計算機畢業(yè)論文要求（一）教學目標 畢業(yè)設(shè)計是完成教學計劃達到本科生培養(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié)，是教學計劃中綜合性最強的實踐教學環(huán)節(jié)，它對培養(yǎng)學生的思想、工作作風及實際能力、提高畢業(yè)生全面素質(zhì)具有很重要的意義。 畢業(yè)設(shè)計的教學目標應(yīng)使學生在以下幾方面的能力得到訓練和提高： 1綜合運用所學專業(yè)知識分析、解決實際問題的能力； 2掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法以及獲取新知識的能力； 3計算機軟件、硬件或應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計和開發(fā)的基本能力； 4書面和口頭表達的能力； 5協(xié)作配合工作的能力。（二）選題原則 畢業(yè)設(shè)計課題由教學班指導教師負責把關(guān)，地市級電大畢業(yè)設(shè)計指導小組審定，教學主任簽字。選題的原則是：1選題必須符合計算機專業(yè)的綜合培養(yǎng)要求；2應(yīng)盡可能選擇工程性較強的課題，以保證有足夠的工程訓練；3論文工作要有一定的編程量要求，以保證有明確的工作成果；4選題原則上一人一題，結(jié)合較大型任務(wù)的課題，每個學生必須有畢業(yè)設(shè)計的獨立子課題；5選題應(yīng)盡量結(jié)合本地、本單位的教學、科研、技術(shù)開發(fā)項目，在實際環(huán)境中進行。6結(jié)合非計算機學科進行的課題，應(yīng)有1/3以上的內(nèi)容涉及計算機軟硬件的設(shè)計。（三）教學要求 畢業(yè)設(shè)計的教學要求體現(xiàn)于整個工作的各個階段中，可根據(jù)課題的特點而有所側(cè)重，但應(yīng)達到如下的基本要求：1根據(jù)課題任務(wù)制定合理、可行的工作計劃；2進行必要的調(diào)研和資料搜集、文獻閱讀；3制定適當?shù)募夹g(shù)方案，并通過與其它方案的比較加以論證；4獨立完成系統(tǒng)或模塊的設(shè)計。軟件設(shè)計要符合軟件工程規(guī)范，硬件設(shè)計符合原理表示、線路圖紙和工藝要求的各種規(guī)范；制定系統(tǒng)（模塊）的測試方法，并根據(jù)完整的測試數(shù)據(jù)對系統(tǒng)（模塊）的性能指標作出分析和評價；對課題成果進行總結(jié)，撰寫論文；通過論文答辯；畢業(yè)論文時間為10周，學分為10學分。（四）論文要求與評分 1論文要求 每個學生必須獨立完成畢業(yè)設(shè)計論文； 論文書寫規(guī)范、文字通順、圖表清晰、測試數(shù)據(jù)完整、結(jié)論明確； 論文應(yīng)有中英文摘要（150200字）； 論文正文前附畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書，后附參考文獻； 論文要求文字打印，統(tǒng)一格式，統(tǒng)一封面，裝訂成冊。 題目：小二黑體加粗 例：前言，目錄，第一章 大標題：四號黑體加粗 例 1.1 2.1 等 小標題：四號宋體加粗 例 1.1.2 ,2.2.1 等 正文：小四 宋體 1.5倍行距2答辯組織及時間 組織工作由各教學點負責畢業(yè)論文和答辯的組織工作。每位學生的畢業(yè)論文除指導教師外，還需聘請一位評閱人。答辯時，教學點根據(jù)學生的論文內(nèi)容，聘請57名相關(guān)專業(yè)的專家組成答辯小組，指導教師和評閱人必須是答辯小組成員。 答辯時間在第十四周（2005年11月30日）之前，由各指導教師收繳所指導學員的畢業(yè)設(shè)計，包括打印稿、電子稿，要求有統(tǒng)一的裝訂格式、統(tǒng)一刻錄光盤樣式。沒有按期交畢業(yè)設(shè)計的學生，沒有答辯資格。 請指導教師給出初評成績，并寫好評語，填寫好學員畢業(yè)設(shè)計指導過程記錄表，于2005年12月1日將所有材料交到東305辦公室，將電子文檔復(fù)制到指定計算機中。