考點(diǎn)18憲法 2013 2015年江西省中考試題統(tǒng)計(jì)與命題展望 1 憲法的作用是什么 1 憲法是國家的根本大法 是治國安邦的總章程 具有最高的法律地位 2 憲法是實(shí)行依法治國的根本依據(jù) 在國家政治生活中具有極其重要的作用 2 憲法規(guī)定了哪些國家生活中的根本問題 1 我國的國家性質(zhì) 根本制度和根本任務(wù) 2 我國人民代表大會制度 國家的基本經(jīng)濟(jì)制度 公民的基本權(quán)利和義務(wù) 國家機(jī)關(guān)的組織和職權(quán) 國家標(biāo)志等 3 我國頒布過幾部憲法 現(xiàn)行憲法是哪一部 它由哪幾部分構(gòu)成 1 新中國成立以來 我國先后頒布過四部憲法 2 1982年憲法是現(xiàn)行憲法 3 現(xiàn)行憲法由序言和總綱 公民的基本權(quán)利和義務(wù) 國家機(jī)構(gòu) 國旗國歌國徽首都四章構(gòu)成 4 為什么說憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力 1 憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性 根本性的問題 是國家立法活動(dòng)的基礎(chǔ) 2 憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù) 3 憲法在法律體系中具有最高的權(quán)威 4 憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則 5 同普通法律相比 憲法制定和修改的程序更為嚴(yán)格 5 如何理解憲法是國家的根本大法 1 從內(nèi)容上看 憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題 2 從效力上看 憲法具有最高的法律效力 3 從制定和修改的程序上看 憲法比普通法律更嚴(yán)格 6 如何理解憲法是最高的行為準(zhǔn)則 1 全國各族人民 一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量 各政黨和各社會團(tuán)體 各企業(yè)事業(yè)組織 都必須以憲法為根本活動(dòng)準(zhǔn)則 在憲法規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng) 并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán) 保證憲法實(shí)施的職責(zé) 2 國家機(jī)關(guān)和國家工作人員 不得做憲法和法律禁止做的事 不得拒絕做憲法和法律規(guī)定做的事 不能做憲法和法律未授權(quán)的事 3 健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度 憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn) 是通過科學(xué)民主程序形成的根本法 堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國 堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政 全國各族人民 一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量 各政黨和各社會團(tuán)體 各企業(yè)事業(yè)組織 都必須以憲法為根本活動(dòng)準(zhǔn)則 并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán) 保證憲法實(shí)施的職責(zé) 一切違反憲法的行為都必須予以追究和糾正 4 將每年12月4日定為國家憲法日 在全社會普遍開展憲法教育 弘揚(yáng)憲法精神 建立憲法宣誓制度 凡經(jīng)人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時(shí)須公開向憲法宣誓 7 中學(xué)生應(yīng)怎樣增強(qiáng)憲法觀念 要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法 了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容 樹立憲法意識 自覺遵守憲法 維護(hù)憲法尊嚴(yán)和權(quán)威 熱情宣傳憲法 積極同違反憲法的行為作斗爭 誤區(qū)警示誤區(qū)一 憲法是普通法律之和 分析 該觀點(diǎn)錯(cuò)誤 從內(nèi)容上看 憲法規(guī)定國家生活中的根本問題 如主要有國家的性質(zhì) 根本制度 根本任務(wù) 政治制度 基本經(jīng)濟(jì)制度 公民的基本權(quán)利和義務(wù) 國家機(jī)關(guān)的組織與職權(quán) 國家標(biāo)志等 而普通法律規(guī)定的是國家生活中的具體內(nèi)容 所以說 憲法并不是普通法律之和 誤區(qū)二 憲法離我們青少年很遠(yuǎn) 與我們無關(guān) 分析 該觀點(diǎn)錯(cuò)誤 公民的基本權(quán)利和義務(wù)是由憲法規(guī)定的 憲法與我們青少年密切相關(guān) 我們青少年要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法 自覺遵守憲法 維護(hù)憲法權(quán)威 觀點(diǎn)提煉1 依法治國 首先是依憲治國 憲法是實(shí)行依法治國的根本依據(jù) 因?yàn)?憲法是我國的根本大法 憲法是治國安邦的總章程 憲法是最高行為準(zhǔn)則 2 憲法是國家的根本大法 憲法規(guī)定國家生活中的根本問題 憲法具有最高的法律效力 憲法制定和修改的程序比普通法律更為嚴(yán)格 3 青少年要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法 樹立憲法意識 自覺遵守憲法 維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威 熱情宣傳憲法 敢于同違憲行為作斗爭 例1 例2 解題指導(dǎo) 生活在社會主義法治國家 學(xué)習(xí)和了解憲法是我們每個(gè)公民的責(zé)任 讀圖并回答問題 1 題圖表明 中華人民共和國憲法 是國家的 2 結(jié)合題圖 簡述我國憲法與其他法律的關(guān)系 例1 例2 解題指導(dǎo) 解析 圖中法律的金字塔表明了憲法與其他法律法規(guī)相比 法律地位最高 體現(xiàn)了憲法是國家的根本大法 第 1 問先答出 根本大法 這一結(jié)論 第 2 問結(jié)合所學(xué)知識 答出憲法的最高法律地位和法律效力體現(xiàn)在哪些方面 答案 1 根本大法 2 從題中的金字塔圖可以知道 從效力上看 憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位 法律權(quán)威和法律效力 憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù) 普通法律是根據(jù)憲法制定的 是憲法的具體化 憲法與普通法律的這種關(guān)系 通常被稱為 母法 與 子法 的關(guān)系 即憲法為母法 普通法律為子法 憲法與普通法律相比 具有最高的法律效力 一切法律 行政法規(guī)和地方性法規(guī)的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背 否則 就會因違憲而無效 憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則 例1 例2 解題指導(dǎo) 2014江西南昌 多選 中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定 指出 維護(hù)憲法法律權(quán)威 要進(jìn)一步健全憲法實(shí)施監(jiān)督機(jī)制和程序 把全面貫徹實(shí)施憲法提高到一個(gè)新水平 之所以要維護(hù)憲法權(quán)威 是因?yàn)閼椃?A 是普通法律的總和B 是治國安邦的總章程C 是國家的根本大法D 規(guī)定了國家生活中的所有問題解析 先閱讀題干材料 明白該題中的 果 是要維護(hù)憲法權(quán)威 再逐一閱讀選項(xiàng) 排除說法錯(cuò)誤的A D兩項(xiàng) 與題干構(gòu)成因果關(guān)系的是 憲法是治國安邦的總章程 憲法是國家的根本大法 B C兩項(xiàng)符合題意 答案 BC 例1 例2 解題指導(dǎo) 因果關(guān)系類選擇題解題方法解答因果關(guān)系類型的選擇題要注重選擇題的題干和正確選項(xiàng)之間的因果關(guān)系 事物之間的因果聯(lián)系的復(fù)雜性和多樣性 表現(xiàn)在因果關(guān)系選擇題中 即一因多果和一果多因的情況 確定因果關(guān)系這類選擇題的正確題肢 關(guān)鍵是要判斷該題肢和題干能否構(gòu)成題干要求的引起和被引起的因果關(guān)系 凡是符合題干要求的就是正確題肢 就要選 反之 就是錯(cuò)誤題肢 就不選 本課結(jié)束謝謝觀看