2020年初中化學(xué)人教版九年級上學(xué)期 第六單元測試卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共8題；共16分)1. （2分）下列說法中，錯誤的是（ ） A . 石油是不可再生能源B . 進(jìn)入林區(qū)嚴(yán)禁攜帶火種C . 二氧化碳是空氣污染物D . 回收廢舊金屬可保護(hù)金屬資源2. （2分）市政府有關(guān)部門提醒大家，冬季燃煤要特別注意室內(nèi)通風(fēng)，以免造成人員中毒這里的有毒氣體主要是指（ ） A . 二氧化碳B . 氮氣C . 一氧化碳D . 氧氣3. （2分）下列關(guān)于碳及碳的化合物的說法中正確的有（ ） 金剛石、石墨、C60都是由碳原子直接構(gòu)成的三種不同的碳單質(zhì)石墨轉(zhuǎn)化為金剛石是化學(xué)變化活性炭有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，其吸附過程屬于化學(xué)變化一氧化碳和二氧化碳都是空氣污染物碳酸鈣中碳元素的化合價為+4天然氣被稱為“清潔燃料”，其完全燃燒生成水和二氧化碳分餾是煤炭綜合利用的常用方法，該過程屬于物理變化生鐵和鋼都屬于鐵碳合金，它們機(jī)械性能差 異大的原因是含碳量不同A . 3個B . 4個C . 5個D . 6個4. （2分）化學(xué)學(xué)習(xí)要建構(gòu)若干基本觀念，以下四類化學(xué)基本觀念中認(rèn)識錯誤的是（ ） A . 元素觀：金剛石和石墨均由碳元素組成B . 變化觀：CO2和Na2CO3可以相互轉(zhuǎn)化C . 微粒觀：二氧化碳溶液中的分子只有一種D . 守恒觀：32g硫在足量氧氣中充分燃燒生成64g二氧化硫5. （2分）下列實驗操作中，能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵?） A . 檢查氣密性 B . 加熱液體 C . 除去CO中的水蒸氣 D . 收集并驗滿CO2 6. （2分）下列有關(guān)元素、微粒以及物質(zhì)的描述正確的是（ ） A . 金剛石、石墨、C60都是由碳元素形成的結(jié)構(gòu)不同、但性質(zhì)相同的單質(zhì)B . “富硒大米”中的硒指的是元素C . 電解水可以制取氫氣，說明水中含有氫氣D . O2-、Na+質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)都不同7. （2分）甲醛(CH2O)是新建筑物室內(nèi)空氣的主要污染物。打開人造板所制作的櫥窗時，聞到的刺激性氣味主要是甲醛的氣味。硅藻泥表面有無數(shù)微小的孔穴可以吸附甲醛，凈化空氣。納米級TiO2是一種新型光觸媒材料，在光照下，其自身不變，卻能促使甲醛轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水。下列有關(guān)說法錯誤的是（ ） A . 由上述材料歸納出甲醛的化學(xué)性質(zhì)：有揮發(fā)性，有刺激性氣味的氣體B . 硅藻泥凈化空氣的原理是通過吸附污染物凈化空氣，與活性碳凈化的原理相似C . 納米級TiO2作為光觸媒材料凈化空氣的原理是促使甲醛轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水D . 吸附、轉(zhuǎn)化、空氣流動降低室內(nèi)空氣污染物的濃度的方法，都可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量8. （2分）下列圖象與事實相符的是（ ） A . 往一定質(zhì)量的碳酸鈣中加入稀鹽酸B . 電解水時氫氣與氧氣體積C . 高溫加熱木炭粉與氧化銅的混合物D . 鎂帶在密封的容器中燃燒二、 填空題 (共3題；共12分)9. （4分）碳及碳的化合物與我們的生活密切相關(guān)。 （1）填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)特性。 物質(zhì)用途金剛石切割玻璃石墨作電極活性炭凈水一氧化碳冶煉金屬對應(yīng)特性_（2）液態(tài)二氧化碳滅火器用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，說法正確的有(填標(biāo)號)_。 A . 液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫廴緳n案資料B . 二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣C . 液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r吸熱，降低了可燃物的著火點（3）過多的二氧化碳導(dǎo)致的環(huán)境問題是_，寫出一條減少二氧化碳排放的建議_。 （4）二氧化碳是一種寶貴的資源。在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素CO(NH2)2，同時生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 （5）目前，人類以_化石燃料為主要能源?；剂嫌忻?