12月2月4日，統(tǒng)一裝訂、刻錄光盤。 畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯時間： 分校、教學點：擬定于第十五周至第十六周（12月5日18日）進行； 校內(nèi)：擬定于第十七周（12月19日25日）進行。3評分 每位學生必須在規(guī)定時間內(nèi)進行畢業(yè)論文的答辯，答辯前由指導教師給出評語，評閱人寫出評閱意見。答辯完畢由答辯小組根據(jù)學生開題報告和中期考核的成績、指導教師和評閱人的意見以及答辯情況，評出成績。畢業(yè)設(shè)計論文采用五級制，從高到低依次為優(yōu)秀（90100分）、良好（8089分）、中等（7079分）、及格（6069分）、不及格（60分以下）。畢業(yè)設(shè)計成績優(yōu)秀的人數(shù)應(yīng)控制在20%以內(nèi)，畢業(yè)設(shè)計成績不及格的學生，不能畢業(yè)，必須重做。 畢業(yè)設(shè)計結(jié)束，各教學點評選優(yōu)秀畢業(yè)論文。（五）論文工作管理 各教學點主任主管本教學點的畢業(yè)設(shè)計工作？進行相同或類似課題的學生可編成課題小組，小組長協(xié)助指導教師做好有關(guān)組織工作。 畢業(yè)設(shè)計一般安排在第六學期，過程管理與目標管理相結(jié)合，每個學生必須經(jīng)過下列三個過程： 開題報告 文獻綜述，方案論證和進程計劃，要求有書面報告； 由教學點組織安排開題報告并記成績； 由指導教師填寫畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書。 中期考核 學生以書面形式匯報課題完成情況。 由教學點組織中期檢查，每位學生報告課題完成情況，由指導教師給出成績，對未達到要求的學生提出指導并給予警告。 論文答辯 凡參加答辯的學生，提前一個月向教學點提出申請，經(jīng)批準后，方可參加答辯。 申請論文答辯的學生，應(yīng)在答辯前1周將論文交指導教師和評閱人評閱。 答辯時，學生陳述1015分鐘，提問510分鐘。 畢業(yè)設(shè)計期間，各教學點主任要抽查畢業(yè)設(shè)計情況，以保證畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量。 中央電大、各省級電大應(yīng)對教學點的畢業(yè)設(shè)計工作進行抽查。 畢業(yè)設(shè)計論文寫作指導 （僅供參考） 畢業(yè)設(shè)計論文是畢業(yè)設(shè)計工作的總結(jié)和提高，和做科研開發(fā)工作一樣，要有嚴謹求實的科學態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計論文應(yīng)有一定的學術(shù)價值和實用價值，能反映出作者所具有的專業(yè)基礎(chǔ)知識和分析解決問題的能力。 在畢業(yè)設(shè)計期間，盡可能多的閱讀文獻資料是很重要的，一方面是為畢業(yè)設(shè)計做技術(shù)準備，另一方面是學習論文的寫作方法。一篇優(yōu)秀的論文對啟發(fā)我們的思維，掌握論文的寫作規(guī)范很有幫助。 論文的寫作方法是多種多樣的，并沒有一個固定的格式，下面僅對論文中的幾個主要部分的寫作方法提出一點參考性的意見。 一、前言部分 前言部分也常用“引論”、“概論”、“問題背景”等做標題，在這部分中，主要介紹論文的選題。 首先要闡明選題的背景和選題的意義。選題需強調(diào)實際背景，說明在計算機研究中或部門信息化建設(shè)、管理現(xiàn)代化等工作中引發(fā)該問題的原因，問題出現(xiàn)的環(huán)境和條件，解決該問題后能起什么作用。結(jié)合問題背景的闡述，要使讀者感受到此選題確有實用價值和學術(shù)價值，確有研究或開發(fā)的必要性。 前言部分常起到畫龍點睛的作用。選題實際又有新意，意味著你的研究或開發(fā)方向?qū)︻^，設(shè)計工作有價值。