安徽省2019年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第七章 圖形的變化 第二節(jié) 視圖與投影練習(xí)
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安徽省2019年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第七章 圖形的變化 第二節(jié) 視圖與投影練習(xí)
第二節(jié)視圖與投影姓名:_班級(jí):_限時(shí):_分鐘1. (2018·海南)下列四個(gè)幾何體中,主視圖為圓的是( )2. (2018·明光一模)如圖所示,該幾何體的左視圖是( )3. (2018·廣安) 下列圖形中,主視圖為的是( )4. (2018·哈爾濱) 六個(gè)大小相同的正方體搭成的幾何體如圖所示,其俯視圖是( )5. (2018·長(zhǎng)豐三模) 如圖是一個(gè)空心圓柱體,它的主視圖是( )6. (2017·安徽)如圖,一個(gè)放置在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的錐形瓶,它的俯視圖為( )7. (2018·滁州全椒二模) 如圖是一個(gè)水平放置的由圓柱體和正方體組成的幾何體,它的俯視圖是( )8. (2018·江西) 如圖所示的幾何體的左視圖為( )9. (2018·蚌埠固鎮(zhèn)一模) 如圖,在一個(gè)長(zhǎng)方體上放著一個(gè)小正方體,若這個(gè)組合體的俯視圖如圖所示,則這個(gè)組合體的左視圖是( )10. (2018·常德)把圖1中的正方體的一角切下后擺在圖2所示的位置,則圖2中的幾何體的主視圖為( )11. (2018·包河區(qū)一模) 將圖中的幾何體沿豎直方向切掉一半后得到的新幾何體相比,不變的是( )A. 主視圖 B. 左視圖C. 俯視圖 D. 主視圖和左視圖12. (2018·濟(jì)寧) 一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積是( )A. 242 B. 164C. 168 D. 161213. (2018·泰州) 下列幾何體中,主視圖與俯視圖不相同的是( )14. (2018·安慶一模) 如圖所示的幾何體是一個(gè)正三棱柱,以下不屬于其三視圖的是( )15. (2018·包河區(qū)二模) 如圖1,在由5個(gè)相同的正方體組成的立體圖中如圖2所示增加一個(gè)相同大小的正方體,則圖2與圖1的視圖中不同的是( )A. 左視圖 B. 主視圖C. 俯視圖 D. 俯視圖和左視圖16. (2018·蜀山區(qū)一模) 如圖是由五個(gè)棱長(zhǎng)為“1”的正方體組成的一個(gè)幾何體,下列圖形中不是其三視圖之一的是( )17. (2018·武漢)一個(gè)幾何體由若干個(gè)相同的正方體組成,其主視圖和俯視圖如圖所示,則這個(gè)幾何體中正方體的個(gè)數(shù)最多是( )A3 B4 C5 D618. (2018·河南) 某正方體的每個(gè)面上都有一個(gè)漢字,如圖是它的一種展開(kāi)圖,那么在原正方體中,與“國(guó)”字所在面相對(duì)的面上的漢字是( )A厲 B害 C了 D我19. (2018·福建) 某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體是( )A圓柱 B三棱柱C長(zhǎng)方體 D四棱錐20. (2018·仙桃) 如圖是某個(gè)幾何體的展開(kāi)圖,該幾何體是( )A三棱柱 B三棱錐C圓柱 D圓錐21. (2018·十堰) 今年“父親節(jié)”佳佳送給父親一個(gè)禮盒,該禮盒的主視圖是( )22. (2018·寧波) 如圖是由6個(gè)大小相同的立方體組成的幾何體,在這個(gè)幾何體的三視圖中,是中心對(duì)稱圖形的是( )A主視圖 B左視圖C俯視圖 D主視圖和左視圖23. (2017·湖州)如圖是按110的比例畫(huà)出的一個(gè)幾何體的三視圖,則該幾何體的側(cè)面積是( )A. 200 cm2 B. 600 cm2C. 100 cm2 D. 200 cm224(2018·河北)圖中三視圖對(duì)應(yīng)的幾何體是( )25(2018·南京)用一個(gè)平面去截正方體(如圖),下列關(guān)于截面(截出的面)的形狀的結(jié)論:可能是銳角三角形;可能是直角三角形;可能是鈍角三角形;可能是平行四邊形其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是( )A B C D26某品牌純牛奶的包裝盒是長(zhǎng)方體,它的主視圖和左視圖如圖所示(單位: cm),則這個(gè)長(zhǎng)方體的俯視圖的面積是_ cm2.參考答案1C2.D3.B4.B5.B6.B7.D8.D9.B10.D11B12.D13.B14.B15.A16.B17.C18.D19C20.A21.C22.C23.D24.C25.B26.246