2020版初三物理 沖刺復習 小題練透 微專題（17）次聲與超聲 一、單選題1.人無法聽到飛翔的蝙蝠發(fā)出的聲音，其原因是（   ） A. 蝙蝠沒有發(fā)聲          B. 蝙蝠發(fā)出的是次聲          C. 蝙蝠發(fā)出的是超聲          D. 蝙蝠發(fā)出的聲音太弱2.下列事例中屬于利用聲傳遞能量的是（   ） A. 聽到雷聲知道可能要下雨                                    B. 利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石C. 醫(yī)生通過聽診器給病人診病                                D. 超聲波探測魚群所在的位置和距離3.某智能機械寵物，每分鐘振動翅膀120次，則其振動頻率為（   ）該聲波是（   ） A. 120Hz   次聲波               B. 120Hz   超聲波               C. 2Hz     次聲波               D. 2Hz     超聲波4.用硬紙片把一個音響糊起來，做成一個“舞臺”，臺上的小“人”在音樂聲中翩翩起舞，如圖所示。這個實驗中小“人”在音樂聲中跳舞不能說明的是（   ） A. 聲音由振動產(chǎn)生            B. 聲音可以傳遞信息            C. 聲音可以傳遞能量            D. 固體可以傳聲5.下列說法中正確的是（    ） A. 人耳聽不到的聲音都是超聲                                B. 超聲波產(chǎn)生的振動比可聞聲更加強烈C. 超聲波是傳播速度超過可聞聲傳播速度的聲波    D. 在刮強臺風時，我們聽到的風聲是次聲6.如圖所示，某品牌超聲波清潔器在清洗眼鏡，使用時先向水槽加水使眼鏡完全浸沒水中，通電清潔器開始工作。此清潔器工作時人站在旁邊能聽到“嗞嗞”的聲音。下列說法正確的是（   ） A. 超聲波的音調(diào)比人能聽到的聲音音調(diào)低               B. 超聲波傳播不需要介質(zhì)C. 人聽到的“嗞嗞”聲是超聲波                             D. 超聲波能用來清洗物體說明超聲波能傳遞能量7.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（   ） A. 醫(yī)生利用超聲波可擊碎病人體內(nèi)的結(jié)石，是因為聲波能傳遞能量B. 聲音在空氣中比在水中傳播的速度要大C. 廣場舞噪音擾民是因為廣場舞音調(diào)太髙D. 往暖瓶里灌水可以通過聲音的音色來判斷瓶中水位的高低8.下列聲現(xiàn)象中，可說明聲音能傳遞能量的是（   ） A. 蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲      B. 倒車雷達  C. 超聲波清洗機                        D. B超診療9.有一種電子牙刷（如圖所示），它能發(fā)出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服。關(guān)于電子牙刷，正確的說法是（   ） A. 刷牙時，人聽不到超聲波，是因為超聲波不能在空氣中傳播     B. 超聲波的音調(diào)很低，所以人聽不到C. 超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的                                                   D. 超聲波能傳遞能量10.如圖所示為音叉共鳴實驗:兩個頻率相同的音叉,用橡皮槌敲擊其中一個音叉，另一個未被敲擊的音叉也會發(fā)出聲音。此現(xiàn)象可以說明（   ） A. 聲音能夠傳遞能量                                              B. 聲音傳播不需要介質(zhì)C. 聲音傳播不需要時間                                           D. 物體不振動也可產(chǎn)生聲音11.如圖所示為一種我國自主研發(fā)的超聲導盲手杖。它可以發(fā)射超聲波探測周圍5米內(nèi)障礙物的情況，并處理成語音信號及時播放出來，達到“以聽代視”的效果。該手杖可幫助盲人辨別障礙物的方位、距離、大小甚至形狀等信息。下列說法中正確的是（   ） A. 超聲波的頻率低于20HzB. 超聲波信號會對使用者造成電磁波輻射危害C. 超聲波信號遇到障礙物后不會發(fā)生反射現(xiàn)象D. 該導盲杖對障礙物的定位原理與蝙蝠的定位原理相同12.下列關(guān)于聲的描述錯誤的是（   ） A. 蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲B. 