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初中化學人教版九年級上學期 第二單元課題2 氧氣D卷.doc

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初中化學人教版九年級上學期 第二單元課題2 氧氣D卷.doc

初中化學人教版九年級上學期 第二單元課題2 氧氣D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎鞏固 (共9題;共30分)1. (2分)下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( ) A . 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的煙霧B . 鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂C . 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D . 木炭在空氣中燃燒發(fā)出白色火焰,生成一種無色無味的氣體2. (2分)在盛有氧氣的集氣瓶中點燃下列物質(zhì),集氣瓶底不需要預留少量水的是( ) A . 木炭B . 紅磷C . 鐵絲D . 硫磺3. (2分)下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( ) A . 氫氣燃燒:氣體燃燒,產(chǎn)生淡藍色光B . 向鐵粉中加入足量的稀硫酸:黑色固體逐漸減少,有氣泡,溶液由無色變?yōu)闇\綠色C . 向純堿溶液中滴加無色酚酞,再倒入氫氧化鈣溶液:溶液由無色變?yōu)榧t色,產(chǎn)生白色沉淀,紅色溶液又變?yōu)闊o色D . 鎂條燃燒:銀白色固體燃燒,發(fā)出耀眼白光,產(chǎn)生白煙,放熱4. (2分)下面有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是( ) A . 在空氣中點燃氫氣,看到淡藍色火焰,同時生成水B . 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光C . 磷在空氣中燃燒時,產(chǎn)生大量白煙D . 鐵絲在空氣中燃燒火星四射5. (2分)下列對有關(guān)事實的解釋中,錯誤的是( ) A . 氮元素和鈉元素化學性質(zhì)不同電子層數(shù)不同B . 硫和磷的元素種類不同質(zhì)子數(shù)不同C . 加熱氧化汞得到汞和氧氣分子發(fā)生改變D . 硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同氧氣濃度不同6. (2分)下列各反應中,屬于化合反應的是( ) A . 2H2+O2 2H2OB . 2HgO 2Hg+O2C . CuO+CO Cu+CO2D . Mg+2HCl= MgCl2+H27. (5分)實驗是科學探究的重要手段,正確的實驗操作是獲得成功的重要保證,同時對實驗結(jié)果、人身安全也非常重要,不正確的操作可能造成不良后果。請將下列操作可能造成的不良后果寫在橫線上。 (1)用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈_(2)傾倒細口瓶里的藥液時,標簽沒向著手心_(3)給試管里的液體加熱時,試管口對著別人_(4)將鋅粒直接投入口朝上且直立的試管中:_8. (10分)回答有關(guān)氧氣問題 (1)醫(yī)療急救時需要氧氣,是因為氧氣能_; (2)做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶中預先加少量水或鋪一層細沙的目的是_; (3)如何驗證一瓶無色氣體是氧氣_。 9. (3分)下列實驗現(xiàn)象描述正確的是(_)A硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰 B紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙C木炭燃燒后生成黑色固體 D_二、 強化提升 (共6題;共30分)10. (2分)下列關(guān)于如圖的說法中,正確的是( ) A . 裝置內(nèi)為純凈物B . 該變化是物理變化C . 該變化是化合反應D . 本實驗說明分子間沒有空隙11. (2分)下列反應中屬于化合反應,但不屬于氧化反應的是( ) A . 碳+氧氣 二氧化碳B . 水 氫氣+氧氣C . 石蠟+氧氣 二氧化碳+水D . 二氧化碳+水 碳酸12. (10分)A、B、C三種元素,A元素的單質(zhì)是最清潔的燃料;B元素的單質(zhì)能在C元素的單質(zhì)中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體;B元素的單質(zhì)是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬寫出A、B、C三種元素的名稱或符號:A_、B_、C_;寫出B、C二種元素組成的一種化合物的化學式:_13. (9分)以下是初中教材中的幾個實驗,請回答問題 實驗一 實驗二 實驗三 實驗四 (1)實驗一:硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生_火焰; (2)實驗二:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,實驗時,系火柴的作用_;該反應的文字表達式為:_(3)實驗三:木炭在氧氣中燃燒后,驗證產(chǎn)物是二氧化碳的方法是_。 (4)實驗四的實驗目的是:_;實驗時:將盛有紅磷的燃燒匙在酒精燈上點燃,迅速伸入集氣瓶中,可以觀察到的現(xiàn)象:紅磷燃燒,產(chǎn)生大量_,放熱;待反應結(jié)束后打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的_;正確選擇藥品是實驗成功的關(guān)鍵,實驗中對藥品的選擇合理的是:_。 A.可以用鐵代替紅磷實驗 B.紅磷需要足量 C.產(chǎn)物不能為氣體(5)實驗一、二、四中都要在集氣瓶下面放少量的水,實驗一中放水的作用是_;由此推測,二氧化硫具有的物理性質(zhì)之一是_在“實驗一”“實驗二”“實驗四”中,可以把水換成細沙的實驗有_。 (6)從反應角度:以上四個反應相同點是_(填序號); A . 都是分解反應B . 都放出熱量C . 產(chǎn)物都是常溫下固體 D . 都是化合反應14. (3分)化學是研究物質(zhì)的,物質(zhì)又是變化的,用化學符號表示下列化學反應: (1)紅磷在空氣中燃燒_; (2)硫在氧氣中燃燒_。 15. (4分)某白色固體A可能含有碳酸鈉、氧化鈣、氯化鈉中的一種或幾種,進行如下實驗:完成下列問題:操作I的名稱是_。根據(jù)上述實驗流程分析,A中一定含有的物質(zhì)是_,C中一定含有的溶質(zhì)是_。為進一步確定固體A中可能存在的物質(zhì),對濾液C進行實驗,完成下表。實驗操作現(xiàn)象結(jié)論用一支潔凈的試管取適量濾液C,_。_A中有氯化鈉三、 真題演練 (共4題;共9分)16. (2分)下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,能生成白色固體物質(zhì)的一組是( ) A . 和 B . 和 C . D . 17. (2分)圖示法是學習化學的重要方法,下列有關(guān)圖示錯誤的是( ) A . 氧氣的化學性質(zhì) B . 空氣的組成 C . 物質(zhì)的分類 D . 物質(zhì)變化的類型 18. (2分)下列實驗現(xiàn)象的描述,正確的是 A . 硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰B . 把鐵釘放入硫酸銅溶液中,有銅析出C . 一氧化碳還原氧化鐵,固體由黑色變紅色D . 水通電后,負極產(chǎn)生的氣體能燃燒發(fā)出淡藍色火焰19. (3分)我們生活在一個豐富多彩的物質(zhì)世界中,人們的生產(chǎn)、生活與化學密不可分。 (1)用適當?shù)幕瘜W符號填空。 能供給呼吸的氣體_;汽水中含有的酸_;天然氣的主要成分_;爐具清潔劑中的堿_。(2)許多公共場所都配有消防器材,右圖為某品牌水基型滅火器。 塑料把手和_由合成材料制成鋼瓶表面刷油漆除美觀、醒目外,還起到_作用。滅火器頂部的接口采用黃銅而非純銅制作,是因為黃銅的硬度比純銅_(填“大”或“小”)。該類滅火器使用時會噴射出泡沫,覆蓋在可燃物表面,其滅火原理是_。第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 基礎鞏固 (共9題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、9-1、二、 強化提升 (共6題;共30分)10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、14-1、14-2、15-1、三、 真題演練 (共4題;共9分)16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、

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