2019年初中化學人教版九年級上學期 第二單元課題2 氧氣（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎鞏固 (共9題；共30分)1. （2分）下列關于燃燒現(xiàn)象的描述正確的是（ ） A . 鐵絲在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙B . 紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光C . 鎂條在空氣中燃燒，生成黑色固體D . 硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰2. （2分）下列關于氧氣的說法錯誤的是（ ） A . 魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水B . 通常狀況下，氧氣是無色無氣味的氣體C . 低溫加壓，氧氣可液化成淡藍色液體D . 氧氣性質活潑，能氧化許多物質3. （2分）仔細觀察實驗現(xiàn)象是學好化學的基本要求。下列對實驗現(xiàn)象的描述中正確的是（ ） A . 在白醋中滴入紫色石蕊試液,溶液變成紅色B . 碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳C . 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D . 白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧4. （2分）下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（ ） A . 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射B . 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰C . 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧D . 鋁絲浸入硫酸銅溶液表面有紅色物質生成5. （2分）下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ） A . 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白色煙霧，放出熱量B . 細鐵絲在空氣中劇烈燃燒火星四射，放出大量的熱量，并生成黑色固體C . 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放熱，生成能使澄清的石灰水變渾濁的氣體二氧化碳D . 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰放熱，生成有刺激性氣味的氣體6. （2分）建立模型是學習化學的重要方法,下列有關模型正確的是（ ） A . 元素分類B . 物質分類C . 反應關系D . 空氣成分7. （5分）以下是實驗室制取氣體的常用儀器，回答列問題。 （1）標號為e的儀器名稱是_。 （2）用2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2制取O2 ， 并用排水法收集。 根據(jù)該反應原理，可從上圖儀器中選擇b、d、g、i、l、m和_(填標號)組裝一套制取氧氣的裝置。若用向上排空氣的方法制取并收集3.2g O2 ， 理論上至少需要KMnO4 _g若用向上排空氣的方法制取并收集一瓶氧氣，檢驗O2收集滿的操作方法是_。8. （10分）如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，請回答下列問題： （1）描述鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_？ （2）集氣瓶中裝少量水的作用是_。 9. （3分）根據(jù)下圖所示實驗，回答下列問題。 圖中反應的化學方程式為_；集氣瓶中預先加水的作用是_。 圖中反應的化學方程式為_；實驗后，發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中的水的體積小于原瓶中空氣體積的/，可能原因是_（寫一條即可）。 圖操作中玻璃棒起_作用，實驗結束后，發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體仍然渾濁，可能原因是_（寫一條即可）。二、 強化提升 (共6題；共30分)10. （2分）下圖表示三種物質在密閉容器中反應前后質量比例的變化情況，下列說法正確的是（ ） A . 該反應中 是生成物B . 該反應的基本類型是化合反應C . 該反應中 起催化作用D . 該反應中三種物質均為氧化物11. （2分）下列物質與氧氣的反應不屬于化合反應的是（ ） A . 石蠟B . 硫C . 鐵絲D . 木炭12. （10分）觀察是學習化學的重要方法，以下是某同學記錄的化學實驗現(xiàn)象，其中符合事實的是_ A打開盛放濃鹽酸的試劑瓶，瓶口冒出白煙B硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體C將二氧化碳倒入放有不同高度、燃著蠟燭的燒杯中，低層的蠟燭先熄滅D硝酸銨固體溶于水時_大量的熱13. （9分）小明設計了如下氣體制取與性質驗證的組合裝置。打開分液漏斗活塞，放出一定量過氧化氫溶液，關上活塞，A中出現(xiàn)大量氣泡。請看圖回答下列問題： （1）A中發(fā)生反應的化學方程式為_； （2）B中實驗現(xiàn)象是_；原因是_； （3）C中實驗現(xiàn)象是_； （4）E中實驗現(xiàn)象是_，E中發(fā)生反應的化學方程式為_； （5）用F裝置收集氣體的依據(jù)是_； （6）若將A與F直接相連，證明F中已集滿氣體的方法是_。 14. （3分）南京青奧會開幕式上應用環(huán)保煙花，減少了硫粉和金屬粉末的使用，保護了環(huán)境 （1）硫粉在空氣中能燃燒，放出具有_氣味的氣體，產(chǎn)生_火焰，該反應的文字表達式為_，該反應屬于化學基本反應類型中的_ （2）鐵粉在氧氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，_，生成黑色固體在實驗室進行此實驗時，集氣瓶底部放少量水或沙子的目的是_ （3）A、B均是（1）、（2）反應中所涉及的物質，常溫常壓下，A為氣體，B為固體，且A和B含有一種相同元素符合上述條件的A、B物質分別為_、_（寫出兩種可能的組合即可） 15. （4分）有一包白色固體，可能含有碳酸鉀、硫酸鈉、氯化鈉、硝酸鋇、氫氧化鉀中的一種或幾種某化學興趣小組為探究其成分，進行如下實驗： 取少量固體于燒杯中，逐漸加水并不斷攪拌，待燒杯中的物質充分反應后過濾，得到白色沉淀和濾液取少量濾液于試管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不變色向白色沉淀中滴加過量稀硝酸并不斷攪拌，沉淀部分溶解請根據(jù)上述實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象，回答問題：原白色固體中一定含有_，一定不含有_，可能含有_三、 真題演練 (共4題；共9分)16. （2分）下列關于實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是（ ） A . 硫在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，放出熱量，生成無色有刺激性氣味的氣體B . 鎂條在鹽酸中劇烈反應，產(chǎn)生大量氣泡，試管壁發(fā)熱C . 蠟燭在空氣中燃燒，生成水和二氧化碳D . 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光并放熱17. （2分）下列有關氧氣的敘述正確的是（ ） A . 鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體B . 空氣中氧氣含量的測定實驗中，可以將紅磷換成木炭C . 用含有氧元素的物質反應才有可能產(chǎn)生氧氣D . 氧氣的化學性質比較活潑，是可燃物18. （2分）下列有關物質燃燒的現(xiàn)象的敘述，正確的是（ ） A . 紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧B . 鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，生成一種黑色固體C . 硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍色火焰，生成無色無味的氣體D . 木炭在氧氣中燃燒：劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁19. （3分）空氣是一種寶貴的自然資源。 （1）如圖是空氣中一些氣體的用途： 其中屬于氧氣用途的是_（填圖中字母序號，下同）；屬于氮氣用途的是_，說明氮氣具有的性質是_；（2）利用物質沸點不同可以實現(xiàn)混合物的分離，根據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷。 物質氫氣氮氣氧氣沸點/-2528-1958-1830工業(yè)上制取氧氣，控制溫度在_范圍時，可以將液態(tài)空氣中的氮氣與氧氣分離開。第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 基礎鞏固 (共9題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、8-2、9-1、二、 強化提升 (共6題；共30分)10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、14-1、14-2、14-3、15-1、三、 真題演練 (共4題；共9分)16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、