人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語文二年級上冊 第1課 小蝌蚪找媽媽 同步練習(xí)B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 填空題 (共7題；共28分)1. （3分）一字組多詞烏_ _ 衣_ _2. （6分）比一比，再組詞。迎_仰_阿_河_披_ 波_3. （6分）先解釋劃線字，再說說詩句的意思。 （1）畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。畢竟：_ 四時：_詩句的意思：_（2）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。鳴：_詩句的意思：_4. （3分）照樣子說一說。例：小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。_已經(jīng)_。5. （5分）按要求填空。“披”字用音序查字法先查音序_，再查音節(jié)_。按部首查字法先查_部，再查_畫。能組成詞語_。 6. （4分）填空。村居都是描寫_季節(jié)的古詩。7. （1分）給詞語找到家灰 迎 追 姨 頂 披 鼓_ hu_ dn_ yn_ zhu_ y_ p_二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共23分)8. （15分）重點(diǎn)段落品析。小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。（1）照樣子，寫詞語。游哇游 _（2）試著找出這段話中的動詞，并抄寫下來。（3）從這段話中，你知道青蛙長得什么樣嗎？試著描述一下。9. （8分）閱讀短文，回答問題。大海邊今天，爸爸和我一起到大海邊玩。我在沙灘上走來走去，身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開放，美麗極了。我還看到一群小魚在水中游來游去，真是有趣呀！爸爸說：“大海是船兒的道路?！蔽艺f：“大海是魚兒的家?！保?）在括號里填上合適的詞語。一_小魚一_浪花一_腳印一_杜鵑一_工廠一_山溝（2）大海是_，大海是_。三、 綜合題 (共1題；共10分)10. （10分）讀一讀課文小蝌蚪找媽媽，回答問題。不知什么時候，小青蛙的尾巴不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。（1）這段話一共有句。（2）青蛙是對人類有益的動物，從文中找出來。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 填空題 (共7題；共28分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共23分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、三、 綜合題 (共1題；共10分)10-1、10-2、