第8課愛(ài)之鏈同步練習(xí)一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 din b i xio ch ti wà z （       ） （         ） （      ） （       ） lèn zhù cn un qn wn c co （          ）  （            ）  （           ）  （        ）  二、填上合適的詞語(yǔ)。  （ ）地飄落 （ ）的汽車(chē)      （ ）的毛巾 （ ）的微笑 （ ）的疲勞 （ ）的臉頰三、辨字組詞。 喬（ ） 矮（ ） 胎（ ） 吻（ ）橋（ ） 委（ ） 抬（ ） 匆（ ）四、按要求填空。1、矮：是（ ）結(jié)構(gòu)，第六筆是（ ），組詞（ ）。2、胎：部首（ ）旁，共（ ）筆，第六筆是（ ）。3、“襪”是（ ）結(jié)構(gòu)，偏旁是（ ），組詞為（ ）。五、選擇合適的詞語(yǔ)填空，再讀一讀。 凄涼 夫妻1、秋天的落葉總能給人一種（ ）的感覺(jué)。2、他們兩個(gè)是（ ）關(guān)系。 粗糙 制造3、 那輛汽車(chē)是由這家公司生產(chǎn)（ ）出來(lái)的。 4、她輕輕地親吻著丈夫那（ ）的臉頰，喃喃地說(shuō)：“一切都會(huì)好起來(lái)的。” 六、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。 破（ ） 寒（ ） 暗（ ） 甜（ ）七、按原文填空。 1、餐館里面十分（ ），光線（ ）。店主是一位年輕的女人，她（ ）地送上一條雪白的毛巾，讓老婦人擦干頭發(fā)上的雪水。2、她輕輕地（ ）著丈夫那（ ）的臉頰，（ ）地說(shuō)：“一切都會(huì)好起來(lái)的，親愛(ài)的，喬依”八、課文閱讀選擇。 1、喬依幫助了老婦人卻不求回報(bào)，說(shuō)明他是個(gè)怎樣的人？（ ） A.善良 B.誠(chéng)實(shí) C.鎮(zhèn)定 D.疑慮2、喬依拒絕向老婦人收錢(qián)后，對(duì)老婦人做出了怎樣的期盼？（ ） A.他希望老婦人下次見(jiàn)面再給他錢(qián) B.他希望老婦人去幫助別人，傳遞愛(ài)心 C.他希望老婦人多給他一些報(bào)酬 D.他希望老婦人給自己一份工作3、這個(gè)故事教會(huì)了我們學(xué)習(xí)主人公的什么美好品質(zhì)？（ ） A.臨危不亂 B.拾金不昧 C.善良，傳遞愛(ài)心 D.勤儉節(jié)約參考答案一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。顛簸 矮小 車(chē)胎 襪子 愣住 餐館 親吻 粗糙解析：注意“餐”字是上下結(jié)構(gòu)，筆畫(huà)較多，容易寫(xiě)錯(cuò)。二、填上合適的詞語(yǔ)。 揚(yáng)揚(yáng) 破舊 雪白甜甜 極度 粗糙解析：課文中詞語(yǔ)的積累。三、辨字組詞。喬裝 矮小 車(chē)胎 親吻橋梁 委托 抬頭 匆忙解析：考察學(xué)生區(qū)別形似字的情況。四、按要求填空。1、矮：是（左右）結(jié)構(gòu)，第六筆是（撇），組詞（矮?。?、胎：部首（月）旁，共（九）筆，第六筆是（點(diǎn)）。3、“襪”是（左右）結(jié)構(gòu)，偏旁是（衤） ，組詞為（襪子）。解析：考察學(xué)生對(duì)生字結(jié)構(gòu)、偏旁及筆順的認(rèn)識(shí)。五、選擇合適的詞語(yǔ)填空，再讀一讀。 1、凄涼 2、夫妻 3、制造 4、粗糙解析：考察學(xué)生對(duì)本課形似字及字詞的掌握情況。六、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。 新 暖 亮 苦七、按原文填空。1、破舊 昏暗 熱情2、親吻 粗糙 喃喃 解析：考察學(xué)生對(duì)課文詞語(yǔ)的掌握情況。八、課文閱讀選擇。 1、A 2、B 3、C解析：考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解情況。