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培養(yǎng)幼兒健康飲食習(xí)慣使其健康成長.doc

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培養(yǎng)幼兒健康飲食習(xí)慣使其健康成長.doc

培養(yǎng)孩子健康飲食習(xí)慣使其健康成長摘要:幼兒期是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,這一時(shí)期良好習(xí)慣的養(yǎng)成,將影響著孩子今后一生的發(fā)展,才能促進(jìn)幼兒身心的健康成長。孩子的發(fā)展最主要的是要有健康的心靈和體魄,而健康的第一步主要取決于從小養(yǎng)成良好的飲食、進(jìn)餐習(xí)慣。作為成人,首先就要學(xué)會(huì)善于觀察每個(gè)孩子的不同,采取有趣的不同的方法來進(jìn)行引導(dǎo),做到因人而異,從而來糾正孩子的偏食、挑食及不良的進(jìn)餐習(xí)慣,從小養(yǎng)成自覺良好的進(jìn)餐習(xí)慣。關(guān)鍵詞:糾正、飲食、進(jìn)餐習(xí)慣處在生長發(fā)育階段的孩子,對(duì)營養(yǎng)的需求非常廣泛?,F(xiàn)代家庭的生活條件優(yōu)越,理應(yīng)不存在營養(yǎng)問題。但在實(shí)際上,卻看到由于家長對(duì)孩子的寵愛遷就,致使孩子任性嬌慣,只吃想吃的,結(jié)果飲食中出現(xiàn)了許多這樣那樣的問題許多孩子都有挑食的習(xí)慣。喜歡吃的猛吃,看到不喜歡的飯菜就搖頭,有的一看見不喜歡的菜就會(huì)惡心、嘔吐營養(yǎng)攝入不平衡、不全面,對(duì)孩子的身體、智力發(fā)育造成不良影響。為了讓孩子健康成長,必須讓孩子注意全面飲食,幫助幼兒克服挑食的毛病。每個(gè)孩子都來自不同的家庭,他們或多或少都養(yǎng)成了一些不正確的飲食習(xí)慣,比如:有些孩子挑食偏食(不喝牛奶、豆?jié){、不吃肉、不吃青菜),還有的孩子有亂灑飯的現(xiàn)象,這些不良習(xí)慣直接影響孩子身體發(fā)育和健康。為了更好地糾正孩子偏食的不良習(xí)慣,家長不防從以下幾點(diǎn): 一、幫助孩子克服飲食障礙合理飲食對(duì)幼兒的身心健康意義重大。然而,隨著生活水平的提高,且受社會(huì)風(fēng)氣的影響,孩子營養(yǎng)過剩與營養(yǎng)不良均呈上升趨勢。因此,家長對(duì)孩子多一份飲食關(guān)注、指導(dǎo)合理膳食、糾正不良飲食習(xí)慣、可促進(jìn)孩子的生長發(fā)育,提高機(jī)體對(duì)疾病的抵抗力,增強(qiáng)身體素質(zhì),減少身心疾病發(fā)生。有一項(xiàng)調(diào)查表明:孩子心理社會(huì)因素與孩子的飲食衛(wèi)生行為習(xí)慣有著直接相關(guān)。任性是導(dǎo)致孩子偏食、厭食的常見個(gè)性問題,其次情緒障礙、做事依賴大人、就餐不規(guī)律、注意力不集中,在偏食、厭食中檢出率均較高。由此可見,糾正孩子不良飲食習(xí)慣,家長應(yīng)多進(jìn)行鼓勵(lì)、暗示及說服教育,幫助他們克服心理障礙,以保障孩子身心健康發(fā)展。二、日常生活中進(jìn)行隨機(jī)教育,讓孩子理解食物來之不易。三、 因人而異,實(shí)施不同的教育方法 (1)創(chuàng)設(shè)寬松的就餐環(huán)境的方法,有助于促進(jìn)食欲。讓孩子與全家人一起吃飯,或是與不挑食、不偏食的小朋友一起吃飯,創(chuàng)造一個(gè)愉快的進(jìn)餐環(huán)境,并且鼓勵(lì)他要向大人或小朋友學(xué)習(xí)。讓孩子保持一個(gè)輕松愉快的就餐心情,可以促進(jìn)消化腺的分泌,增進(jìn)食欲。(2)榜樣示范法。根據(jù)孩子 “愛表揚(yáng)”的特點(diǎn),用情緒感染他們,為他們樹立榜樣。家長不要在孩子面前談?wù)撃撤N食物不好吃,或者有什么特殊味道之類的話。對(duì)孩子不太喜歡吃的食物,多講講它們有什么營養(yǎng)價(jià)值,吃了以后對(duì)身體有什么好處,而且家長應(yīng)在孩子面前做出表率,大口大口香甜地邊吃邊稱贊那些食物吃起來味道有多好,當(dāng)孩子也想吃一點(diǎn)時(shí),要及時(shí)表揚(yáng)孩子。(3)逐漸加量的方法。有的孩子從小就不吃某種食物,因此要他一下子改過來是不太可能的,也是不太現(xiàn)實(shí)的。對(duì)這類孩子采用“逐漸加量”的方法,如先吃幾口,然后再一點(diǎn)點(diǎn)加量。(4)物質(zhì)鼓勵(lì)法。對(duì)偏食、剩飯的孩子哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都要給予鼓勵(lì),發(fā)給孩子一個(gè)小貼畫、小卡片等,調(diào)動(dòng)孩子的積極性,促使孩子改正偏食和剩飯的不良習(xí)慣。但還需強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),要教育、幫助孩子明白一個(gè)道理,從小養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣,才能健康成長。四、家長要嚴(yán)格控制孩子吃零食。兩餐之間的間隔最好保持在35-4小時(shí),使胃腸道有一定的排空時(shí)間,這樣就容易產(chǎn)生饑餓感。五、建議家長給孩子安排豐富的戶外活動(dòng),如騎小自行車、玩球、跑步比賽等,到了吃飯時(shí)間,讓他洗洗手,安靜一會(huì),等有了食欲再吃飯。健康的身體是孩子幸福生活和學(xué)習(xí)優(yōu)良的前提,而健康的飲食在很大程度上決定了孩子的身體健康。掌握科學(xué)的膳食平衡方法,偏食才能得到有效的糾正,孩子才能健康地成長。參考文獻(xiàn) 1朱家雄 .環(huán)境壓力是影響幼兒心理健康的重要原因 載早期教育 1991 年第 11 期

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