課標(biāo)版八年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷（五四學(xué)制）B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共20題；共41分)1. （2分）下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是（ ） A . 水B . 空氣C . 氧氣D . 二氧化碳2. （2分）下列化學(xué)用語與含義相符的是（ ）A . 1個鎂離子帶2個單位正電荷B . Mn2錳元素的化合價為2價C . 2N1個氮分子由2個氮原子構(gòu)成D . 2NO22個二氧化氮分子3. （2分）甜蜜素（化學(xué)式為C6H12NNaO3S）是一種食品甜味劑下列有關(guān)甜蜜素的說法正確的是（ ） A . 該物質(zhì)由五種元素組成B . 該化合物中碳、氮兩種元素的質(zhì)量比為6：1C . 甜蜜素完全燃燒的產(chǎn)物中可能含有NO2D . 甜蜜素由24個原子構(gòu)成4. （2分）我國著名化學(xué)家徐輝碧教授根據(jù)眾多實驗事實，提出了硒元素（Se）與艾滋病的發(fā)生和發(fā)展有關(guān)K2SeO4是一種含硒的化合物，其中硒元素的化合價為（ ）A . +4B . +6C . +2D . 45. （2分）下列判斷正確的是（ ）A . 純堿屬于堿B . 不銹鋼屬于純凈物C . 干冰屬于氧化物D . C60屬于化合物6. （2分）NaHCO3在醫(yī)藥上可適用于胃酸過多、消化不良等疾病，但內(nèi)服時若過多則會產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，增加胃內(nèi)壓力原因是NaHCO3性質(zhì)不穩(wěn)定，易分解，可發(fā)生下列化學(xué)反應(yīng)：2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O，該反應(yīng)的基本類型是（ ） A . 化合反應(yīng)B . 分解反應(yīng)C . 復(fù)分解反應(yīng)D . 置換反應(yīng)7. （2分）下列化學(xué)式書寫規(guī)范的是A . 氧化鎂mgOB . 氯化鋁alCl3C . 五氧化二磷P2O5D . 一氧化碳Co8. （2分）現(xiàn)有10.6g碳酸鈉和8.4g碳酸氫鈉，分別與過量鹽酸反應(yīng)，其中（ ） A . 碳酸鈉消耗的氯化氫多B . 碳酸鈉生成的二氧化碳多C . 碳酸氫鈉消耗的氯化氫多D . 碳酸氫鈉生成的二氧化碳多9. （2分）一定條件下，三種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量比例如下圖所示。以下說法正確的是（ ）A . 反應(yīng)中CaO為催化劑B . 該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)C . 反應(yīng)后容器中固體總質(zhì)量減少D . 反應(yīng)后容器中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大10. （2分）酸奶中含有的乳酸對健康是有益的下列關(guān)于乳酸的敘述錯誤的是（ ） A . 乳酸屬于含氧化合物B . 乳酸分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為1：1：2C . 乳酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D . 乳酸由碳、氫、氧三種元素組成11. （2分）關(guān)于化學(xué)反應(yīng)C+O2 CO2 ， 下列說法不正確的是（ ） A . 該反應(yīng)條件是點燃B . 該反應(yīng)為化合反應(yīng)C . 該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)D . 參加反應(yīng)的碳和氧氣的質(zhì)量比為3：812. （2分）如圖所示，利用過量紅磷進(jìn)行空氣中氧氣含量的測定，下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列化學(xué)用語與所表述的意義相符合的是（ ）FeCl2氯化亞鐵 2Ca22個鈣離子O22個氧原子 鈉離子H2O1個水分子 2H2個氫元素 氮氣中氮元素的化合價為零A . B . C . D . 