111課時跟蹤訓(xùn)練一、選擇題(每小題5分，共60分)下圖是“人類不同發(fā)展階段就業(yè)結(jié)構(gòu)變化”，讀圖，回答12題。1符合人類社會發(fā)展先后順序的是()A BC D2階段人地關(guān)系的特點表現(xiàn)為()A人類與地理環(huán)境建立平等友好、互惠共生、和諧共進的伙伴關(guān)系B人類認(rèn)識自然、改造自然的能力很低，只能被動地適應(yīng)環(huán)境C人類對自然地理環(huán)境的依賴性很大，地理環(huán)境對人類社會發(fā)展的影響也很大D人類單純地把地理環(huán)境看成是人類活動的場所和開發(fā)的對象解析：第1題，人類社會的發(fā)展階段由原始的狩獵采集到農(nóng)業(yè)社會、工業(yè)社會及后工業(yè)化社會，由此可以判斷得出結(jié)論。第2題，這個時期是工業(yè)社會時期，人類想征服自然，把地理環(huán)境看成人類活動的場所和開發(fā)的對象，人地矛盾全面激化。答案：1.A2. D(2011廣東高考)讀“2007年我國部分省級行政區(qū)人均GDP與人均CO2排放量散點圖”，結(jié)合所學(xué)知識，完成34題。3與全國平均水平相比，人均GDP高、人均CO2排放量低的是()A上海、天津 B廣東、福建C海南、貴州 D遼寧、山東4山西、內(nèi)蒙古人均GDP不算高，但人均CO2排放量高。其主要原因是()A自然資源貧乏 B交通設(shè)施落后C煤炭消耗量大 D第三產(chǎn)業(yè)發(fā)達解析：第3題，依據(jù)題圖分析，首先確定圖中全國平均水平所處位置，然后比較可知廣東與福建兩省區(qū)的人均GDP高、人均CO2排放量低。第4題，根據(jù)所學(xué)知識可知，山西、內(nèi)蒙古是我國重要的煤炭產(chǎn)區(qū)，煤炭產(chǎn)量大，且是我國主要的火電基地，因此煤炭消耗量大，CO2排放量高，且兩省人口較少，因此人均CO2排放量高。答案：3.B4.C下圖為“我國黃河中游人為增沙量及人為增沙量與水土保持減沙量之比(以百分比計)的時間變化圖”，讀圖，回答56題。5從20世紀(jì)70年代至90年代，人為增沙量逐年上升，關(guān)于其原因的敘述正確的是()A主要由于氣候異常，暴雨逐年增多B70年代主要因為毀林開荒，打壩淤泥C80年代至90年代，主要因為開礦、修路等大規(guī)模基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)D主要由于在居民點附近過度放牧6人為增沙量與水土保持減沙量之比隨時間的變化表明()A70年代水土保持工作進展最快B80年代人為增沙量變化不大C90年代入黃泥沙量比70年代有所減少D90年代人為增沙量占水土保持減沙量的22%左右，部分抵消了水土保持措施的減沙效益解析：第5題，從20世紀(jì)70年代至90年代，人為增沙量逐年上升；氣候異常，暴雨逐年增多是自然原因；70年代打壩淤泥會保持水土；80年代至90年代，開礦、修路等大規(guī)模基礎(chǔ)建設(shè)是黃河增沙的主要原因。第6題，從人為增沙量與水土保持減沙量之比隨時間的變化圖中可以看出，7080年代人為增沙量與水土保持減沙量之比變化大，90年代人為增沙量占水土保持減沙量的22%左右，部分抵消了水土保持措施的減沙效益。答案：5.C6.D某區(qū)域平均每萬元生產(chǎn)總值的碳排放量可顯示該區(qū)域產(chǎn)業(yè)CO2減排效率。讀圖，完成78題。