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2019-2020學(xué)年物理九年級(jí)全冊(cè) 17.3 電阻的測(cè)量 同步練習(xí)B卷.doc

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2019-2020學(xué)年物理九年級(jí)全冊(cè) 17.3 電阻的測(cè)量 同步練習(xí)B卷.doc

2019-2020學(xué)年物理九年級(jí)全冊(cè) 17.3 電阻的測(cè)量 同步練習(xí)B卷一、 單選題 (共16題;共32分)1. (2分)如圖所示的四個(gè)電路中,電源電壓保持不變,R0為已知阻值的定值電阻,不能測(cè)出未知電阻Rx阻值的電路是( )A . B . C . D . 2. (2分)下列四組電阻,并聯(lián)后總電阻最小的是( ) A . 10、2B . 10、20C . 5、5D . 10、103. (2分)兩個(gè)電阻R1、R2(R1R2)組成的如圖所示的四種電路,其中電路總電阻最大的是( ) A . B . C . D . 4. (2分)如圖所示,把兩個(gè)小燈泡串聯(lián)后接到電源上,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡L1比燈泡L2亮一些對(duì)這一現(xiàn)象分析錯(cuò)誤的是( ) A . L1功率比L2功率大B . L1電壓比L2電壓大C . L1電阻比L2電阻大D . L1電流比L2電流大5. (2分)串聯(lián)后總電阻為10的兩個(gè)電阻,并聯(lián)后可能的最大總電阻是( )A . 2.4B . 2.5C . 5D . 1.256. (2分)下面四組電阻分別并聯(lián)以后總電阻最小的是( )A . R1=10 R2=100B . R1=4 R2=40C . R1=20 R2=30D . R1=12 R2=607. (2分)在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器所起作用的說法不正確的是( )A . 改變電路中的電流B . 保護(hù)電路C . 改變被測(cè)小燈泡的電阻D . 改變被測(cè)小燈泡兩端的電壓8. (2分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)電子身高測(cè)量?jī)x下圖四個(gè)電路中,R是定值電阻,R是滑動(dòng)變阻器,電源電壓不變,滑片會(huì)隨身高上下平移能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高,電壓表示數(shù)越大的電路是( ) A . B . C . D . 9. (2分)有兩個(gè)電阻,其中R110,R215,將它們并聯(lián)后的總電阻是( )A . 25B . 5C . 6D . 1210. (2分)(2011福州)如圖所示,幾個(gè)同學(xué)在只有電流表或電壓表時(shí),利用一個(gè)已知阻值的電阻R0設(shè)計(jì)了四個(gè)測(cè)未知電阻Rx的電路,其中不可行的是( ) A . B . C . D . 11. (2分)一根銅導(dǎo)線甲和一根鎳鉻合金線乙,長(zhǎng)短粗細(xì)都相同,把它們串聯(lián)在電路里,那么( ) A . 甲導(dǎo)線兩端的電壓大B . 乙導(dǎo)線兩端的電壓大C . 通過甲導(dǎo)線的電流大D . 通過乙導(dǎo)線的電流大12. (2分)某同學(xué)在家用“伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)”來(lái)探究小燈泡燈絲的電阻時(shí),根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的一個(gè)圖象,下列結(jié)論與圖象相符的是( )A . 燈泡兩端電壓增大時(shí),燈絲電阻隨著電流的增大而增大B . 燈絲電阻增大時(shí),電流隨著燈泡兩端電壓的增大而減小C . 燈泡兩端電壓一定時(shí),電流隨著燈絲電阻的增大而減小D . 電流一定時(shí),燈絲電阻隨著燈泡兩端電壓的增大而增大13. (2分)用伏安法測(cè)甲、乙兩個(gè)導(dǎo)體的電阻時(shí),分別測(cè)出了通過導(dǎo)體的電流I和電壓U,然后作出了IU的圖像如圖,由此可以判斷( )A . R甲= R乙B . R甲 R乙C . R甲R(shí)乙D . 無(wú)法判斷R甲與 R乙的大小14. (2分)歸納總結(jié)是小明學(xué)習(xí)物理的常用方法。小明發(fā)現(xiàn)如圖電路圖可完成三個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn):探究電流與電壓的關(guān)系探究電流與電阻的關(guān)系“伏安法”測(cè)電阻。小明進(jìn)行了以下總結(jié),其中正確的是( )A . 三個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)器材并不完全相同B . 三個(gè)實(shí)驗(yàn)都能將定值電阻換成小燈泡C . 三個(gè)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器作用完全相同D . 三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要多次測(cè)量取平均值來(lái)減小實(shí)驗(yàn)誤差15. (2分)如圖所示,電源電壓保持不變,滑動(dòng)變阻器上均標(biāo)有“2A 20”字樣,通過哪幾個(gè)電路圖可測(cè)出RX的阻值 ( )A . 甲、丙B . 乙、丙C . 甲、乙D . 甲、乙、丙16. (2分)某同學(xué)利用如圖所示的電路測(cè)量小燈泡的電阻。已知電源電壓恒為4.5V不變,小燈泡標(biāo)有2.5V字樣,他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。關(guān)于該同學(xué)的實(shí)驗(yàn),下列說法合理的是( )A . 電路圖中a是電壓表,b是電流表B . 小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是8.1C . 滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為40D . 