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同樣是受精卵 為什么后來有的發(fā)育成雌性個(gè)體 有的發(fā)育成雄性個(gè)體 知識(shí)準(zhǔn)備 人的性別遺傳 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 說明人的性別差異是由性染色體決定的 2 解釋說明生男生女是均等的道理 3 用科學(xué)的態(tài)度看待生男生女的問題 任務(wù)一小組合作完成 思考 40頁的討論題 閱讀教材39頁資料 性染色體 XY XX X染色體和Y染色體的區(qū)別 X染色體 Y染色體 男女染色體有差別 男性 女性 常染色體 22對(duì) 性染色體 1對(duì) 共23對(duì) 人類的染色體組成 各有幾種 男性的精子和女性卵細(xì)胞中各有幾條染色體 模擬實(shí)驗(yàn)的規(guī)則 1 黑圍棋子代表含Y染色體的精子 白圍棋子代表含X染色體的精子和卵細(xì)胞 2 先將10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子放入一個(gè)紙袋中 這20枚圍棋子表示精子 再將20枚白圍棋子放入另一個(gè)紙袋中 這20枚圍棋子表示卵細(xì)胞 3 一位同學(xué)負(fù)責(zé)從裝有 精子 的紙袋中隨機(jī) 不能挑選 取一枚棋子 另一位同學(xué)負(fù)責(zé)從裝有 卵細(xì)胞 的紙袋中隨機(jī)取一枚棋子 第三位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄兩枚圍棋子代表的性染色體組成情況填寫是雅琴報(bào)告冊(cè) 組長負(fù)責(zé)指揮和監(jiān)督 每次取完記錄后 再將棋子放回去 注意搖勻再取 共記錄10次 4 全班統(tǒng)計(jì)各個(gè)小組模擬精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合的結(jié)果 精子 卵子 XY XX X Y X XX XY 1 1 子代 討論 為什么人類的性別比總是接近于1 1 1 39頁 想一想 議一議 2 有些人為了滿足家庭有男孩的愿望 請(qǐng)求醫(yī)生為孕婦作胚胎性別診斷 以決定取舍 這種做法對(duì)嗎 如果許多人都這樣做 對(duì)社會(huì)有什么影響 合作釋疑 失調(diào)的出生嬰兒的性別比嚴(yán)重阻礙著我國人口的和諧 持續(xù)和健康發(fā)展 并將大大引發(fā)買賣婚姻 拐賣婦女等違法犯罪行為以及各種復(fù)雜的社會(huì)問題 衛(wèi)生部曾經(jīng)發(fā)了緊急通知 嚴(yán)禁對(duì)胎兒做性別鑒定 對(duì)進(jìn)行違法性別鑒定的行為規(guī)定了嚴(yán)厲的處罰措施 單靠法律法規(guī) 并不能完全解決這個(gè)問題 更為重要的是 要加強(qiáng)宣傳教育 逐步消除人們的重男輕女思想 此外 要加快社會(huì)保障體系的建設(shè) 讓人們消除 養(yǎng)兒防老 的顧慮 這才是解決性別失調(diào)的根本之計(jì) 知識(shí)梳理1 我們知道了人的性別差異是由性染色體決定的 2 我們懂得了生男生女是均等的道理 3 我們會(huì)用科學(xué)的態(tài)度看待生男生女的問題 知識(shí)應(yīng)用 反饋提升 生男生女機(jī)會(huì)均等 X Y XX XY XY XX X X 產(chǎn)生精子 產(chǎn)生卵細(xì)胞