7下列四地中節(jié)能減排任務(wù)最緊迫的地區(qū)是()A京津地區(qū) B東部沿海地區(qū)C東北地區(qū) D西北地區(qū)8有關(guān)圖中地區(qū)的敘述正確的是()京津地區(qū)科技水平高，減排效率最高南部沿海因高耗能的重工業(yè)比例小，減排壓力較小我國CO2減排效率西部高于東部，南部高于北部CO2減排效率與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平有關(guān)A BC D解析：第7題，從選項和圖中可知東北地區(qū)CO2排放量大，減排效率低，節(jié)能減排任務(wù)最緊迫。第8題，從圖中可以看出南部沿海地區(qū)CO2排放總量較少，主要是高能耗工業(yè)比例??；CO2減排效率高低與經(jīng)濟發(fā)展水平有關(guān)，從圖中可以看出南部和東部沿海地區(qū)減排效率高。答案：7.C8.D讀“人類文明進程與人口、資源、環(huán)境變化示意圖”，回答911題。9在生態(tài)文明階段資源曲線呈上升趨勢，主要得益于()A人口數(shù)量的下降 B環(huán)境質(zhì)量的改善C科技創(chuàng)新與進步 D資源質(zhì)量的提高10在工業(yè)文明階段，資源對經(jīng)濟發(fā)展的影響主要表現(xiàn)在()A資源質(zhì)量的高低 B資源數(shù)量的多少C資源類型的齊全 D資源區(qū)位的優(yōu)越性11圖中四個階段中地球上環(huán)境人口容量最大的時代與人地矛盾最為激化的時代分別是()A狩獵文明時代和工業(yè)文明時代B生態(tài)文明時代和工業(yè)文明時代C生態(tài)文明時代和農(nóng)業(yè)文明時代D工業(yè)文明時代和生態(tài)文明時代解析：第9題，科技創(chuàng)新與進步使人類在獲取和利用資源手段、方法等方面有很大提升，導(dǎo)致資源曲線呈上升趨勢。第10題，在工業(yè)文明階段，資源對經(jīng)濟發(fā)展的影響主要表現(xiàn)在資源區(qū)位的優(yōu)越性。第11題，地球上環(huán)境人口容量最大的時代是生態(tài)文明時代，人地矛盾最為激化的時代為工業(yè)文明時代。答案：9.C10.D11.B12下列對下圖中反映的信息描述正確的是()A體現(xiàn)了經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展B反映了人的主觀能動性，人定勝天C是循環(huán)經(jīng)濟的直觀展現(xiàn)D與“先污染、后治理”所帶來的影響有“異曲同工之妙”解析：箭頭連接的四幅圖反映了對森林破壞的演化情況，最終導(dǎo)致荒漠化，反映了只注重經(jīng)濟發(fā)展而忽視了生態(tài)環(huán)境的保護。答案：D二、綜合題(共40分)13下圖為“我國江南丘陵某地土地利用結(jié)構(gòu)圖”，讀圖完成下列問題。(18分)(1)根據(jù)圖中土地垂直分布與土地利用狀況，分析該地區(qū)土地利用中存在的不合理措施及其造成的危害？(4分)區(qū)域人口/萬人土地面積/km2土層厚度/m2010 年糧食產(chǎn)量/萬噸江南丘陵653 6670.10.856黃土高原154 182508045(2)上表是該地區(qū)與黃土高原某地綜合比較。從表中可以看出兩區(qū)域可能同時存在的問題是_，_地區(qū)更嚴(yán)重，試分析原因。(10分)(3)應(yīng)如何改進才能促進該地區(qū)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展？(4分)解析：第(1)題，對于山地的開發(fā)利用，坡度小于25可以開墾為梯田，大于25應(yīng)該植樹種草，保持水土。從圖中可以看出當(dāng)?shù)仄露葹?050的海拔較高的山坡開墾成旱地，容易加劇水土流失。第(2)題，江南丘陵與黃土高原共同的問題是水土流失。由于江南丘陵地區(qū)地勢起伏較大，降水多而且集中，同時人均土地、土層厚度都不及黃土高原，所以，江南丘陵地區(qū)水土流失更嚴(yán)重。