《大學(xué)生思道德修養(yǎng)》課自查報告.doc
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工作報告/自查報告 《大學(xué)生思道德修養(yǎng)》課自查報告 《大學(xué)生思道德修養(yǎng)》課自查報告 人文社科部思想品德課教研室 按照院教務(wù)處的要求,我們對《大學(xué)生思想道德修養(yǎng)》課程進(jìn)行了自查?,F(xiàn)報告如下: 一、總的自我評價 按照檢查項目及標(biāo)準(zhǔn),我們逐條進(jìn)行了對照檢查。所查31個項目中,共有5項不合格,其中核心項目2項不合格,一般項目3項不合格。總體評價合格。 二、各項指標(biāo)具體情況 1、關(guān)于教師隊伍?!洞髮W(xué)生思想道德修養(yǎng)》課程現(xiàn)有教師5人,全部是兼職教師。教師隊伍結(jié)構(gòu)比較合理。職稱結(jié)構(gòu):高級職稱3人,占60%;中級職稱2人,占40%。年齡結(jié)構(gòu):50歲以上的1人,占20%;35-49歲的3人,占60%;34歲以下的1人,占20%。學(xué)歷結(jié)構(gòu):碩士學(xué)位1人,占20%,碩士學(xué)位班結(jié)業(yè)2人占40%;本科生2人,占40%。 所有教師都經(jīng)過了崗前培訓(xùn),考核合格。新上崗的教師都經(jīng)過了預(yù)講、試講,并有高職稱教師進(jìn)行傳幫帶。 教師隊伍指標(biāo)中有3項不合格:一是45歲以下教師具有研究生學(xué)歷的比例為零,不合格;二是沒有省級學(xué)科帶頭人,不合格;三是主講教師高職稱只有60%,不合格。 2、關(guān)于教材建設(shè)。我們用的是省通編教材《思想道德修養(yǎng)》,有符合要求的《教學(xué)大綱》,并編有《大學(xué)生修身指南》作為與本課程配套的輔助教材。各項指標(biāo)全部合格。 3、關(guān)于教學(xué)管理。所有教師都能堅持四項基本原則,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),事業(yè)心強(qiáng),認(rèn)真履行教師職責(zé),為人師表,教書育人。在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上嚴(yán)格執(zhí)行我院的各種教學(xué)制度和《人文社科部教學(xué)基本規(guī)范》,從未出現(xiàn)過教學(xué)差錯和教學(xué)事故。教學(xué)任務(wù)書、教師審批表、教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)日志齊全,教案規(guī)范。在以上方面皆為合格。 在考試方面,我們編制了《考試大綱》,建立了題庫,實(shí)行開卷考試與閉卷考試相結(jié)合,平時成績與考試成績相結(jié)合,在人文社科部率先實(shí)行了教考分離,實(shí)行了集體閱卷,不打人情分、照顧分,作了不少工作,應(yīng)該是合格的。但是,在試卷分析方面只是作了簡單分析,沒有嚴(yán)格按教務(wù)處要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)分析,不符合檢查要求,所以該項為不合格。 4、關(guān)于教學(xué)改革。近幾年我們在教學(xué)改革方面作了不少工作。一是在教學(xué)內(nèi)容上實(shí)行“三個緊密結(jié)合”,即緊密結(jié)合我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際;緊密結(jié)合國際“政治多級化”和“經(jīng)濟(jì)全球化”的實(shí)際;緊密結(jié)合大學(xué)生的思想實(shí)際。二是在考試方法上實(shí)行“兩個結(jié)合”,即平時成績與考試成績相結(jié)合,開卷考試與閉卷考試相結(jié)合。三是在教學(xué)方法上實(shí)行“兩個盡量采用”,即盡量采用多媒體教學(xué),盡量采用案例教學(xué)。這些都起到的了較好的效果。應(yīng)為合格。 5、關(guān)于教學(xué)研究。近幾年發(fā)表論文近20篇,出版輔助教材1部。由吳冰老師主持的“對大學(xué)新生進(jìn)行學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)的嘗試”2000年獲省教育廳第三屆教育科學(xué)研究成果三等獎?,F(xiàn)在正在進(jìn)行的科研項目有:省教育廳項目1項, 院級項目2項 , 正在申報的項目2項。該項也為合格。 6、關(guān)于教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生對該課程的教學(xué)效果滿意度較高,課堂教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀,這兩項均為合格。但由于沒有進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的試卷分析,沒有標(biāo)準(zhǔn)的分析報告,學(xué)生的考試成是否符合正態(tài)分布無從證實(shí),此項為不合格。 三、整改計劃 1、由于思想品德課教研室副主任呂宜靈在外進(jìn)修,有些資料拿不出來,不能及時整理。等她回來以后,一定及時按要求整理好。 2、關(guān)于教師隊伍,總的力量較強(qiáng),但都是兼職教師,對課程建設(shè)不利。缺少30歲以下的年輕教師,也不利于教師梯隊建設(shè)。計劃明年進(jìn)一名年輕專職教師。同時還要注意培養(yǎng)省級學(xué)科帶頭人。 3、關(guān)于試卷分析,從本學(xué)期開始,我們將嚴(yán)格按照教務(wù)處要求,認(rèn)真進(jìn)行試卷分析,并做好資料存檔。 2002年11月3日 *l- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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