人教版九中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期化學(xué)期中考試試卷（II ）卷一、 單選題 (共13題；共26分)1. （2分）下來變化中屬于化學(xué)變化的是（ ）A . 蠟燭燃燒B . 汽車爆胎C . 蔬菜榨汁D . 玻璃破碎2. （2分）現(xiàn)代教室中安裝有白板，用白板筆寫字時能聞到一種特殊的氣味，這是因為其所用墨水的溶劑常常是（ ） A . 水B . 酒精C . 食鹽水D . 植物油3. （2分）下列知識整理的內(nèi)容中，有錯誤的一組是（ ） A除雜的方法B化學(xué)物質(zhì)中的“三”木炭粉中混有鐵粉用磁鐵吸引三種黑色氧化物氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵除去空氣中的氧氣通過灼熱的銅粉三大化石燃料煤、天然氣、石油C實驗安全注意事項D日常物質(zhì)的區(qū)別廚房天然氣泄漏要立即打開換氣扇醬油和食醋聞氣味酒精燈熄滅用燈帽蓋滅硬水和軟水加肥皂水并攪拌A . AB . BC . CD . D4. （2分）下列說法正確的是（ ） A . 分子是化學(xué)變化中的最小粒子B . 不同元素的本質(zhì)區(qū)別是電子數(shù)不同C . 原子核由電子和質(zhì)子構(gòu)成D . 墻內(nèi)開花墻外香說明分子在不斷運(yùn)動5. （2分）化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系。下列選項符合如圖所示關(guān)系的是（ ） ABCDX化合反應(yīng)純凈物物理變化化學(xué)反應(yīng)Y氧化反應(yīng)混合物化學(xué)變化化合反應(yīng)A . AB . BC . CD . D6. （2分）下列圖標(biāo)的實驗操作正確的是（ ）A . 氧氣驗滿B . 取用藥品C . 稱取NaClD . 稀釋濃硫酸7. （2分）下列物質(zhì)，不能與稀鹽酸反應(yīng)的是（ ） A . Fe2O3B . NaHCO3C . AgD . NaOH8. （2分）下列實驗現(xiàn)象中，描述正確的是（ ） A . 木炭在氧氣中燃燒，有無色刺激性氣味氣體生成B . 紅磷在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)光放熱，有大量白色氣體生成C . 硫在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰D . 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，有黑色熔融物濺落瓶底9. （2分）空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（ ） A . 水蒸氣B . 二氧化碳C . 氧氣D . 氮?dú)?0. （2分）“綠水青山就是金山銀山”已成為國家意志和全民共識，建設(shè)美麗中國任重道遠(yuǎn)。下列關(guān)于環(huán)境問題的防治措施不合理的是（ ） A . 霧霾：減少化石燃料的使用B . 酸雨：將燃煤鍋爐煙囪加高C . 溫室效應(yīng)：低碳出行D . 水體富營養(yǎng)化：使用無磷洗衣粉11. （2分）下列敘述錯誤的是（ ） A . 原子是不能再分的最小粒子B . 碳還原氧化銅的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C . 混合物中也可能只含有一種元素D . 中和反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)12. （2分）有關(guān)分子、原子的說法正確的是（ ） A . 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B . 水結(jié)冰后分子停止運(yùn)動C . 1滴水中含有約1.671021個水分子，說明水分子很小D . 原子在化學(xué)變化中可分13. （2分）下列關(guān)于碳和碳的化合物說法，錯誤的是（ ） A . 張校的墨寶在辦公室擺放數(shù)年不褪色，是由于碳常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑B . 一個C60分子是由60個碳原子構(gòu)成的，形似足球C . 一氧化碳和二氧化碳都屬于非金屬氧化物，所以都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)D . 人們把石墨放在高溫、高壓和有催化劑的反應(yīng)釜中制得人造金剛石，雖然它們都是只由碳原子構(gòu)成的物質(zhì)，但這個變化屬于化學(xué)變化二、 多選題 (共2題；共6分)14. （3分）如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（ ）A . t2時，將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?