第(3)題，主要是針對山區(qū)的開發(fā)要因地制宜，走可持續(xù)發(fā)展之路。答案：(1)不合理現(xiàn)象：坡度為3050的海拔較高的山坡開墾成旱地(濫墾)。危害：導(dǎo)致該地植被減少，水土流失嚴(yán)重，土壤肥力下降。(2)水土流失江南丘陵江南丘陵地勢起伏大，降水多且集中；人均土地少，單位面積土地產(chǎn)量高，造成經(jīng)濟損失大；土層薄，山地石質(zhì)容易裸露，土壤流失后恢復(fù)困難。(3)措施：發(fā)展多種經(jīng)營；走立體農(nóng)業(yè)道路；退耕還林(封山育林)。(任答兩項)14(2012上海高考)閱讀關(guān)于 PM2.5 的資料，回答問題。(22分)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 m 的顆粒物，顆粒直徑只有一根頭發(fā)絲的1/20，又稱“可入肺顆?！?。人吸入過多的 PM2.5 可引起多種疾病。世界衛(wèi)生組織推薦的環(huán)境空氣質(zhì)量指導(dǎo)值中，PM2.5為每10 m/m3。我國華北某城市冬季監(jiān)測采樣點環(huán)境狀況和PM2.5 監(jiān)測濃度采樣點采樣點環(huán)境狀況PM2.5(g/m3)甲學(xué)校。東、北、西約1 000 m處各有一條車流量較大的公路140乙老城改建區(qū)。南面、西南面約1 000 m是煤礦，北臨車流量較大的公路160丙步行街。緊鄰車流量較小的公路70丁居民區(qū)。緊鄰大型集市、交通繁忙區(qū)，東北約500 m有一熱電廠。170戊煤化工區(qū)。東鄰車流量較大的國道340(1)與世界衛(wèi)生組織推薦值相比，所列采樣點的 PM2.5 濃度均已超標(biāo)。歸納監(jiān)測點 PM2.5 污染物可能的主要來源。(4分)(2)一般而言，大氣中的 PM2.5 濃度除與污染源有關(guān)外，還會受哪些氣象因素影響？如何影響？(8分)(3)大氣中的 PM2.5 除影響人體健康外，還會對大氣環(huán)境產(chǎn)生哪些影響？(4分)(4)為降低大氣 PM2.5含量可以采取哪些積極的舉措？(6分)解析：第(1)題，從材料中“公路”“熱電廠”“煤化工”等信息可歸納答案。第(2)題，從氣溫、風(fēng)速、降水對污染物擴釋的影響角度去分析。第(3)題，對大氣環(huán)境的影響應(yīng)從氣溫、降水、能見度等方面去分析。第(4)題，采取的措施主要是從降低排放量和吸收污染物兩個角度去分析。答案：(1)機動車尾氣排放；企業(yè)和居民燃煤。(2)大氣中 PM2.5 濃度還與風(fēng)速、氣溫、降水等因素有關(guān)。風(fēng)速：風(fēng)速較大時，可以降低 PM2.5 濃度； 反之，PM2.5 容易積聚。氣溫：近地面氣溫較高時，大氣對流作用加劇，可以降低PM2.5 濃度；反之，大氣出現(xiàn)逆溫層時，PM2.5 不易擴散。降水：降水有利于降低 PM2.5 濃度。(3)利于水汽凝結(jié)，形成云霧和降水；削弱部分太陽輻射和阻擋地面輻射，影響氣溫；污染大氣，降低能見度。(4)借鑒發(fā)達國家大氣環(huán)境污染治理的經(jīng)驗和技術(shù)；嚴(yán)格立法與執(zhí)法，提高大氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；嚴(yán)格制定汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)；積極發(fā)展煤炭的氣化、液化技術(shù)；推廣利用新能源，優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)；提高植被覆蓋率。111