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太原理工大學(xué)2012年暑期大學(xué)生社會實踐類.doc

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太原理工大學(xué)2012年暑期大學(xué)生社會實踐類.doc

太原理工大學(xué)2012年暑期大學(xué)生社會實踐類項目申報要求今年的社會實踐活動繼續(xù)采用集中與分散相結(jié)合、重點團隊示范帶動等形式,現(xiàn)面向全校征集社會實踐調(diào)研類、服務(wù)類社會實踐項目,實踐時間原則上不少于一周,不少于10人,必須有帶隊教師,并報送至所在單位團委蓋章備案。申報項目內(nèi)容包括以下四個方面:1、政治理論方面社會實踐:可以重點組建“實踐科學(xué)發(fā)展觀”、“社會主義新農(nóng)村建設(shè)”等團隊,積極深入基層,了解社會、了解國情,同時,結(jié)合全國各界以優(yōu)異成績迎接黨的十八大召開的歷史契機,組織學(xué)生利用暑期返鄉(xiāng)機會參與關(guān)于家鄉(xiāng)自十七大以來發(fā)展變化的實踐活動,重點開展關(guān)于特色經(jīng)濟建設(shè)、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生熱點工程、生態(tài)環(huán)境保護等具體社會問題的調(diào)查和研究。在實踐中增強學(xué)生的歷史使命感和社會責(zé)任感,提升客觀認(rèn)識矛盾、辯證分析問題的能力。2、專業(yè)方面社會實踐:在暑期把大學(xué)專業(yè)知識學(xué)以致用,將所學(xué)知識運用于實踐,提高科研能力,從自己的本專業(yè)出發(fā),將社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,充分發(fā)揮專業(yè)特色。通過開展專業(yè)科技發(fā)明,積極備戰(zhàn)相關(guān)領(lǐng)域競賽。廣泛組織走進工廠企業(yè)學(xué)習(xí)參觀等實踐,了解當(dāng)前就業(yè)形勢和用人需求,明確自身發(fā)展方向。開展掛職鍛煉與預(yù)就業(yè)實習(xí)、勤工儉學(xué)等類型的實踐,培養(yǎng)綜合職業(yè)素質(zhì),提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。3、調(diào)研方面社會實踐:組織大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”、“四進社區(qū)”和走進工廠企業(yè)等基層體驗和社會觀察實踐活動,主動向人民群眾學(xué)習(xí)。參與到鄉(xiāng)村、社區(qū)等基層一線了解社會管理機制的建設(shè)和探索情況。開展工廠、企業(yè)、機關(guān)、農(nóng)村等基層一線的觀察、體驗、服務(wù)等形式的實踐活動。結(jié)合我校110周年校慶成功舉辦的契機,開展校友尋訪實踐活動。通過與校友面對面的專訪,學(xué)習(xí)校友們扎根基層、艱苦奮斗的人生歷程,聽取廣大校友對學(xué)校改革發(fā)展的意見和建議,激發(fā)同學(xué)們加強人生規(guī)劃、樹立科技報國的遠(yuǎn)大志向,動員更多力量關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)事業(yè)。4、服務(wù)方面社會實踐:進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,充分發(fā)揮青年學(xué)生科技文化優(yōu)勢,發(fā)揚志愿服務(wù)精神,主動參與建設(shè)社會主義核心價值體系。廣泛開展講解、敬老、助殘、公益勞動、宣講等多種形式的社會服務(wù)。帶頭學(xué)雷鋒,宣傳雷鋒精神,多做實事、好事。深入基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、農(nóng)民工子女相對集中的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村學(xué)校,提供課程講授、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、文體活動、愛心捐贈等志愿服務(wù),探索高校與落后地區(qū)學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機制。附:太原理工大學(xué)2012年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐項目申請表太原理工大學(xué) 喜迎十八大 追憶90載青春記憶 實踐走基層 共襄110年母校輝煌2012年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐項目申請表所屬學(xué)院 指導(dǎo)教師 團隊成員 填寫日期 2012年 月 日表(一) 項目概況實踐主題 實踐時間2012年 月 日至 月 日實踐地點指導(dǎo)教師團隊負(fù)責(zé)人通信地址聯(lián)系電話電子郵件通訊員聯(lián)系方式(手機、qq號)實踐內(nèi)容表(二) 團隊成員介紹指導(dǎo)教師姓名性別出生日期年 月 日學(xué)院職 稱聯(lián)系電話電子郵件個人簡介團隊負(fù)責(zé)人姓名性別出生日期年 月學(xué)院專業(yè)班級聯(lián)系電話電子郵件本人組織、協(xié)調(diào)能力及經(jīng)歷、成果介紹:團隊其他成員1姓名性別出生日期年 月 日學(xué)院專業(yè)班級聯(lián)系電話電子郵件2姓名性別出生日期年 月 日學(xué)院專業(yè)班級聯(lián)系電話電子郵件3姓名性別出生日期年 月 日學(xué)院專業(yè)班級聯(lián)系電話電子郵件4姓名性別出生日期年 月 日學(xué)院專業(yè)班級聯(lián)系電話電子郵件5姓名性別出生日期年 月 日學(xué)院專業(yè)班級聯(lián)系電話電子郵件6姓名性別出生日期年 月 日學(xué)院專業(yè)班級聯(lián)系電話電子郵件7姓名性別出生日期年 月 日學(xué)院專業(yè)班級聯(lián)系電話電子郵件8姓名性別出生日期年 月 日學(xué)院專業(yè)班級聯(lián)系電話電子郵件(可附表)表(三) 社會實踐調(diào)研安全承諾書本人自愿參加太原理工大學(xué)2012年學(xué)生暑期社會實踐活動團隊(活動個人立項),并保證本人身體和心理狀況適合參加本次社會實踐活動,對本次社會實踐活動的目的、性質(zhì)、實踐地的情況以及可能的風(fēng)險有清楚的了解,詳細(xì)閱讀并全部理解教育部令第12號學(xué)生傷害事故處理辦法(2002年9月1日生效)。在社會實踐期間,本人保證將自覺遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于暑期社會實踐的各項規(guī)定。如出現(xiàn)下列情況,依據(jù)本責(zé)任書和有關(guān)規(guī)定處理:1、本人財物的遺失、被盜、毀壞等經(jīng)濟損失由本人承擔(dān);2、由于本人過錯、不可抗力、意外事件導(dǎo)致的自身人身傷害依據(jù)學(xué)生傷害事故處理辦法(教育部令第12號)第十二條、第十三條處理;3、本人實施的違法行為或違反實踐當(dāng)?shù)馗黜椧?guī)定以及民族習(xí)慣等行為所造成的損失和引起的法律責(zé)任由本人承擔(dān);4、由于本人的過錯造成的第三方的人身傷害或經(jīng)濟損失由本人承擔(dān)。本人已經(jīng)詳細(xì)閱讀并認(rèn)可本承諾書,對整體內(nèi)容和各項規(guī)定均無異議。項目組成員簽字(不許代簽): 年 月 日表(四) 社會實踐項目完成情況實踐隊名稱 實踐總結(jié)包括項目完成概況、成果、媒體報道情況等

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