閉合開關(guān)后,滑片P 向左移,小燈泡的電阻減小二、 填空題 (共12題;共38分)17. (4分)襄襄和樊樊在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時(shí),利用一個(gè)開關(guān)、一個(gè)電流表、一個(gè)學(xué)生電源(有多個(gè)電壓擋位)、四個(gè)阻值不等的電阻以及若干條導(dǎo)線,進(jìn)行了大膽的探究如圖所示是他們的實(shí)驗(yàn)電路圖(1)他們的猜想是:_(只寫一種猜想)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(2)襄襄按照電路圖正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)襄襄在實(shí)驗(yàn)中,是靠改變_而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的(3)樊樊也按照上述同樣的器材和同樣的電路進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),卻得到了表2中的數(shù)據(jù)樊樊在實(shí)驗(yàn)中是靠改變_而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表1表2實(shí)驗(yàn)次數(shù)IA/AIB/AIC/A實(shí)驗(yàn)次數(shù)IA/AIB/AIC/A10.10.20.310.20.10.320.40.20.620.40.20.630.80.21.030.80.41.2分析論證(4)從表1、表2中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,并聯(lián)電路電流的規(guī)律是:_ 18. (2分)兩個(gè)電阻的阻值分別是R1和R2 , 將它們并聯(lián)使用,相當(dāng)于增大了導(dǎo)體的_,所以兩個(gè)導(dǎo)體并聯(lián)后的阻值將比單獨(dú)使用時(shí)_ 19. (2分)如圖甲所示電路,電源電壓不變,R1為定值電阻,開關(guān)S閉合后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片從一端到另一端,電流表與電壓表示數(shù)關(guān)系如圖乙,則R1=_,R2的最大阻值為_。20. (2分)如圖甲所示,R是壓敏電阻,其阻值隨壓力的變化而改變,R0為定值電阻,閉合開關(guān)S,改變R上壓力大小,兩電表示數(shù)之間的關(guān)系圖象如圖乙所示,則電源電壓U=_V,R0=_ 21. (2分)在如圖所示的電路圖中,R16,電流表A1的示數(shù)為0.3A電流表A2的示數(shù)為0.5A,則電源電壓為_V,R2的阻值為_ 22. (5分)教室里日光燈兩端的電壓為_伏,日光燈與投影儀是_ 連接的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),關(guān)閉幾盞燈后電路中的總電阻將 _ (選填“變大”、“變小”或“不變”). 額定功率為0.04千瓦的日光燈正常工作5小時(shí),耗電_度,消耗的電能用_表測(cè)量 . 23. (3分)(2015鄂爾多斯)如圖所示電源電壓不變,電阻R1=20,R2=10當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2、S3斷開時(shí),R1兩端的電壓為U1 , R2兩端的電壓為U2 , 電流表的示數(shù)為0.1A,則電源電壓為_V,U1:U2=_;當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為0.25A,R3=_24. (4分)要測(cè)定某一燈泡的電阻,只要測(cè)出燈泡兩端的_和燈泡中的_,即可用歐姆定律的變形公式_計(jì)算出待測(cè)燈泡的電阻。這種測(cè)電阻的方法叫做_法。 25. (2分)如圖所示電路,電源電壓為6V,L1電阻為10,L2的電阻為20,開關(guān)閉合后電壓表的示數(shù)為_V,流過L2的電流為_A 26. (1分)把一根均勻電阻絲彎折成一個(gè)封閉的等邊三角形ABC,如圖所示圖中D為AB邊的中點(diǎn)如果A、C之間的電阻大小為8歐,則B,D之間的電阻大小為_ (A) 8歐 (B) 6歐 (C) 5歐 (D) 4歐27. (2分)兩只定值電阻,甲標(biāo)有“10V,1A”字樣,乙標(biāo)有“9V,0.6A”字樣,把它們串聯(lián)在同一電路中,總電阻是_;電路兩端允許加的最大電壓為_V 28. (9分)用電器正常工作時(shí)的電壓叫做_,在額定電壓下的功率叫_一只燈泡銘牌上標(biāo)有“PZ220100”字樣,表示這只燈泡的額定電壓是_,額定功率是_也就是說,燈泡只有在_下才能正常發(fā)光它正常工作時(shí)電流為_A,電阻為_.2h消耗電能_KWh,即_J 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共5題;共51分)29. (11分)小明和同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量電阻R1的阻值(約9左右),電源選用兩節(jié)干電池(1)按如圖甲電路,將如圖乙中電流表正確連入電路 (2)該同學(xué)檢查電路連接正確,合上開關(guān),可是無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,電壓表示數(shù)總為3V不變,你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是_或_ (3)清除故障后,將滑片P向左滑動(dòng)時(shí),當(dāng)P滑到某一位置時(shí),兩表讀數(shù)如圖丙所示,由此可知R1=_小明認(rèn)為這個(gè)結(jié)果不可靠,理由是_ (4)老師告訴小明他們,利用一個(gè)電流表(或電壓表)和一個(gè)阻值已知的定值電阻也能測(cè)出待測(cè)電阻的阻值小明所在的學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如圖所示的四種電路,電阻R0的阻值已知,電源電壓未知且保持不變,經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn)有一個(gè)電路不能測(cè)出Rx的電阻不能測(cè)出Rx阻值的電路是_,理由是_30. (9分)小麗在“探究電流與電壓的關(guān)系”時(shí),選擇了下列實(shí)驗(yàn)器材:電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器(20 1A)、開關(guān)、新干電池三節(jié)、定值電阻R=10、導(dǎo)線若干請(qǐng)按要求完成實(shí)驗(yàn): (1)請(qǐng)按如圖甲所示的電路圖,將圖中乙電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑時(shí),電流表示數(shù)變大 (2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P移至阻值最大端,保護(hù)電路實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是_ (3)小麗在實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,測(cè)出通過電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值記錄表中 實(shí)驗(yàn)第一次第二次第三次U/V1.03.0I/A0.10.3第二次測(cè)量的電壓和電流如圖丙所示,則電壓U=_V;電流I=_A(4)通過測(cè)得的三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出:_ 31. (10分)如圖是測(cè)未知電阻Rx(約10)阻值的實(shí)驗(yàn)電路圖,電源為2節(jié)干電池。