14. （2分）下列與化學(xué)有關(guān)的知識內(nèi)容完全正確的一組是（ ） A食品包裝填充氧氣防止變質(zhì)、變形食品包裝放入生石灰防止受潮B油鍋著火時用鍋蓋蓋滅隔絕空氣墻內(nèi)開花墻外香分子獲得能量，不斷運動C稀鹽酸和水滴加無色酚酞試液可以區(qū)分除去NaCl溶液中混有的少量Na2CO3滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀，過濾DK2Cr2O7中Cr的化合價為+6價銅絲在空氣中加熱后質(zhì)量會增加，該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律A . AB . BC . CD . D15. （2分）質(zhì)量相同的下列四種物質(zhì)，完全分解后制得氧氣最多的是（ ）A . H2O2B . KMnO4C . KClO3D . H2O16. （3分）下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是（ ） A . 磷在氧氣中燃燒： 4P+5O2 2P2O5B . 小蘇打受熱分解：NaHCO3 NaOH + CO2C . 不用鐵桶配制波爾多液的原因：2Fe + 3CuSO4 =Fe2(SO4)3 3CuD . 用食鹽生產(chǎn)氯氣和燒堿：2NaCl+ 2H2O Cl2+2NaOH + H217. （2分）下列說法正確的是（ ） A . 201L水與1L酒精混合后得到的混合溶液的體積恰好為2LB . 201g鎂與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量恰好為2gC . 201g氫氧化鈉溶液中加入1g稀鹽酸所得溶液質(zhì)量恰好為2gD . 201g氯化鈉飽和溶液中加1g氯化鈉固體得到2g氯化鈉溶液18. （2分）水是最常見的物質(zhì)。以下與水有關(guān)的說法正確的是（ ） A . 地球上水資源豐富，人類不缺淡水B . 水在通電條件下可分解為氫氣和氧氣C . 水能溶解很多種物質(zhì)，只有水可作溶劑D . 水由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成19. （2分）下列說法正確的是（ ）A . 氧離子的電子數(shù)少于氧原子的電子數(shù)B . 氫氧化鈉能去除油污，可直接用做廚房的清潔劑C . 把100 g12%的氯化鈉溶液配制成6%的氯化鈉溶液，需加水100 gD . 100 g98%硫酸溶液與100 g208%的氯化鋇溶液反應(yīng)，所得溶液質(zhì)量為200 g20. （2分）將質(zhì)量相等的鋁粉和鐵粉分別與質(zhì)量、濃度均相同的稀硫酸充分反應(yīng)，下列所述的反應(yīng)情況與圖示可能相符的是（ ）A . 鋁粉、鐵粉和硫酸均有剩余B . 硫酸、鐵粉均反應(yīng)完，鋁粉有剩余C . 鋁粉、鐵粉均反應(yīng)完，硫酸有剩余D . 硫酸、鋁粉均反應(yīng)完，鐵粉有剩余二、 填空題 (共6題；共30分)21. （6分）回答下列問題： （1）請用化學(xué)用語填空： 兩個氮原子_；鈣離子_；氫氧化鉀_；二氧化硫中硫元素的化合價_；（2）符號“4CO2“中數(shù)字的意義： “4“表示_；“2“表示_22. （4分）根據(jù)題意填空 （1）化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言請用化學(xué)用語填空： 2個氫原子_3個鎂離子_；標(biāo)出五氧化二磷中氧元素的化合價_（2）寫出符號“4SO2”中數(shù)字的含義：“2”表示_ 23. （4分）下列物質(zhì)：（1）紅磷，（2）蒸餾水，（3）空氣，（4）加熱高錳酸鉀后的固體剩余物，（5）鐵粉，（6）硫酸銅，其中屬于混合物的是_，化合物的是_，單質(zhì)的是_，氧化物的是_（以上均選填編號）24. （7分）金屬是重要的資源，在日常生活中已得到越來越廣泛的應(yīng)用 （1）銅常用于制作導(dǎo)線，因為其具有良好的_ （2）將純鋁和鋁合金相互刻畫，純鋁上留下明顯劃痕，說明_ （3）對汽車部分鋼鐵部件進(jìn)行噴漆可以防止其生銹，原因是_ （4）如圖，向一定量AgNO3溶液中加入銅和鋅的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾，得溶液甲和固體乙 若乙中含有鋅、銅、銀三種固體，則溶液甲中所含的溶質(zhì)為_（填化學(xué)式），此時向固體乙中加入稀鹽酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，所屬基本反應(yīng)類型為_反應(yīng)若溶液甲顯藍(lán)色，此時固體乙中可能含有的物質(zhì)是_A鋅、銅、銀 B只有銅和銀 C只有鋅和銀 D只有銀25. （4分）煤的氣化是一種重要的煤資源綜合利用技術(shù)，其過程如圖所示合成氣中的物質(zhì) A 和 B 在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成了物質(zhì) C 和 D，其微觀過程如圖所示： （1）圖氣化爐中發(fā)生的是_變化（填“物理”或“化學(xué)”）變化 （2）寫出圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_（3）物質(zhì) A不僅是一種清潔燃料，也是重要的還原劑寫出物質(zhì) A燃燒的化學(xué)方程式_（4）煤的氣化這一技術(shù)的利用，你得到的啟示是_ 26. （5分）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型： （1）氫氧化鈉吸收空氣中的CO2：_（2）熟石灰處理硫酸廠的廢水：_，（ _）反應(yīng)。 （3）氨氣在氧氣中燃燒生成氮氣和水_（_）反應(yīng) 三、 實驗題 (共2題；共18分)27. （8分）為了驗證質(zhì)量守恒定律，甲、乙、丙三位同學(xué)各做了一個實驗。 （1）甲同學(xué)用實驗測定的數(shù)據(jù)有：木炭和坩堝的總質(zhì)量m g；其燃燒后灰燼和坩堝的總質(zhì)量為n g。m和n的關(guān)系為：m_ n (填“<”“>”或“=”）。 （2）乙同學(xué)用實驗測定的數(shù)據(jù)有：光亮的鐵釘?shù)馁|(zhì)量為x g；其生銹后的質(zhì)量為y g。x和y的關(guān)系式為：x_y (填“<”“>”或“=”）。 （3）丙同學(xué)用實驗測定的數(shù)據(jù)有：氫氧化鈉、硫酸銅溶液和燒杯的總質(zhì)量為a g；其反應(yīng)后的混合物和燒杯的總質(zhì)量為b g。a和b的關(guān)系式為：a_(填“<”“>”或“=”）b。 （4）通過對三個實驗的分析，你認(rèn)為用有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)來驗證質(zhì)量守恒定律時，應(yīng)_,才能判定參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等。 28. （10分）石灰石是我市主要礦產(chǎn)之一，小江同學(xué)為了尋找純度超過85%的石灰石，對一樣品進(jìn)行了如下定量實驗 實驗步驟稱取燒杯的質(zhì)量將適量鹽酸加入燒杯中并稱重稱取少量石灰石樣品加入燒杯中，使之與過量稀鹽酸反應(yīng)待反應(yīng)完全后，稱重實驗圖示實驗數(shù)據(jù)燒杯的質(zhì)量為50.0g燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g石灰石樣品樣品的質(zhì)量為12.0g燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g試通過分析計算：（1）該實驗中生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少克？ （2）該石灰石樣品的純度是否符合要求？（假設(shè)石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水） 四、 計算題 (共2題；共12分)29. （5分）2015年8月天津塘沽發(fā)生特大爆炸事故，其中一種物質(zhì)為電石電石（CaC2）與X接觸劇烈反應(yīng)產(chǎn)生可燃性氣體乙炔（C2H2）（1）電石和X反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaC2+2XCa（OH）2+C2H2，其中X的化學(xué)式為_（2）利用乙炔燃燒產(chǎn)生的高溫可以焊接金屬C2H2的摩爾質(zhì)量為_，0.25molC2H2中含有_個氫原子，將C2H2在純氧中燃燒，其生成物中一定含有_元素（3）乙炔可以用排水法進(jìn)行收集，由此可推知乙炔的性質(zhì)是_30. （7分）（2016達(dá)州）取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中，向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，請加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示求：（1）混合物CaCO3中的質(zhì)量為_；（2）稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_；（3）恰好完全反應(yīng)時，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%）第 16 頁 共 16 頁參考答案一、 選擇題 (共20題；共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空題 (共6題；共30分)21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、三、 實驗題 (共2題；共18分)27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、四、 計算題 (共2題；共12分)29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、