工作總結/個人工作總結 專業(yè)技能總結 XX年年7月，我順利完成了學業(yè)，獲得從華南師范大學生理學專業(yè)碩士學位，并于XX年年9月到高明一中工作。參加工作一年中，我擔任高一年級8個班的生物課教學工作。下面就從專業(yè)技術角度，對我這一年來的工作做一次全面總結：一、政治思想方面 在政治上，我對自己嚴格要求。平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習. 尤其注重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，虛心學習，服從工作安排。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。積極配合組里搞好教研活動，配合班主任工作，服從安排，人際關系融洽。關心學生，愛護學生，為人師表，。二、學習專業(yè)知識，提高崗位技能。 第一年參加工作，對高中生物教學內容不熟悉，雖然相關的生物知識都是大學學過的，但是現(xiàn)在是教師角色，向學生傳授知識。所以學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我認真學習高中生物課程標準，領會其中的精神與要求。認真研讀教材以及教學參考資料。平時多做高考題，掌握重點知識與訓練做體能力。在前半年，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練高中生物的教學目標與教材內容。三、業(yè)務能力方面 作為新教師缺乏教學技巧與方法方面的實踐經(jīng)驗，所以從參加工作以來，除了不斷加強教育教學規(guī)律與方法的理論學習，平時積極主動地聽其他老師的講課，學習別人的做得好的方法。同時也主動邀請其他老師來聽課評課，虛心聽取意見和建議。同時自己也堅持寫教學反思，總結自己失敗和成功的經(jīng)驗。通一年努力，自己的教學業(yè)務能力有了很大的提高。如對重難點把握、師生互動、啟發(fā)提問等發(fā)面都處理得比較好。四、繼續(xù)教育學習方面 做一個有思想的老師是我的奮斗目標。為了更好地適應新工作，做一名合格的中學老師。在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學習， 多次參加各級部門組織的技術培訓。 XX年年12月和20XX年3月，我參加了中小學新教師培訓公共課，修完所學課程。XX年年12月參加高明區(qū)中小學班主任專業(yè)培訓。XX年年8月29-30日參加佛山市高中生物新課程選修模塊培訓。一年來，我訂閱了大量有關教育教學的書籍資料，取其精華，付之實踐；積極參加在邕開展的各類各級教學觀摩活動課，課改示范課等，取別人之長，補自己之短。五、課外輔導與教研方面 在過去一年，我上了一次科組公開課和區(qū)級公開課，獲得了同行老師的好評。積極參與本校開發(fā)的生物必修1學生練習書的編纂工作。本人擔任青少年科技創(chuàng)新輔導員，跑籠運動對小白鼠記憶力影響研究和游泳運動對小白鼠記憶力影響研究獲得佛山市23屆青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎。擔任高一級生物競賽班輔導員，正在有條不紊的組織學生學習生物競賽內容，為20XX年的比賽做準備。六、存在的問題與努力方向 經(jīng)過自己總結反思與聽取學生的反饋意見，總結一下自己這一年中教學上做的好和不好的地方：優(yōu)點：1、 上課有激情，笑容好，待人友善，師生關系融洽，充分吸引了學生對生物課的興趣。2、 重視啟發(fā)學生提問，課堂民主，師生互動比較好。不足與努力方向：1、 講課有時不夠條理、流暢，思維跳躍性大。繼續(xù)加強備課工作，熟悉和熟練教學內容。2、 重點內容論述不夠充分突出，學生不容易掌握。繼續(xù)摸索和學習突破教學難點重點地技巧和方法。3、 缺乏課堂教學突變事件的應變能力。課堂中經(jīng)常遇到趁機起哄的學校，教學思路被打斷，影響到課堂效率。以后多向其他老師請教、取經(jīng)，不斷學習總結方法。4、 教師基本功仍需加強訓練，如：板書條理、整潔，普通話要準確，教學語言吐字清晰，富有感情。5、 加強后進生的教育，由于所教班級較多，有不少學生沒有關心到。希望以后能關注更多的后進生，多給些關心，多給點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。6、加強作業(yè)跟蹤。也可能是由于所教班級多，有些未交作業(yè)的學生沒有給以及時地批評和懲罰，導致作業(yè)對一小部分學生缺乏約束力。希望以后工作做得更加細點。*