火山爆發(fā)會產(chǎn)生超聲波C. 超聲波清洗機D. 醫(yī)生用 B 超查胎兒的發(fā)育情況13.2018年11月26日，在臺灣海峽發(fā)生6.2級地震。地震常常伴有人聽不到的次聲波的產(chǎn)生。下列關(guān)于次聲波的說法正確的是（   ） A. 次聲波是由物體振動產(chǎn)生的                                B. 次聲波可以在真空中傳播C. 次聲波的傳播速度可達3×108m/s                       D. 次聲波的頻率超過20000Hz14.如圖所示中利用了超聲波的是（   ） A. 小孩對著山壁喊話           B. 蝙蝠探測飛行中的障礙C. 工人用電鉆鉆墻                      D. 路旁安裝隔音壁15.海豚能夠發(fā)出超聲波，老虎能夠發(fā)出次聲波。下列關(guān)于超聲波和次聲波的說法中正確的是（    ） A. 超聲波聽起來比較高亢                                       B. 次聲波可以傳遞信息也可以傳遞能量C. 次聲波聽起來比較低沉                                       D. 超聲波可以傳遞信息但不能傳遞能量二、填空題16.某種昆蟲靠翅膀振動發(fā)聲，如果這種昆蟲的翅膀在2分鐘內(nèi)振動了36000次，則它的振動頻率是_HZ，人類_聽到該頻率的聲音（填“能”或“不能”）；我市制定了中高考期間禁噪方案，規(guī)定中高考期間各考點噪聲不超過45_（填單位），考試期間，考點周邊禁止鳴笛、禁止施工，這種措施屬于在_處減弱噪聲。當考試結(jié)束鈴聲響起，考生們就會自動停筆，這屬于聲音可以傳遞_。（選填“信息”或“能量”） 17.聲既可以傳遞信息，也可以傳遞能量，利用超聲波“B超”可以更準確地診斷人體內(nèi)部 的器官是否患病，這是利用了聲可以傳遞_的特點；外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)部的結(jié)石，這是利用了聲可以傳遞_的特點蝙蝠發(fā)出的是人耳聽不到的_，它能準確地判斷障礙物或捕捉目標的位置，是由于回聲定位的原理，科學家利用這一原理發(fā)明了_裝置，可探測海洋深度、繪制水下數(shù)千米的地形圖等。 18.如圖所示，把點燃的蠟燭放在音箱前，當音箱播放樂曲時，燭餡伴著音箱所發(fā)聲音有節(jié)奏地來回擺動此現(xiàn)象說明：聲音可以傳遞_ 19.登雪山時不許高聲講話，這是因為聲音可以傳遞_，可能誘發(fā)雪崩；如圖是影視劇西游記中孫悟空“懸絲診脈”的情景，“懸絲診脈”是利用聲音可以傳遞_的原理來診斷朱紫國國王的病情。 20.超低空飛行的戰(zhàn)斗機有時會把居民家的窗戶玻璃震碎，說明聲音可以傳遞_；利用超聲波探傷的實質(zhì)是聲音傳遞_；臺風和海嘯會產(chǎn)生_（選填“次聲波”、“超聲波”），建立這種聲波接收站就能對臺風和海嘯進行預警了。 21.印尼地震引發(fā)了海嘯，造成巨大人員傷亡和財產(chǎn)損失，遠在數(shù)百公里以外的有些人感到惡心、胸悶，這是由于地震和海嘯發(fā)生時產(chǎn)生的_而引起的；如果借助擴音器把這種聲音放大，則人耳_（選填“能”或“不能”）聽到 22.如圖甲所示，蝙蝠靠發(fā)出_發(fā)現(xiàn)昆蟲。如圖乙所示，從玻璃罩里向外抽氣的過程中鈴聲逐漸減小，此現(xiàn)象可推理得出_不能傳聲。23.如圖所示，將一支點燃的蠟燭放在揚聲器的前方，當揚聲器發(fā)出較強的聲音時，可以看到燭焰隨著音樂的節(jié)奏晃動燭焰的晃動說明聲音具有_.24.人類的聽覺范圍是2020000HZ，低于20Hz的聲音叫_聲波，海洋動物學家研究表明：海洋動物質(zhì)量越小，其叫聲越是輕而尖銳，如圖中甲、乙為科考船聲吶系統(tǒng)同時收錄的0.5t的海豚和100t的藍鯨叫聲的波形圖，其中_波形圖表示的響度大，且是藍鯨發(fā)出的聲音的波形圖25.“B超”是利用超聲波準確地診斷人體內(nèi)部器官是否患病的醫(yī)療儀器，它是利用了聲可以傳遞_的特點；外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)部的結(jié)石，這是利用了聲可以傳遞_的特點 答案部分一、單選題1. C 2. B 3. C 4. B 5. B 6. D 7. A 8. C 9. D 10. A 11. D 12. B 13. A 14. B 15. B 二、填空題16. 300；能；Db；聲源；信息 17. 信息；能量；超聲波；聲吶 18. 能量 19. 能量；信息 20.能量；信息；次聲波 21. 次聲波；不能 22.超聲波；真空 23.能量 24.次；甲 25.信息；能量 - 8 - / 8