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人教版九年級化學(xué)上冊 第四單元自然界的水 課題4化學(xué)式與化合價(jià) 課后練習(xí)

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人教版九年級化學(xué)上冊 第四單元自然界的水 課題4化學(xué)式與化合價(jià) 課后練習(xí)

人教版九年級化學(xué)上冊 第四單元自然界的水 課題4化學(xué)式與化合價(jià) 課后練習(xí)一、選擇題1已知NaHS、MgSO4、NaHSO3組成的混合物中,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,則混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為Aa% B2a% C(100-1.75a)% D(1-0.75a)%2邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維,以下推理合理的是()A化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物B在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)C分子由原子構(gòu)成,所以分子的質(zhì)量和體積一定比原子的質(zhì)量和體積大D溶液中有晶體析出時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量減少,所以溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減少3由NaOH 和MgO組成的混合物,測得其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,則該混合物中NaOH 和MgO的質(zhì)量比為A1:2B2:1C1:1D任意比4在日常生活中我們常接觸到許多含氮的物質(zhì),如:N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3,則這八種物質(zhì)中氮元素顯示的化合價(jià)共有()A4種B5種C6種D7種5偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空,該化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O42X+3N2+4H2O,下列說法正確的是(   )AX的化學(xué)式為CO B偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%CN2O4中含有1個(gè)氮分子 D偏二甲肼由碳原子、氫原子、氮原子構(gòu)成6依據(jù)氯元素的化合價(jià)的不同,有關(guān)物質(zhì)按照一定的規(guī)律可排列如下NaCl,Cl2,HClO,R,Cl2O7,則R 可以是下列物質(zhì)中的( )AKClO3BCa(ClO)2CHClO4DKCl7已知一個(gè)SO2分子的質(zhì)量為n kg,一個(gè)SO3分子的質(zhì)量為m kg(設(shè)兩分子中的硫原子和氧原子分別相同),若以一個(gè)氧原子質(zhì)量的1/16作為相對原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),則SO2的相對分子質(zhì)量為()A16m/(m-n)B16n/(m-n)C16n/(n-m)D32n/(m-n)8已知某種碳原子(原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子)一個(gè)原子的質(zhì)量為ag,另一種元素R的一個(gè)原子的質(zhì)量為mg由R元素組成的單質(zhì)分子的化學(xué)式為Rm , 則該分子(Rm)的相對分子質(zhì)量是(   )ABCD9下列排列順序不正確的是( )A相對分子質(zhì)量:二氧化碳> 氮?dú)?gt;氫氣B氯元素的化合價(jià):KClO3> Cl2> HClC空氣中組成物質(zhì)的含量:氮?dú)?gt;氧氣>稀有氣體D地殼中元素含量:Al<Fe<Si10太空艙里常用NiFe2O4作氣體轉(zhuǎn)化的催化劑。已知NiFe2O4中Fe為+3價(jià),則Ni的化合價(jià)為()A+1B+2C+3D+411下面敘述不正確的是( )A元素的化合價(jià)是元素的原子在形成化合物時(shí)才表現(xiàn)出來的性質(zhì)B在氫氣中氫元素的化合價(jià)為1C在水中氧元素的化合價(jià)為-2D在NH3中氮元素的化合價(jià)為-312在1個(gè)H2SO4分子和1個(gè)H3PO4分子中,不正確的是( )A氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一樣 B氧原子個(gè)數(shù)一樣多C其相對分子質(zhì)量一樣 D硫元素和磷元素的個(gè)數(shù)一樣多13下列符號中既能表示物質(zhì)的元素組成,又能表示該物質(zhì)的一個(gè)分子,正確的選項(xiàng)是()Cu N H2O2 NaCl CO2A B C D14下列有關(guān)化合價(jià)的敘述正確的是( )A化合價(jià)與原子最外層電子數(shù)無關(guān)B氨氣(NH3)中氮元素的化合價(jià)為+3C氧氣中氧元素的化合價(jià)為-2D有些元素在不同條件下可表現(xiàn)出不同化合價(jià)二、填空題15某氣體由SO2、H2、CO2 中的一種或幾種組成?,F(xiàn)測知該氣體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50,則該氣體可能有的各種組成為 .16維生素C()主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力。