人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年語文四年級下冊第六組第21課牧場之國同步練習(xí)（II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共6分)1. （1分）組詞。 岷_ 坦_ 殲_ 憧_眠_(dá) 擔(dān)_ 纖_ 撞_2. （1分）在括號里填上合適的詞語。一_運(yùn)河 一_晚霞 一_人影3. （1分）寫出下列詞語的近義詞喧嘩_ 竭力_ 期待_和氣_ 陶醉_ 參加_4. （1分）連字成詞。 安_ 自獨(dú)_ 靜喊_ 急著_ 叫籃_ 繩跳_ 球5. （1分）先將四字詞語補(bǔ)充完整，再按要求填空。 （1）把下列詞語補(bǔ)充完整。_多彩 _嚼_咽 _繽紛爭_恐_ 七_(dá)八_ _華_實(shí)（2）上面詞語中“_”和“_”能夠成一組近義詞。 （3）“_”和“_”含有數(shù)字 （4）“_”可用來形容吃東西。“_”比喻事物的因果關(guān)系。 6. （1分）按要求完成句子練習(xí)。 （1）蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。（用劃線的詞語造句） （2）我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？（換一種說法） （3）照樣子，把句子補(bǔ)充完整。 例：她高聲喊道：“有兩只蜜蜂飛回來了！它們兩點(diǎn)四十分回到蜂窩里，肚皮下面還沾著花粉呢?！毙〉艿躝：“我的玩具熊不見了?！蔽襙：“爺爺，您為什么把桃樹的枝條剪掉了呢？”（4）在回家的中處，我推測蜜蜂可能一定找不到家了。（用修改符號修改病句） 二、 閱讀理解 (共1題；共4分)7. （4分）閱讀理解深山含笑我以前見過的含笑花都是庭院種植的，葉細(xì)花小，象牙色的花蕊吐著幽香，有一種水果般的甜沁。含笑不（以、已）艷麗著稱，妙的是一縷沁香。在井岡山深處，我被另一種含笑花（佩、折）服！幾株兩三丈高的喬木體如游龍，散發(fā)出彌天的清香氣息，這就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色??！她簡直像一個絕世獨(dú)立的北方佳人，（竟、競）然在大山深處隱藏了如此瀟灑、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像、向）是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄，笑得那么爽朗、歡暢。那是一種勝利的喜悅，似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來的。從小路那邊走過來兩個拎著簡單行李的年輕人。他們是那個邊遠(yuǎn)的、還沒通車的村子里的老師、跟著他們，我們也進(jìn)了村。目睹孩子們圍著老師的親切嬉鬧，我忽然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動起來 （1）把文中括號里有不合適的字劃掉。（2）庭院中的含笑與野生的含笑有什么不同？（3）在文中用曲線畫出兩個比喻句。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、二、 閱讀理解 (共1題；共4分)7-1、7-2、7-3、