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學(xué)生成績管理系統(tǒng) 需求分析報告報告材料

  • 資源ID:85636069       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">2.06MB        全文頁數(shù):16頁
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學(xué)生成績管理系統(tǒng) 需求分析報告報告材料

word學(xué)生成績管理系統(tǒng)需求分析報告報告名稱 學(xué)生成績管理系統(tǒng)專業(yè) 計算機信息管理班級 信息管理GZ1301某某xxxxx xxx xxx xxx xxx 指導(dǎo)教師任xx 學(xué)生成績管理系統(tǒng)需求分析1引言學(xué)生成績管理系統(tǒng)提供了強大的學(xué)生成績管理管理功能,方便系統(tǒng)管理員對學(xué)生成績等信息的添加、修改、刪除、查詢等操作同時一樣的方面學(xué)生對自己各科成績查詢,學(xué)習(xí)的交流。1.2 項目背景作為計算機應(yīng)用的一局部,使用計算機對學(xué)生成績信息進展管理,有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點.例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、性好、壽命長、本錢低等。這些優(yōu)點能夠極提高學(xué)生成績管理的效率,也是企業(yè)的科學(xué)化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。因此,開發(fā)這樣的一套成績管理系統(tǒng)成為很有必要的事情。1.3 參考資料 軟件工程案例教程畢碩本 盧桂香 編著 大學(xué) 易語言新版學(xué)習(xí)教材中文編程學(xué)習(xí)進階 海洋大學(xué) 1.4 運行環(huán)境1硬件環(huán)境 臺式機或筆記本電腦 運行時所需存:500MB;2軟件環(huán)境Windows操作系統(tǒng) 1 數(shù)據(jù)的準確性查詢時應(yīng)保證此學(xué)生的所有信息都是正確的。 2 時間特點操作響應(yīng)時間不能太長,數(shù)據(jù)的輸入也該在一定時間完成。故障處理正常運行時不應(yīng)出錯,假如時出錯的話,應(yīng)該有恢復(fù)系統(tǒng)的功能,并且必須保護數(shù)據(jù)的準確性。1 正確性要求所開發(fā)的軟件要達到用戶的需求,運行時根本無誤2 可靠性 一般條件下,不應(yīng)該出現(xiàn)故障.3 效率 對用戶的要求要有極快的響應(yīng)4 易使用性 要求能盡量為用戶的使用提供方便5 可維護性 當(dāng)軟件出錯時可以盡快的進展修改6 可移植性 要求本軟件能在Windows系統(tǒng)上進展移植7 互聯(lián)性 要求提供數(shù)據(jù)的導(dǎo)入和導(dǎo)出接口,以易于同其他系統(tǒng)的連接2 項目概述此軟件的目的是提高學(xué)校對學(xué)生成績的科學(xué)化管理,為學(xué)校的學(xué)生成績管理系統(tǒng)進展優(yōu)化。使用本軟件的用戶群是一些大中型學(xué)校的學(xué)生和教師,也可以用在一些公司對自己員工的信息采集和管理上。 3.1 學(xué)生成績管理系統(tǒng)的功能分析 1.功能劃分 本系統(tǒng)的用戶分為三類:管理員,教師,學(xué)生。使用者可以在組合框中選擇所要登錄的用戶的類型,并輸入相應(yīng)的用戶名和密碼,單擊“確定就會將輸入提交給系統(tǒng)以驗證用戶、密碼與身份。如果用戶類型與密碼正確,就會進入與用戶相對應(yīng)的界面。1.