2019年初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第六單元測試卷(I)卷.doc
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2019年初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第六單元測試卷(I)卷.doc
2019年初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第六單元測試卷(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共6題;共12分)1. (2分)以下幾種實(shí)驗(yàn)操作,正確的是( ) A . 酒精燈失火用濕抹布撲蓋 B . 將食鹽倒入量筒中配制溶液 C . 傾倒液體 D . 加熱液體 2. (2分)(2011年廣東肇慶,2題)下列說法正確的是( )A . 天燃?xì)馐强稍偕哪茉碆 . 吃海產(chǎn)品有利于碘的攝取C . “白色污染”就是指白顏色的垃圾D . 攝入太多的脂肪會使人變胖,所以脂肪對人體有害3. (2分)“歸納”“總結(jié)”是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法,下列說法正確的是( ) A . 可燃物的溫度達(dá)到火點(diǎn)時(shí),物質(zhì)就能燃燒B . 復(fù)分解反應(yīng)的條件是:生成物有水、氣體、沉淀三個(gè)條件至少滿足一個(gè),復(fù)分解反應(yīng)才能發(fā)生C . 二氧化錳是能加快過氧化氫分解速率,所以催化劑都能加快化學(xué)反應(yīng)速率D . 原子都是由質(zhì)子、中子、電子三種微粒構(gòu)成的4. (2分)對比實(shí)驗(yàn)、控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列對比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是( ) 編號ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄?氣體是否與水發(fā)生反應(yīng)探究物質(zhì)燃燒的條件探究生銹條件探究 對過氧化氫分解的影響A . AB . BC . CD . D5. (2分)除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是( ) A . 將一氧化碳倒出B . 將氣體通過灼熱的氧化銅C . 將氣體點(diǎn)燃D . 將氣體通過足量澄清石灰水中6. (2分)下列說法正確的是( ) A . 一氧化碳和二氧化碳都是有毒氣體B . 用水澆滅著火的紙箱,其原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)C . 電器失火可用水基型滅火器熄滅D . 炒菜時(shí),燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大二、 填空題 (共1題;共3分)7. (3分)目前環(huán)境問題日趨嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境刻不容緩。請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題: (1)汽車尾氣中含有多種會造成空氣污染的物質(zhì),請寫出其中一種:_。 (2)大氣中二氧化碳的含量不斷上升,從而導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),全球氣候變暖,可能會造成哪些危害?(答一點(diǎn)即可)_。 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題;共12分)8. (6分)如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到的裝置,請根據(jù)你所了解的知識填空 (1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱:_(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣文字表達(dá)式為_;發(fā)生裝置可選用為_(填字母編號),要收集較純凈的氧氣,應(yīng)選擇收集裝置為_(填字母編號);用此裝置收集氧氣一段時(shí)間后水槽變紅的原因_;若用D裝置收集,檢驗(yàn)是否收集滿的方法是_。該實(shí)驗(yàn)的步驟大致有加熱,收集氣體,檢查裝置的氣密性,裝入高錳酸鉀,將試管固定在鐵架臺上,熄滅酒精燈,將導(dǎo)管移出水面請按正確的操作順序?qū)⒁陨喜襟E的序號寫在橫線上_,上述操作中若順序顛倒,則后果是_。 (3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B或G,B與G相比較,其優(yōu)點(diǎn)是_,收集裝置若用F排空氣法收集應(yīng)從_進(jìn)(填字母編號)。 9. (6分)南外某學(xué)習(xí)小組完成“實(shí)驗(yàn)活動1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”進(jìn)行了研討。請你參與完成下面的問題。 (1)裝置b的名稱是 _。 (2)若選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣,則試管口要放一團(tuán)_,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_,收集的氧氣用于鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn),宜選用的收集裝置為_(填序號,下同) (3)如果用雙氧水、二氧化錳制氫氣,則選用的發(fā)生裝置是_反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。 (4)用排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_。 (5)若用裝湖水的圖F裝置收集氧氣,氣休應(yīng)從_端管導(dǎo)管口進(jìn)入(填"m"或"n"); (6)小蘭查閱資料了解到實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是用石灰石固體與稀鹽酸溶液在常溫下反應(yīng)制取.二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,小蘭應(yīng)選用的制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是_。 四、 綜合題 (共3題;共22分)10. (4分)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了許多物質(zhì)。請從 一氧化碳; 活性炭; 尿素; 氫氣; 氦氣; 氧氣中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號填空 每種物質(zhì)限選一次 。 (1)用于急救病人的氣體是_; (2)最清潔的燃料是_; (3)可用于冰箱除異味的是_; (4)可用作化肥的是_; (5)充入燈泡內(nèi)通電能發(fā)出有色光的是_; (6)用于工業(yè)煉鐵且有毒的氣體是_。 11. (7分)水是我們身邊重要的物質(zhì) (1)下列廚房中的物品,能與水形成溶液的是_ A . 面粉B . 味精C . 陳醋D . 橄欖油(2)高層建筑物裝有滅火用的灑水系統(tǒng),從滅火原理分析,灑水的主要作用是_(3)電解水的實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后;取出試管,檢驗(yàn)B管內(nèi)的氣體的方法是_ 12. (11分)尿素CO(NH2)2是一種常用化肥。下圖為利用天然氣制尿素的主要流程。 (1)設(shè)備內(nèi)發(fā)生的變化是_(填“物理變化”或者“化學(xué)變化”) (2)設(shè)備中產(chǎn)生并分離出CO2和H2兩種物質(zhì),依據(jù)流程圖判斷進(jìn)入設(shè)備的是H2 , 理由是_(從質(zhì)量守恒定律的角度解釋)。 (3)設(shè)備中發(fā)生反應(yīng): ,若生產(chǎn)60t尿素,需要NH3的質(zhì)量為_t。 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 單選題 (共6題;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空題 (共1題;共3分)7-1、7-2、三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題;共12分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、四、 綜合題 (共3題;共22分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、