過_ 傳入他的耳朵。接著,小剛將細(xì)繩繞在手指上,再用手指堵住雙耳來聽敲打衣架的聲音,通過比較發(fā)現(xiàn),固體傳聲的本領(lǐng)比空氣_ (強(qiáng)/弱)。17.空氣中聲速是_m/s夏季雷雨前,經(jīng)常是電閃雷鳴小晗在一次閃電過后約3s才聽到雷聲,那么閃電發(fā)生處離小晗約_m 18.實(shí)驗(yàn)用的音叉上通??逃幸粋€(gè)數(shù)值(如圖),表示該音叉所產(chǎn)生聲音的頻率。此數(shù)值越大的音叉,敲擊時(shí)發(fā)出聲音的_越高。 19.聲音的三個(gè)特征是:_、_、_ 20.公園里正在進(jìn)行慶“六一”節(jié)目匯演,小朋友的歡呼聲傳遍整個(gè)公園,這反映了聲音_(選填“響度”或“音調(diào)”)的特性美妙的聲音是孩子們的聲帶_產(chǎn)生的家中正在備考的小明羨慕地望著窗外,無奈地關(guān)上窗戶,這是在_減弱噪聲 21.為了早日戰(zhàn)勝疫情,春節(jié)期間大家都自覺在家隔離。樓上小朋友蹦蹦跳跳的聲音聽起來特別明顯,我們根據(jù)_(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)判斷出這是蹦蹦跳跳的聲音。這個(gè)聲音是由于樓上地板的_而產(chǎn)生的,所以我們?cè)诩依锘顒?dòng)時(shí)要注意對(duì)樓下的影響。 22.如圖甲所示,在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學(xué)校附近,常常有_的標(biāo)志,這是在_減弱噪聲;如圖乙所示,公路兩路兩旁的隔聲板是為了在_減弱噪聲。 23.印尼地震引發(fā)了海嘯,造成巨大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,遠(yuǎn)在數(shù)百公里以外的有些人感到惡心、胸悶,這是由于地震和海嘯發(fā)生時(shí)產(chǎn)生的_而引起的;如果借助擴(kuò)音器把這種聲音放大,則人耳_(選填“能”或“不能”)聽到 24.如圖,醫(yī)生正在用聽診器為病人診病聽診器運(yùn)用了聲音 _(填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的 _(填“音調(diào)”或“響度”)三、實(shí)驗(yàn)探究題25.在探究聲音的產(chǎn)生于傳播時(shí),小明和小華一起做了圖中的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。 (1)如圖甲所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到乒乓球被彈開,它說明了聲音是由_產(chǎn)生的。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是將音叉的振動(dòng)放大,這是物理實(shí)驗(yàn)探究中的一種重要方法,我們稱它為_法。 (2)如圖乙所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f_可以傳聲。在月球上_(選填“能”或不能”)看到塑料球彈起。 (3)如圖丙所示,空氣是否傳聲的實(shí)驗(yàn)中,先讓電鈴發(fā)聲并放入玻璃罩內(nèi),再用抽氣機(jī)讓玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸_(選填“增加”或“減少”),發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音逐漸_(選填“變大”或“變小”),然后把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi),發(fā)現(xiàn)聲音逐漸_(選填“變大”或“變小”)。 26.李樹家裝修新房時(shí)考慮聲學(xué)吸音效果。他想比較幾種常見裝修材料的吸音性能,他找來相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫),進(jìn)行了圖示實(shí)驗(yàn):桌面上放一個(gè)玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測(cè)試的小塊材料,將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯,仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。(1)他找來相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫),這里的相同主要是指_ (質(zhì)量、體積、厚度)。(2)小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入_ ;材料種類聚酯棉軟木泡沫玻璃杯發(fā)聲大小最小最大較大最強(qiáng)最弱較弱(3)小明實(shí)驗(yàn)中的三種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是_ ;(4)從上面實(shí)驗(yàn)中你認(rèn)為影響吸音性能的因素有_ (寫出一個(gè)即可)。參考答案 一、選擇題1. B 2. B 3. D 4. D 5. A 6. C 7. B 8. A 9. A 10. B 11. C 12. A 13. A 14.A 二、填空題15.空氣;聲源 16.空氣;強(qiáng) 17.340;1020 18. 音調(diào) 19. 響度;音調(diào);音色 20.響度;振動(dòng);傳播過程中 21. 音色;振動(dòng) 22. 禁止鳴喇叭;聲源處;傳播過程 23. 次聲波;不能 24. 傳遞信息;響度三、實(shí)驗(yàn)探究題25. (1)物體振動(dòng);轉(zhuǎn)換(2)空氣;不能(3)減少;變小;變大 26. (1)厚度(2)材料吸音效果(3)聚酯棉(4)材料種類(厚度、硬度) - 6 - / 6