系統(tǒng)管理員進入學(xué)生成績管理系統(tǒng)的主要功能是:實現(xiàn)管理員用戶的添加,修改和刪除,以與對教師添加、教師修改、教師刪除、教師查詢、學(xué)生的添加、學(xué)生的修改、學(xué)生的查詢修改等根本功能,并且參與開設(shè)課程、選擇課程的管理,安排教師的任課和學(xué)生的選課工作,管理員為每門課程設(shè)置一個學(xué)分,每門課程可以是必修或如此選修,如果學(xué)生與格,學(xué)生將獲得該課程的學(xué)分。  2.教師進入學(xué)生成績管理系統(tǒng)的主要功能是:各科教師登錄系統(tǒng)后可以查詢和修改個人信息、修改自己的賬號密碼,查詢自己的授課課程,實現(xiàn)對選修了自己課程的學(xué)生的成績進展查詢、錄入和修改,各科教師可以對自己學(xué)生選修課程完畢后給予分數(shù),同時可以對自己課程的成績優(yōu)秀人數(shù),與格人數(shù)和不與格人數(shù)的分布信息進展查詢。3.學(xué)生進展學(xué)生成績管理系統(tǒng)的主要功能是:每個學(xué)生登錄系統(tǒng)后可以查詢和修改個人信息、修改自己的賬號密碼,以與自己所選課程任課教師的個人信息,同時在課程完畢后可以查詢在校期間各個時間段選修課程的成績與學(xué)分,以與對單科成績和總分的排名查詢。3系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)圖4. 系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖5. 數(shù)據(jù)流分析 5.1管理員操作流程:1、管理員用戶進入用戶信息管理頁面 2、 管理員用戶填寫用戶信息并提交 3、 系統(tǒng)顯示信息4、 假如操作成功提示成功信息 5、 假如操作失敗提示失敗信息 6、 返回前臺主頁面 流程圖如如下圖) 操作流程1、管理員用戶進入學(xué)生信息管理頁面 2、管理員用戶填寫學(xué)生信息并提交 3、系統(tǒng)顯示信息 1 假如操作成功提示成功信息 2假如操作失敗提示失敗信息 4、返回前臺主頁面流程圖如如下圖) 操作流程1、 管理員用戶進入教師信息管理頁面 2、 管理員用戶填寫教師信息并提交 3、 系統(tǒng)顯示信息 1 假如操作成功提示成功信息 2 假如操作失敗提示失敗信息 4、返回前臺主頁面流程圖如如下圖) 操作流程 1、管理員用戶進入課程信息管理頁面 2、管理員用戶填寫課程,選課,授課信息并提交 3、系統(tǒng)顯示信息 1 假如操作成功提示成功信息 2 假如操作失敗提示失敗信息 4、返回前臺主頁面流程圖如如下圖) 5.2普通用戶操作流程:1、學(xué)生用戶進入學(xué)生管理模塊頁面 2、學(xué)生用戶查看,修改個人信息,查看授課教師的資料,和自己成績的排名情況并提交3、系統(tǒng)顯示信息 1 假如操作成功提示成功信息 2 假如操作失敗提示失敗信息 4、返回前臺主頁面流程圖如如下圖) 5.2.2操作流程:1、教師用戶進入教師管理模塊主頁面 2、教師用戶查看,修改個人信息,密碼,對自己授課課程信息查詢、分數(shù)的錄入和修改,統(tǒng)計與格人數(shù)情況并提交 3、系統(tǒng)顯示信息 1假如操作成功提示成功信息 2 假如操作失敗提示失敗信息 4、 返回前臺主頁面流程圖如如下圖)1.登錄與注銷 每個用戶都可以用自己的賬號登錄系統(tǒng)。用戶操作完成后推出系統(tǒng),注銷后可以重新登錄系統(tǒng)。2.修改密碼 每個用戶第一次登錄都用系統(tǒng)管理員設(shè)置的默認密碼,登錄后可以修改自己的密碼。6. 數(shù)據(jù)庫6.1 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)分析 本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫實體主要有“學(xué)生、“教師、“管理員、“課程等。其中“教師與“課程存在“授課聯(lián)系,并且一個教師可以授課n門課程,即“教師與“課程之間是一對多的關(guān)系。一個學(xué)生可以學(xué)習(xí)n門課程,一門課程可以有m個學(xué)生學(xué)習(xí),即“學(xué)生與“課程之間是多對多的關(guān)系。