對一篇論文來說，前言寫好了，就會吸引讀者，使他們對你的選題感興趣，愿意進一步了解你的工作成果。 二、綜述部分 任何一個課題的研究或開發(fā)都是有學科基礎(chǔ)或技術(shù)基礎(chǔ)的。綜述部分主要闡述選題在相應(yīng)學科領(lǐng)域中的發(fā)展進程和研究方向，特別是近年來的發(fā)展趨勢和最新成果。通過與中外研究成果的比較和評論，說明自己的選題是符合當前的研究方向并有所進展，或采用了當前的最新技術(shù)并有所改進，目的是使讀者進一步了解選題的意義。 綜述部分能反映出畢業(yè)設(shè)計學生多方面的能力。首先，反映中外文獻的閱讀能力。通過查閱文獻資料，了解同行的研究水平，在工作中和論文中有效地運用文獻，這不僅能避免簡單的重復(fù)研究，而且也能使研究開發(fā)工作有一個高起點。 其次，還能反映出綜合分析的能力。從大量的文獻中找到可以借鑒和參考的，這不僅要有一定的專業(yè)知識水平，還要有一定的綜合能力。對同行研究成果是否能抓住要點，優(yōu)缺點的評述是否符合實際，恰到好處，這和一個人的分析理解能力是有關(guān)的。值得注意的是，要做好一篇畢業(yè)論文，必須閱讀一定量（23篇）的近期外文資料，這不僅反映自己的外文閱讀能力，而且有助于論文的先進性。 三、方案論證 在明確了所要解決的問題和文獻綜述后，很自然地就要提出自己解決問題的思路和方案。在寫作方法上，一是要通過比較顯示自己方案的價值，二是讓讀者了解方案的創(chuàng)新之處或有新意的思路、算法和關(guān)鍵技術(shù)。 在與文獻資料中的方案進行比較時，首先要闡述自己的設(shè)計方案，說明為什么要選擇或設(shè)計這樣的方案，前面評述的優(yōu)點在此方案中如何體現(xiàn)，不足之處又是如何得到了克服，最后完成的工作能達到什么性能水平，有什么創(chuàng)新之處（或有新意）。如果自己的題目是總方案的一部分，要明確說明自己承擔的部分，及對整個任務(wù)的貢獻。 四、論文主體 前面三個部分的篇幅大約占論文的1/3，主體部分要占2/3左右。在這部分中，要將整個研究開發(fā)工作的內(nèi)容，包括理論分析、總體設(shè)計、模塊劃分、實現(xiàn)方法等進行詳細的論述。 主體部分的寫法，視選題的不同可以多樣，研究型論文和技術(shù)開發(fā)型論文的寫法就有明顯的不同。 研究型的論文，主體部分一般應(yīng)包括：理論基礎(chǔ)，數(shù)學模型，算法推導，形式化描述，求解方法，計算程序的編制及計算結(jié)果的分析和結(jié)論。 要強調(diào)的是，研究型論文絕不是從推理到推理的空洞文章。研究型論文也應(yīng)有實際背景，也應(yīng)有到企業(yè)和實際部門調(diào)研的過程，并在實際調(diào)查研究中獲取信息，發(fā)現(xiàn)問題，收集數(shù)據(jù)和資料。在研究分析的基礎(chǔ)上，提出解決實際問題的、富有創(chuàng)建性的結(jié)論。 技術(shù)開發(fā)型的論文，主體部分應(yīng)包括：總體設(shè)計，模塊劃分，算法描述，編程模型，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)技術(shù)，實例測試及性能分析。 以上內(nèi)容根據(jù)任務(wù)所處的階段不同，可以有所側(cè)重。在任務(wù)初期的論文，可側(cè)重于設(shè)計實現(xiàn)，在任務(wù)后期的論文可側(cè)重于應(yīng)用。但作為一篇完整的論文應(yīng)讓讀者從課題的原理設(shè)計，問題的解決方法，關(guān)鍵技術(shù)以及性能測試都有全面的了解，以便能準確地評判論文的質(zhì)量。 論文主體部分的內(nèi)容一般要分成幾個章節(jié)來描述。在寫作上，除了用文字描述外，還要善于利用各種原理圖、流程圖、表格、曲線等來說明問題，一篇條理清晰，圖文并茂的論文才是一篇好的論文。 五、測試及性能分析 對工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計論文，測試數(shù)據(jù)是不可缺少的。