第十七課 生命的壯歌積水成淵一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)suí jí xiàn liàn （） （ ）lián x n dn jù liè （） （ ）sì nüè mù dèn ku di（ ） （ ）qi lín yn hu liáo luàn （ ） （ ）chòu wèi shù shu dài bì（ ） （ ）二、詞語(yǔ)搭配紅色的 煙霧 快速地 升起焦臭的 弧線(xiàn) 輕巧地 祝賀薄薄的 氣味 緩緩地 飛躍美麗的 項(xiàng)鏈 真誠(chéng)地 落下三、比一比，再組詞鏈（ ） 陵（ ） 蓮（ ） 菱（ ） 憐（ ） 俱（ ）拎（ ） 懼（ ）四、選擇帶點(diǎn)字的意思 1、束手待斃（ ） 捆??； 一捆； 控制 2、懸崖（ ） 距離遠(yuǎn)； 危險(xiǎn)； 掛，吊在空中； 高而陡 3、肆虐（ ） 不顧一切，任意妄為； “四”的大寫(xiě)； 鋪?zhàn)?4、秩序井然 從地面往下鑿成的能取水的深洞； 形狀像井的東西； 形容整齊五、按要求改寫(xiě)句子 1、那弧線(xiàn)是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋。（縮句） 2、我認(rèn)識(shí)了斯杰潘。（擴(kuò)句） 3、“喳喳喳喳，喳喳喳喳，”那不是分明在說(shuō)“喜事到家，喜事到家”嗎？（改為陳述句，句意不變） 思維飛躍六、閱讀理解 （一）蟻團(tuán)在火舌舐動(dòng)的草叢間越來(lái)越迅速地滾動(dòng)著，并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后爆裂的聲響，但是蟻團(tuán)卻不見(jiàn)縮小。顯然，這外層被灼焦的蟻國(guó)英雄們至死也不松動(dòng)分毫，肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。 1、聯(lián)系上下文，“肝膽俱裂”的意思是 2、為什么稱(chēng)外層螞蟻為“蟻國(guó)英雄”？ （二）試跳成功！緊接著，一對(duì)對(duì)羚羊凌空騰起，沒(méi)有 ，沒(méi)有 ， ， 。頓時(shí)，山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線(xiàn)，那弧線(xiàn)是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋。那情景是何等地神圣！獵人們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆，不由自主地放下了獵槍。1、 按課文內(nèi)容填空2、 為什么把羚羊跳躍時(shí)所劃出的一道道弧線(xiàn)比作“生命橋”？ 3、為什么說(shuō)這座橋是以老羚羊的死亡作橋墩的？ 4、這句話(huà)把 比作“生命橋”這座橋的橋墩是 ，過(guò)橋者是 。5、讀了這段話(huà)，我想到了 。二、閱讀展臺(tái)動(dòng)物的“慈母心”你見(jiàn)過(guò)母雞育雛的情景嗎？母雞“咯咯咯”地招呼孩子啄食，啄食又吐出，顧不得自食。小雞“玩”累了，就讓它們一個(gè)個(gè)緊貼在自己溫暖的胸腹下休息。下雨了，它展開(kāi)翅膀，猶如撐開(kāi)的大傘，為小雞擋風(fēng)遮雨。熊貓對(duì)子女的撫抱、依偎等動(dòng)作好像人類(lèi)一樣。當(dāng)小熊貓剛降生世間，母熊貓便用嘴把它叼起來(lái)，抱在懷里，不時(shí)地親吻，舔干孩子濕漉漉（lù）的皮膚。當(dāng)孩子學(xué)會(huì)走后，熊貓媽媽緊跟在后，用爪子“擦掉”小仔身上的泥土。許多在地面上筑巢的鳥(niǎo)類(lèi)，一旦遇到敵害，還會(huì)來(lái)一套“調(diào)虎離山”計(jì)。比如在灌木叢中，一窩剛出殼的雛鵪鶉(n chún)被狐貍發(fā)現(xiàn)了。正在屋中的母鵪鶉為了孩子免遭不幸，“撲”地飛了出來(lái)，同時(shí)把一邊的翅膀展開(kāi)，好像一只折斷了翅膀的鵪鶉。狐貍以為獵物唾(tuò)手可得，便舍棄巢穴中的雛鵪鶉，猛地?fù)湎蚰根g鶉。但當(dāng)狐貍的爪子就要抓到時(shí)，母鵪鶉便機(jī)靈地飛向高空。有時(shí)來(lái)不及逃避，為了孩子的安全，母鵪鶉卻成了狐貍的腹中之物。十七課 生命的壯歌一、隨即 項(xiàng)鏈 肝膽俱裂 肆虐 目瞪口呆 丘陵 眼花繚亂 臭味 束手待斃二、紅色的項(xiàng)鏈 焦臭的氣味 薄薄的煙霧 美麗的弧線(xiàn) 快速地飛躍 輕巧地落下 緩緩地升起 真誠(chéng)地祝福三、略四、1、 2、 3、 4、五、1、弧線(xiàn)是生命橋。 六、（一）1、肝和膽都裂開(kāi)了 （二）1、擁擠 爭(zhēng)奪 秩序井然 快速飛躍 2、因?yàn)槟贻p羚羊成功飛躍到對(duì)面的懸崖邊是以老羚羊的生命作為代價(jià)的。 3、因?yàn)橛辛死狭缪虻纳危贻p羚羊才能飛躍到對(duì)面的懸崖上，這樣的支撐就猶如橋墩。4、老羚羊騰空而起形成的弧線(xiàn) 老羚羊的死亡 年輕的羚羊 5、略