試計(jì)算:(1)維生素C中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為_。(2)維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。(3)8.8g維生素C中所含的氧元素質(zhì)量和_g葡萄糖()中所含的氧元素質(zhì)量相等。17維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力。請回答:(1)一個(gè)維生素C分子由 個(gè)原子構(gòu)成。(2)維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 (填最簡單整數(shù)比)。(3)維生素C中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (結(jié)果保留到0.1%)。18按要求用化學(xué)符號填空。(1)2個(gè)碳原子 (2)標(biāo)出氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)_19化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。請用化學(xué)用語填空:(1)2個(gè)二氧化氮分子 。(2)n個(gè)氫原子 。(3)2個(gè)硫酸根離子 。20將下列每組物質(zhì),按同一種元素的化合價(jià)由低到高順序排列:(1)H2SO4SNa2SO3H2S_(2)Cl2HClO2KClO4NaClCa(ClO)2_(3)NH3N2O3NaNO3N2NONO2_三、簡答題21在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,如果有元素化合價(jià)的升高,同時(shí)就有元素化合價(jià)的降低。據(jù)此規(guī)律,甲同學(xué)想探究單質(zhì)鉀與水反應(yīng)的生成物。經(jīng)過和小組同學(xué)討論,提出了兩種猜想。猜想一:猜想二:你認(rèn)為猜想_正確,請從化合價(jià)的角度解釋原因:_。22莽草酸(化學(xué)式:C7H10O5)是制取抗“H1N1流感”藥物“達(dá)菲”的原料。請回答:(1)莽草酸分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為_。(2)174g莽草酸含氫元素質(zhì)量為_g。(3)對1歲以上的兒童推薦按照下列“體重劑量表”服用“達(dá)菲”:體重小于等于15千克1523千克2340千克大于40千克每次用量30mg45mg60mg60mg假如患病兒童的體重是35千克,在治療過程中,需每天服用“達(dá)菲”膠囊(每顆膠囊含“達(dá)菲”75mg)2次,一個(gè)療程5天,那么該患兒一個(gè)療程共需服用_顆。23乳酸(C3H6Ox)是一種重要的體內(nèi)代謝物其相對分子質(zhì)量為90求:(1)x的值為 ;(2)每個(gè)乳酸分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為 ;(3)180g乳酸中含碳元素為 g242003年10月15日,中國“神舟”五號飛船載人航天取得成功,偏二甲肼是火箭推進(jìn)器的常用燃料。根據(jù)偏二甲肼的化學(xué)式:C2H8N2,你能從中獲得哪些信息?四、綜合應(yīng)用題25如圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明。(1)碘元素是人體必需的_(填“常量”或“微量”)元素,每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為_mg;(2)若成人每天需攝入碘元素0.15 mg,僅靠這種加碘食鹽獲取,則每天需食用這種食鹽_g。【參考答案】1C 2A 3D 4C 5B 6A 7B 8D 9D 10B 11B 12D 13C 14D15. SO2;;或CO2、H2;或SO2;、CO2、H2.169:1:12 4.5% 9 17(1)20 (2)9:1:12 (3)40.9%18(1)2C (2)19(1)2NO2(2)nH(3)2SO4220 H2SSNa2SO3H2SO4 NaClCl2Ca(ClO)2HClO2KClO4 NH3N2NON2O3NO2NaNO321一 因?yàn)槿绻性鼗蟽r(jià)的升高,同時(shí)就有元素化合價(jià)的降低。反應(yīng)中鉀元素的化合價(jià)從0升高到1,反應(yīng)前水中氧元素的化合價(jià)為2,反應(yīng)后若生成O2,化合價(jià)升高,不符合題中所給信息,所以生成物是氫氧化鉀和氫氣。 227:10:5 l0 8 23(1)3;(2)1:2;(3)7224偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的;一個(gè)偏二甲肼分子是由2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子構(gòu)成的。偏二甲肼的相對分子質(zhì)量為60;偏二甲肼中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為62725微量 10 7.56 / 6

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