通過測試數(shù)據(jù)，論文工作的成效就可一目了然。根據(jù)課題的要求，可以在實驗室環(huán)境下測試，也可以在工作現(xiàn)場測試。 在論文中，要將測試時的環(huán)境和條件列出，因為任何測試數(shù)據(jù)都與測試環(huán)境和條件相關(guān)，不說明測試條件的數(shù)據(jù)是不可比的，因此也是無意義的。 測試一般包括功能測試和性能測試。功能測試是將課題完成的計算機軟硬件系統(tǒng)（子系統(tǒng)）或應(yīng)用系統(tǒng)所要求達到的功能逐一進行測試。性能測試一般是在系統(tǒng)（子系統(tǒng)）的運行狀態(tài)下，記錄實例運行的數(shù)據(jù)，然后，歸納和計算這些數(shù)據(jù)，以此來分析系統(tǒng)運行的性能。 測試實例可以自己設(shè)計編寫，也可以選擇學科領(lǐng)域內(nèi)公認的、有一定權(quán)威性的測試實例或測試集。原則是通過所選擇（設(shè)計）的實例的運行，既能準確反映系統(tǒng)運行的功能和性能，與同類系統(tǒng)又有可比性。只有這樣，論文最后為自己工作所做的結(jié)論才有說服力。 六、結(jié)束語 這一節(jié)篇幅不大，首先對整個論文工作做一個簡單小結(jié)，然后將自己在研究開發(fā)工作中所做的貢獻，或獨立研究的成果列舉出來，再對自己工作的進展、水平做一個實事求是的評論。但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要價值”等自我評語時要慎重。 七、后記 在后記中，主要表達對導師和其他有關(guān)教師和同學的感謝之意。對此，仍要實事求是，過分的頌揚反而會帶來消極影響。這一節(jié)也可用“致謝”做標題。 八、參考文獻 中外文的參考文獻應(yīng)按照規(guī)范列舉在論文最后。這一部分的編寫反映作者的學術(shù)作風。編寫參考文獻要注意：（1）要嚴格按照規(guī)范編寫，特別是外文文獻，不要漏寫、錯寫；（2）論文內(nèi)容和參考文獻要前后對應(yīng)，正文中凡引用參考文獻的地方應(yīng)加注；（3）列出的文獻資料應(yīng)與論文課題相關(guān)，無關(guān)的文獻只會使讀者感到你的研究目標很分散；（4）選擇的參考文獻應(yīng)主要是近期的。 畢業(yè)設(shè)計論文全文一般在3萬字左右，其實，字數(shù)并不是最重要的，關(guān)鍵是論文的質(zhì)量。   畢業(yè)論文寫作框架 （僅供參考） 摘要及關(guān)鍵詞 Abstract and Keywords 目錄 正文 第一章 引言 本課題的研究意義 本論文的目的、內(nèi)容及作者的主要貢獻 第二章 研究現(xiàn)狀及設(shè)計目標 相近研究課題的特點及優(yōu)缺點分析 現(xiàn)行研究存在的問題及解決辦法 本課題要達到的設(shè)計目標 第三章 要解決的幾個關(guān)鍵問題 研究設(shè)計中要解決的問題 具體實現(xiàn)中采用的關(guān)鍵技術(shù)及復(fù)雜性分析 第四章 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與模型 設(shè)計實現(xiàn)的策略和算法描述 編程模型及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 第五章 系統(tǒng)實現(xiàn)技術(shù) 分模塊詳述系統(tǒng)各部分的實現(xiàn)方法 程序流程 第六章 性能測試與分析 測試實例（測試集）的研究與選擇 測試環(huán)境與測試條件 實例測試（表格與曲線） 性能分析 第七章 結(jié)束語 致謝 參考文獻County continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yearbook of zhuanglang already prepared draft, entered the phase of evaluation. Civil air defense work