《山東省2019年中考生物總復(fù)習(xí) 第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 第三章 生命起源和生物進(jìn)化課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省2019年中考生物總復(fù)習(xí) 第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 第三章 生命起源和生物進(jìn)化課件.ppt（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第三章生命起源和生物進(jìn)化 考點(diǎn)一地球上生命的起源命題角度米勒實(shí)驗(yàn)及化學(xué)進(jìn)化學(xué)說(shuō)例1 2018 德州 如圖是米勒模擬原始大氣合成有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖 有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A 火花放電模擬閃電B 裝置中的四種氣體模擬了原始大氣C 燒瓶中的沸水模擬了高溫條件下的原始海洋D 該實(shí)驗(yàn)證明了原始海洋中的有機(jī)物可能會(huì)演變成原始生命 米勒實(shí)驗(yàn)1 圖示 模擬閃電 模擬冷卻降雨 模擬原始海洋 內(nèi)液體含有氨基酸 2 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了原始地球上能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物 但不能說(shuō)明從有機(jī)小分子到原始生命這一過(guò)程是怎樣進(jìn)行的 考點(diǎn)二生物進(jìn)化的歷程命題角度生物進(jìn)化的歷程和總體趨勢(shì)例2 2017 臨沂 進(jìn)化樹(shù) 如圖 簡(jiǎn)明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系 以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A a代表原始生命 它生活在原始海洋中B a由于營(yíng)養(yǎng)方式不同 進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干 其分類單位是界C 鳥(niǎo)類和哺乳動(dòng)物都是由b古代爬行動(dòng)物進(jìn)化來(lái)的 c與蕨類植物的區(qū)別是用種子繁殖D 從進(jìn)化樹(shù)中可以看出 生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由小體型到大體型 由水生到陸生 由低等到高等 1 化石分布規(guī)律 1 越古老的地層中形成化石的生物結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單 低等 水生生物越多 2 越晚近的地層中形成化石的生物結(jié)構(gòu)越復(fù)雜 高等 陸生生物越多 3 在古老的地層中沒(méi)有高等生物的化石 在晚近的地層中有低等生物的化石 2 生物進(jìn)化的總體趨勢(shì) 結(jié)構(gòu)方面 由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 功能方面或進(jìn)化水平方面 由低等到高等 生活環(huán)境方面 由水生到陸生 考點(diǎn)三生物進(jìn)化的原因命題角度 自然選擇學(xué)說(shuō)的內(nèi)涵例3 2018 青島 下列關(guān)于達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的敘述 錯(cuò)誤的是 A 自然界中 生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力B 生物要生存下去 就得為了獲得食物和空間而進(jìn)行生存斗爭(zhēng)C 環(huán)境的變化使生物產(chǎn)生了與之相適應(yīng)的變異D 生物通過(guò)遺傳 變異和自然選擇 不斷進(jìn)化 自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容及聯(lián)系生物進(jìn)化的原因是自然選擇 如圖所示 圖片解讀 1 遺傳和變異是自然選擇的內(nèi)因 遺傳保持了生物的穩(wěn)定性 變異能使物種發(fā)展和進(jìn)化 2 過(guò)度繁殖產(chǎn)生大量個(gè)體 不僅為自然選擇提供了更多的變異 也加劇了生存斗爭(zhēng) 3 生存斗爭(zhēng)是自然選擇的手段 是生物進(jìn)化的動(dòng)力 4 適者生存 不適者被淘汰是自然選擇的結(jié)果 命題角度 案例分析自然選擇學(xué)說(shuō)例4 2018 日照 由于人類對(duì)抗生素的濫用 致使一些致病細(xì)菌具有廣泛的耐藥性 甚至出現(xiàn)了無(wú)藥可治的 超級(jí)細(xì)菌 根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化論分析 耐藥細(xì)菌產(chǎn)生的主要原因是 A 抗生素使具有耐藥變異的細(xì)菌生存下來(lái)B 耐藥細(xì)菌的繁殖能力比不耐藥細(xì)菌的強(qiáng)C 細(xì)菌為了適應(yīng)環(huán)境 產(chǎn)生了耐藥性變異D 抗生素的廣泛使用誘導(dǎo)產(chǎn)生了耐藥細(xì)菌