，得?0g a的飽和溶液B . 將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用降溫的方法C . P點(diǎn)表示t1時，a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等D . t2時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1時所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是bac15. （3分）實驗室用稀的過氧化氫溶液、二氧化錳為藥品制取氧氣，下列圖像能正確反應(yīng)對應(yīng)關(guān)系的是（ ） A . B . C . D . 三、 填空題 (共5題；共22分)16. （2分）化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空： （1）4個二氧化硫分子_； （2）三個鐵原子_； （3）2個氫氧根離子_； （4）用于配制生理鹽水的氯化鈉是由_和_構(gòu)成的； （5）加碘食鹽中的碘元素_； （6）已知氮元素的一種化合價是+5價，請寫出其氧化物的化學(xué)式_； （7）K2MnO4中Mn元素的化合價是_：Na2S2O4中S元素的化合價是_。 17. （4分）從古至今人類利用各種燃料改善生活。 （1）古人“鉆木取火”過程中，快速搓動木棍使底部的干草著火，從“燃燒條件"分析:“鉆木”為干草燃燒提供的條件是_。 （2）目前，人類使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、石油和天然氣，它們都屬于_(選填“可再生”或“不可再生”)能源。 （3）“煤改氣”工程讓我區(qū)城鄉(xiāng)居民用上了天然氣，寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式為_（4）煤作為燃料給我們帶來了益處但對環(huán)境也造成了不良影響。下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是_(填序號)。 A . 腐蝕大理石的雕像B . 是由二氧化碳引起的C . 酸化土壤18. （7分）請根據(jù)提供的性質(zhì)，舉出生活中的例子 （1）證明分子是運(yùn)動的_。 （2）利用分子或原子等微粒之間的間隔可以_。 （3）硬水有很大的危害如_；日常生活中用_方法將硬水軟化。 （4）利用二氧化碳能溶于水，且與水反應(yīng)可_。 （5）供給呼吸的是三種微粒中的哪一種_(O2、O、O2-)。 19. （2分）高錳酸鉀是一種暗紫色的固體，可溶于水溶于水時電離成為K+和MnO4 加熱干燥的高錳酸鉀，可以制得極純的氧氣（4KMnO4 4MnO2+2K2O+3O2）回答下列問題： （1）上述變化所屬的基本反應(yīng)類型是_ （2）KMnO4中，錳元素的化合價為_ （3）高錳酸鉀的物理性質(zhì)有（任寫一點(diǎn)）_ （4）上述反應(yīng)的生成物中，屬于氧化物的有_ （5）將紫色的高錳酸鉀溶液滴入水中，發(fā)現(xiàn)它在水中擴(kuò)散開來，這說明鉀離子和高錳酸根離子_ （6）t時，KMnO4的溶解度為6g則t時，要將6g KMnO4固體完全溶解，最少需要水_g 20. （7分）請用化學(xué)知認(rèn)回答下列問題： （1）炒菜時常常加些食醋，食醋中含有的酸是_（填化學(xué)式） （2）給樹木刷含有硫磺粉的石灰漿的目的是_； （3）氫氧化鈉固體需要密封保存的原因是_； （4）洗滌劑可以去除油污是因為洗滌劑具有_功能； （5）醫(yī)用酒精中乙醇的體積分?jǐn)?shù)為75%，就是指_。 四、 實驗題 (共3題；共6分)21. （2分）已知A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A、B都由兩種元素組成，且組成元素相同。C、D均為氣體單質(zhì)，人和動物吸入C后，體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)會發(fā)生緩慢氧化，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)條件已略去）. （1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A_，B_。 （2）寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式式： _；_。（3）D物質(zhì)在點(diǎn)燃之前要先_。 22. （1分）某探究學(xué)習(xí)小組在幫助實驗員整理化學(xué)試劑時，發(fā)現(xiàn)一個盛有無色溶液（初中化學(xué)常用試劑）的試劑瓶，標(biāo)簽破損（如圖所示），請你對該試劑作出猜想，并設(shè)計實驗驗證。 （1）猜想：這種試劑可能是_溶液，也可能是_溶液。 （2）實驗驗證（要求驗證一種物質(zhì)，寫出操作、現(xiàn)象、結(jié)論）：_。 23. （3分）根據(jù)下列裝置，回答有關(guān)問題： （1）寫出儀器的名稱_ （2）某同學(xué)選用A裝置制取氧氣，在連接玻璃管和帶孔橡皮塞時，玻璃管不容易插入橡皮塞，應(yīng)采取的措施是：_采用D裝置收集氧氣的理由是_ （3）某同學(xué)選用B裝置制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_，若將選用的B發(fā)生裝置或操作方法作了改進(jìn)，都可以得到平穩(wěn)的氧氣流他是如何改進(jìn)的？_ （4）F圖是化學(xué)中的多功能瓶，可以有如下用途： 可以用做向上排空氣法收集氧氣，從_端進(jìn)氧氣醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置，在集氣瓶裝半瓶水，將_端接氧氣鋼瓶五、 科學(xué)探究題 (共1題；共8分)24. （8分）碘是紫黑色晶體，可以溶解在汽油中，形成紫紅色溶液. （1）碘的汽油溶液中，溶劑是_； （2）甲、乙、丙三個同學(xué)分別畫出下面的示意圖，表示溶液中碘分子的分布(汽油分子沒有畫出). 如果乙同學(xué)的示意圖符合事實，應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象 _；根據(jù)你在實驗中觀察到的現(xiàn)象，_(填甲、乙、丙)的示意圖符合事實.六、 推斷題 (共1題；共2分)25. （2分）A，B，C，D，E，F(xiàn)，G都是初中化學(xué)中常見物質(zhì)，A是白色固體，B和F是黑色固體，G和H是無色液體，E在D中燃燒的現(xiàn)象非常劇烈，火星四射。B在反應(yīng)中作催化劑。它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示： （1）寫出上述物質(zhì)的化學(xué)式：A_；G_。 （2）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式并在括號里注明該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型。 _（_）反應(yīng)_（_）反應(yīng)_。七、 計算題 (共2題；共7分)26. （4分）市售的葡萄糖酸鋅口服液對治療鋅缺乏病具有較好的療效。右圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽，請根據(jù)標(biāo)簽信息回答問題： （1）葡萄糖酸鋅是由_種元素組成的，式量是_。葡萄糖酸鋅分子中各原子個數(shù)比是_。 （2）葡萄糖酸鋅中氫、氧元素的質(zhì)量比是_。其中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。（精確到0.01%） （3）某患者除正常飲食吸收鋅元素外，還需要服用該品牌的葡萄糖酸鋅口服液，若治療一個療程需要補(bǔ)充104mg鋅元素，而這些鋅元素有75%來自該口服液，則患者共需要服用_支葡萄糖酸鋅口服液。 27. （3分）我國是燃煤大國，燃煤機(jī)組發(fā)電在我國一直占主導(dǎo)地位。煤燃燒產(chǎn)生大量污染物，如氮氧化物、二氧化硫等，對人體、環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)危害極大。近年來世界各國，尤其是工業(yè)發(fā)達(dá)國家都相繼開展了同時脫硫脫硝技術(shù)的研究開發(fā)，并進(jìn)行了一定的工業(yè)應(yīng)用。尿素溶液可同時吸收氮氧化物、二氧化硫?？偡磻?yīng)為：2NO +2NO2+2SO2+O2+4CO(NH2)2=4CO2+4N2+2(NH4)2SO4請回答下列問題：（1）根據(jù)上述化學(xué)方程式，尿素溶液吸收NO、NO2、SO2的質(zhì)量比為多少。 （2）1000g尿素溶液完全反應(yīng)，吸收污染物得到硫酸銨132g。問所使用尿素溶液中含尿素的質(zhì)量為多少？ 第 16 頁 共 16 頁參考答案一、 單選題 (共13題；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 多選題 (共2題；共6分)14-1、15-1、三、 填空題 (共5題；共22分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、16-7、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、四、 實驗題 (共3題；共6分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、五、 科學(xué)探究題 (共1題；共8分)24-1、24-2、六、 推斷題 (共1題；共2分)25-1、25-2、七、 計算題 (共2題；共7分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、