(1)在圖中圈內(nèi)填入電流表、電壓表符號(hào)。 (2)該實(shí)驗(yàn)的原理是_,實(shí)驗(yàn)方法是_ 法。 (3)電壓表應(yīng)選擇_V的量程,電流表選擇_ 量程。 (4)滑動(dòng)變阻器的作用是_ 。 32. (9分)小勇同學(xué)用“伏安法”來(lái)測(cè)量一只阻值約為5的定值電阻Rx , 實(shí)驗(yàn)室有如下器材供選用:A兩節(jié)干電池 B開關(guān)一個(gè)和導(dǎo)線若干 C電壓表(03V,015V)D電流表(00.6A,03A) E滑動(dòng)變阻器(10 2A) F滑動(dòng)變阻器(100 2A)(1)滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇_(選填“E“或“F”); (2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物圖連接完整_;(3)如圖甲所示,連接好電路 . 在閉合開關(guān)前,為保護(hù)電路,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該滑至_端(選填“G”或“H”);(4)小勇閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)始終為零,而電壓表有示數(shù)但不發(fā)生變化,原因可能是_; A . 滑動(dòng)變阻器斷路B . 滑動(dòng)變阻器短路C . 定值電阻Rx斷路D . 定值電阻Rx短路(5)排除故障后,電流表示數(shù)為0.4A,電壓表示數(shù)如乙圖所示,則本次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的定值電阻Rx是_。 (6)實(shí)驗(yàn)時(shí)小勇發(fā)現(xiàn)電流表?yè)p壞,根據(jù)所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你利用上述器材測(cè)出未知電阻Rx阻值(不允許拆卸電路)。將實(shí)驗(yàn)電路圖畫在方框內(nèi)_;請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖寫出簡(jiǎn)要的操作步驟及需要測(cè)量的物理量;_用測(cè)量的物理量寫出Rx 的數(shù)學(xué)表達(dá)式:_.33. (12分)小麗同學(xué)手里有一個(gè)標(biāo)有“3.8V”字樣小燈泡,她想知道小燈泡正常工作時(shí)的電阻,于是在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來(lái)一些器材連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓恒定不變 .(1)小麗測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)原理是_. (2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物連接完整(要求滑片向左移燈泡變亮),并在虛線框內(nèi)畫出電路圖 . (3)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù) ,其故障原因是_. (4)故障排除后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,示數(shù)為 0.38 A,小燈泡正常工作時(shí)的電阻是_ . (5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小麗向老師要了一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻和一個(gè)單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,測(cè)出了小燈泡的額定功率,請(qǐng)你幫她完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:連接好實(shí)驗(yàn)電路,閉合開關(guān)S1 , 將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)_(選填“1”或“2”),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為_V保持滑片的位置不動(dòng),再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)_(選填“1”或“2”),讀出電壓表的示數(shù)為U小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=_(用已知量和測(cè)量量表示)四、 計(jì)算題 (共1題;共15分)34. (15分)在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,小燈泡上標(biāo)有“6V3W”的字樣(不考慮溫度對(duì)小燈泡電阻的影響),R024,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“181.5A”。當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合,將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至a端時(shí),燈L正常發(fā)光。 (1)求電源電壓; (2)求此時(shí)電壓表與電流表的示數(shù); (3)若將開關(guān)S1閉合、S2斷開,滑動(dòng)變阻器的滑片P移至b端,求此時(shí)電壓表的示數(shù)與燈L消耗的功率。 第 19 頁(yè) 共 19 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共16題;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空題 (共12題;共38分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、三、 實(shí)驗(yàn)題 (共5題;共51分)29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、32-4、32-5、32-6、33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、四、 計(jì)算題 (共1題;共15分)34-1、34-2、34-3、

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