其中“管理員與“課程存在“開課聯(lián)系,并且一個管理員可以開設(shè)n門課程,即“管理員與“課程之間是一對多的關(guān)系。整個數(shù)據(jù)庫可以用一個E-R圖表示 數(shù)據(jù)庫邏輯設(shè)計就是將ER圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型的過程,即將所有實體和關(guān)系轉(zhuǎn)換成一系列的關(guān)系模式。轉(zhuǎn)換過程中常見規(guī)如此有:一個實體型轉(zhuǎn)換為一個關(guān)系模式;一個一對一的聯(lián)系可轉(zhuǎn)換成一個獨立的關(guān)系模式,也可與任意一端對應(yīng)的關(guān)系模式合并;3、一個一對多的聯(lián)系可以轉(zhuǎn)換成一個獨立的關(guān)系模式,也可與多的那一端對應(yīng)的關(guān)系模式合并; 4、一個多對多的關(guān)系轉(zhuǎn)換成一個關(guān)系模式。 根據(jù)以上四條規(guī)如此,下面將ER圖轉(zhuǎn)換成關(guān)系模型。 對于“學(xué)生、“課程和它們之間的“選課考試關(guān)系就可以規(guī)如此4轉(zhuǎn)換成三個關(guān)系模式。 學(xué)生學(xué)號,性別,系別,出生年月,家庭地址,入學(xué)時間,政治面貌,備注,密碼 課程課程號,課程名,學(xué)分,備注 成績學(xué)號,課程號,日期,教師編號,分數(shù) 依次類推,剩下的關(guān)系轉(zhuǎn)換成下面兩個關(guān)系模式: 教師教師編號,性別,出生年月,院系名稱,職稱,學(xué)歷,政治面貌,備注,密碼 管理員用戶名,密碼,備注系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中包含以下5個表:admin,teacher,student,course,grade等。1.(學(xué)生信息表)student:用于保存學(xué)生的學(xué)號,性別,出生年月,所在院系,入學(xué)時間,家庭住址,政治面貌,密碼等信息. 列名數(shù)據(jù)類型長度小數(shù)值主鍵允許空默認值說明學(xué)號char100是否char100否性別char20否男系別char200否出生年月smalldatetime40是家庭住址char400是入學(xué)時間smalldatetime40否政治面貌char160是備注text160是密碼char100否2.(系統(tǒng)管理員表)admin:用于保存系統(tǒng)管理員用戶的用戶名,密碼備注等信息 (成績信息表)grade:用于保存學(xué)生成績信息,包括學(xué)號,課程號,分數(shù),任課教師編號,日期等字段.列名數(shù)據(jù)類型長度小數(shù)值主鍵允許空默認值說明用戶名char100是否密碼Char100否備注char500是3.(教師信息表)teacher:用于保存教師的教師編號,性別,出生年月,所在院系,職稱,學(xué)歷,政治面貌,密碼等信息.列名數(shù)據(jù)類型長度小數(shù)值主鍵允許空默認值說明教師編號char10是否char10否性別char2否男出生年月smalldatetime4是院系char16否職稱char10否學(xué)歷char10是政治面貌char16是密碼char16是備注char10否4.(課程信息表)course:用戶保存課程信息,包括課程名,課程號,學(xué)分,備注等信息.列名數(shù)據(jù)類型長度小數(shù)值主鍵允許空默認值說明課程號char100是否課程名char100否學(xué)分int40否備注text160是5. 學(xué)生成績表grade:用戶保存學(xué)號,課程號,日期,教師編號,分數(shù)等信息。列名數(shù)據(jù)類型長度小數(shù)值主鍵允許空默認值說明學(xué)號char100是否課程號char200是否日期smalldatetime40是否教師編號char100是否分數(shù)char40是16 / 16

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