課前展示 1 自信的重要性 2 自強(qiáng)的作用 3 如何做到自強(qiáng) 聯(lián)想 我勸天公重抖擻 不拘一格降人才 言有物而行有格也 道之以德 齊之以禮 有恥且格 自學(xué)導(dǎo)航 1 行己有恥 的含義 2 行己有恥 的要求 3 如何才能增強(qiáng)自控力 4 什么是 止于至善 5 我們應(yīng)如何踐行 止于至善 行己有恥 情景一 很多時(shí)候 公交車(chē)上年輕人們 鎮(zhèn)定 地坐在老弱病殘?jiān)械淖簧?絲毫沒(méi)有意識(shí)到身旁站著的老人 如果換成是自己的爸爸媽媽或是爺爺奶奶呢 分組討論 理解 行己有恥 舉例說(shuō)明 勾踐臥薪嘗膽 思考 越王為什么 置膽于坐 飲食嘗之 知廉恥 懂榮辱 有所為 有所不為 行己有恥 需要我們有知恥之心 不斷提高辨別 恥 的能力 正如孟子所說(shuō) 羞惡之心 義之端也 羞惡之心引導(dǎo)我們判斷是非善惡 明確行為選擇的理由 他在我們行動(dòng)之前 審查愿望 在行動(dòng)之中 監(jiān)督調(diào)節(jié) 在行動(dòng)之后 反思效果與影響 遵守規(guī)則 行己有恥 你認(rèn)為還有哪些規(guī)則需要遵守 有人認(rèn)為 只要不被發(fā)現(xiàn) 說(shuō)謊 欺騙也是可以的 你如何看待這一觀點(diǎn) 為什么 在我們的生活中除了要遵守道德 法律等規(guī)則以外 我們還要遵守紀(jì)律 規(guī)章制度等規(guī)則 約束自己的行為 對(duì)于這些規(guī)則的約束 不管我們的行動(dòng)是否被發(fā)現(xiàn)我們都應(yīng)該遵守規(guī)則 行己有恥 要求我們樹(shù)立底線意識(shí) 觸碰道德底線的事情不做 違反法律的事情堅(jiān)決不做 情景二 今天我們實(shí)行無(wú)人監(jiān)考的考試方式考試數(shù)學(xué) 考完后排名 老師發(fā)完卷子走了 剛開(kāi)始大家在認(rèn)真做題 一會(huì)兒 我遇到一道難題怎么算也不行 看看鄰座的同學(xué)已經(jīng)做出 而老師沒(méi)在 我心里還是糾結(jié) 這是考試不管老師在不在 都要遵守考試紀(jì)律 這次考試完 老師排名次 如果這道題寫(xiě)錯(cuò)了 名次我有可能就排在后面 回家媽媽有得嘮叨我 我該怎么辦 行己有恥 要求我們樹(shù)立底線意識(shí) 觸碰道德底線的事情不做 違反法律的事情堅(jiān)決不做 同時(shí) 行己有恥 更需要我們磨礪意志 拒絕不良誘惑 不斷增強(qiáng)自控力 掌握增強(qiáng)自控力的方法和技巧 增強(qiáng) 我不要 的力量 增強(qiáng) 我想要 的力量 加強(qiáng)自我監(jiān)控 止于至善 大學(xué)之道 在明明德 在親民 在止于至善 選自 大學(xué) 精神境界 實(shí)踐過(guò)程 勿以惡小而為之 勿以善小而不為 感悟 微塵 思考 談?wù)勛约旱南敕?說(shuō)一說(shuō)以后的打算 探究與合作 1 你如何看待上述同學(xué)的議論 2 看到這封感謝信 你會(huì)怎么想 怎么做 小明這學(xué)期又被選上 三好學(xué)生 這是他連續(xù)三次當(dāng)選了 當(dāng)有同學(xué)問(wèn)他時(shí) 他說(shuō) 我每天晚上都要對(duì)自己今天的行為進(jìn)行思考 檢查 看看是否有不足之處 今后注意自己的言行 小明的話(huà)對(duì)你有什么啟發(fā) 日省其身 有則改之 無(wú)則加勉 反思一下 慎獨(dú) 探究與分享 1 你如何看到上述觀點(diǎn) 2 止于至善 的人應(yīng)該具備哪些品質(zhì) 一個(gè)人要做到獨(dú)善其身 以寬廣的胸襟 堅(jiān)定地信念和剛上的品格行事處世 始終擁有信心 不斷激勵(lì)自己 克服困難取得成功 在社會(huì)中還要關(guān)心 幫助周?chē)娜?總結(jié) 青春有格 就是青春需要我們?nèi)ソ?jīng)歷 去體驗(yàn) 以修身為本 行走在 止于至善 的路上 在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng) 在成長(zhǎng)中收獲 是對(duì)青春最好的證明 也就是 少年智則國(guó)智 少年富則國(guó)富 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng) 少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立 少年自由則國(guó)自由 少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步 讓我們做一名有志青年 張揚(yáng)自己的青春 放飛自己的夢(mèng)想