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中小學(xué)教師晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)填表說明.doc

  • 資源ID:8472547       資源大小:34KB        全文頁數(shù):5頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
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中小學(xué)教師晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)填表說明.doc

中小學(xué)教師晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)填表說明為規(guī)范填寫陜西省中小學(xué)教師職稱(職務(wù))評審表,現(xiàn)就一些欄目填寫說明如下:一、陜西省中小學(xué)教師職稱(職務(wù))評審表【封面】“單位”欄,以學(xué)校公章的規(guī)范全稱填寫;“任教學(xué)科”欄,填“小學(xué)(初中、高中)學(xué)科(只能填申報學(xué)科)”;“現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)”欄,填“級教師”;“申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)”欄,填“級教師”。【第1頁】第3行“教齡:欄,用2015年減去開始任教年限,減去間斷年限(不計算教齡年限);“學(xué)段”欄,填“高中、初中、小學(xué)、幼兒園”;第5行“最高學(xué)位及授予時間”欄,只能是獲有“學(xué)士”及以上學(xué)位的填:“年月日被授予學(xué)位”;第11行“現(xiàn)任教師職稱(職務(wù))”欄填“級教師”;“取得時間”:以專業(yè)技術(shù)資格證書上“授予(批準)時間”填;“聘任期限”欄填“首次被聘任時間至2017年12月”。第12行“取得教師資格證種類及專業(yè)”欄分上下兩行填“高級中學(xué)(初級中學(xué)、小學(xué)、幼兒園)教師、專業(yè)?!钡?5行只填獲縣級及以上“優(yōu)秀教師、先進教育工作者、勞模、名師、優(yōu)秀班主任”等綜合獎勵情況;“教學(xué)類或論文類”獲獎不在此欄填寫。【第2頁】“初中以上學(xué)習(xí)經(jīng)歷”欄,填“從初中到現(xiàn)在所有的學(xué)歷(包括脫產(chǎn)、函授)等學(xué)歷進修經(jīng)歷,其中:起止時間以畢業(yè)證為準,學(xué)校欄填“在學(xué)校上初中、在學(xué)校上高中(普高或職高)、在學(xué)校參加專業(yè)函授本科或?qū)?疲ㄗ钥迹W(xué)習(xí)”;畢業(yè)時間:以證書下端蓋章日期為準。肄業(yè)、結(jié)業(yè)證書不予認可?!肮ぷ鹘?jīng)歷”欄填“從參加工作起至2015年7月,應(yīng)隨時間和工作單位的變化分段填寫”,“承擔主要工作任務(wù)”欄填“主要從事的某一學(xué)科教學(xué),例:初中教學(xué)”;“進修情況”欄,按起止時間填工作期間參加短期崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、繼續(xù)教育或其他培訓(xùn)等經(jīng)歷,學(xué)歷教育經(jīng)歷不在此欄填寫?!镜?頁】“教學(xué)情況”按學(xué)年只填任現(xiàn)職以來的教學(xué)情況,第2列“講授課程名稱以及其他教學(xué)任務(wù)”欄填“初中(高中、小學(xué)、幼兒園)年級(學(xué)科)兼年級(學(xué)科)教學(xué)”,“學(xué)生人數(shù)”欄填“任課班級的學(xué)生總數(shù)”,“總學(xué)時數(shù)”填“一學(xué)年(按40周計)的總課時”,“任現(xiàn)職以來年平均課時”填“年平均課時節(jié)”(即任現(xiàn)職以來每年總學(xué)時數(shù)的平均數(shù))。【第4頁】“任現(xiàn)職以來教學(xué)工作獲獎情況”欄,只填教學(xué)工作獲獎勵情況,具體填法示范如下:時間批準機關(guān)項目等級位次年月洋縣教育體育局XX年賽教縣級一等獎年月漢中市教育局教學(xué)能手市級“任現(xiàn)職以來公開課教學(xué)情況(示范課、觀摩課、講座等)”欄,填法范例是:時間示范(觀摩、講座)課內(nèi)容范圍評議意見年級科目課題年月日年級語文藤野先生全校在改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、探索教法方面具有很好的示范性?!镜?頁】“任現(xiàn)職以來各學(xué)年度評議及考核結(jié)果”欄,考核結(jié)果按年度考核結(jié)果實情填寫,如任現(xiàn)職年限過長,合格等次的年度可合并填寫,優(yōu)秀等次須按年度填寫。學(xué)生、年級組或教研室(組)、教務(wù)部門評價意見分別由班主任、年級組長或教研組長、教務(wù)主任或考核測評組負責人簡練綜述該同志教學(xué)能力、水平、效果等情況,并簽字。【第6頁】任現(xiàn)職以來完成教育工作情況:學(xué)年及學(xué)期班主任及其它教育工作成績效果2003至2004學(xué)年第學(xué)期擔任八(2)班班主任所帶八(2)班被學(xué)校評為先進班集體,本人被?;蚩h評為優(yōu)秀班主任。任現(xiàn)職以來發(fā)表的主要論文等情況:時間題目總字數(shù)本人撰寫部分及字數(shù)報刊或出版社級別位次備注2005年6月1日語文教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生能力2500字獨著漢中教育第x期市級【第7頁】“任現(xiàn)職以來教學(xué)改革情況”欄:簡要闡明本人在校本課程、教材開發(fā)、教學(xué)方法等方面的改革情況,文字表述統(tǒng)一填寫為“年月,本人制作的教具,在xx單位主辦的基礎(chǔ)教育成果展評中,獲得獎,并在推廣(交流)。第3、4項關(guān)于教科研情況,填教學(xué)科研課題、校本研修等方面的內(nèi)容,比如本人承擔或參與的科研課題的情況及獲獎情況?!镜?頁】個人總結(jié)由本人簡練綜述任現(xiàn)職以來在“德、能、勤、績”等方面情況,紙張不夠可將本頁復(fù)印后對貼在本頁前面?!镜?0頁】學(xué)校推薦意見,文字表述統(tǒng)一填寫為:“經(jīng)綜合考核,公示后群眾無異議,同意推薦晉升級教師職務(wù)?!辈⒂尚iL簽字,加蓋單位行政印章。二、所有文字材料字跡要工整清楚,不準挖洞、補疤或涂改,不能用藍色圓珠筆填寫或出現(xiàn)多色筆跡混用現(xiàn)象,有關(guān)內(nèi)容及書寫文字要和所附證件內(nèi)容一致,該簽名蓋章的地方不能出現(xiàn)漏簽漏蓋現(xiàn)象。三、紙張幅面限定為16開,采用8開對折正反四頁裝訂。用鋼筆或毛筆填寫,內(nèi)容要具體、真實,字跡要端正、清楚。若打印,字體統(tǒng)一使用仿宋_GB2312。需單位填寫的內(nèi)容一律要求手寫,不能打印。 2015年9月21日

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