、和天然氣，它們都屬于_(填“可再生”或“不可再生”)能源，天然氣中甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為_。 10. （6分）請用相關(guān)內(nèi)容的序號填空： A冰箱去味劑B切割玻璃C干電池電極D做燃料 E冶煉金屬 F制油墨（1）金剛石硬度大可用來_； （2）石墨的導(dǎo)電性能好可用來_； （3）活性炭的吸附能力強(qiáng)可用來作_； （4）單質(zhì)碳具有還原性可用來_； （5）常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑可用來_； （6）碳燃燒時放出大量的熱可用來_。 11. （2分）根據(jù)下列實驗裝置圖，按要求回答下列問題： （1）儀器a的名稱是_。 （2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，欲收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是_。收集滿后結(jié)束時應(yīng)先_。 （3）小明同學(xué)用F裝置驗證二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入二氧化碳一段時間后，試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅，試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_。 （4）G中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_。 （5）在實驗室里，可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來制取硫化氫氣體，在通常情況下硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空氣大，實驗室制取硫化氫應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_（填字母），實驗結(jié)束后剩余的硫化氫氣體應(yīng)該用_溶液來吸收。 三、 實驗探究題 (共4題；共28分)12. （7分）炭雕（見圖1）是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品這種產(chǎn)品可對車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進(jìn)行有效吸附某課外小組想對炭雕產(chǎn)品進(jìn)行初步探究提出問題炭雕產(chǎn)品中是否含有碳元素猜想與假設(shè)炭雕產(chǎn)品中含有碳元素查閱資料碳在空氣中完全燃燒只生成二氧化碳，不完全燃燒生成二氧化碳和一氧化碳新鮮的人或動物血液，遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t設(shè)計實驗通過檢驗炭雕產(chǎn)品燃燒產(chǎn)物，證明炭雕產(chǎn)品中含有碳元素組裝所需儀器如圖2 （1）A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳，其中氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ （2）實驗開始后，C裝置中有白色沉淀，C裝置發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方程式為_，E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色，則證明_氣體 （3）寫出B、C裝置中的儀器名稱_13. （6分） （1）實驗：實驗室制O2 【實驗裝置】如圖1所示。【實驗步驟】檢查裝置氣密性；向錐形瓶中加入MnO2 ， 塞進(jìn)帶導(dǎo)管和儀器A的雙孔橡皮塞，關(guān)閉活塞C，向A中添加雙氧水，塞上塞子B，將導(dǎo)管放入底部有少量黃沙的集氣瓶中，蓋上玻璃片； _，控制活塞C，逐漸滴加雙氧水，收集O2并驗滿。（2）寫出儀器A的名稱： _； （3）步驟中，檢查裝置氣密性的方法是：_； （4）步驟中，塞進(jìn)雙孔橡皮塞的方法是：_； （5）步驟中，驗滿的方法是_； （6）若用圖2裝置收集O2 ， 則O2由_端通入（填“a”或”b”） （7）實驗：鐵絲在O2中燃燒。 該反應(yīng)的現(xiàn)象為：放熱，_，生成黑色固體；（8）實驗表明改用加熱KMnO4制取、并用向上排空氣法收集O2進(jìn)行本實驗成功率更高，原因可能是_，寫出加熱KMnO4反應(yīng)的文字表達(dá)式_。 14. （8分）用下圖裝置進(jìn)行實驗。 （1）高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式為_。 （2）能說明木炭在氧氣中燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳的現(xiàn)象是_。 15. （7分）實驗室常用如圖的一些裝置制備氣體，請回答下列問題： （1）確定實驗室制取氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的主要因素是_、_ （2）寫出實驗室用氯酸鉀制O2的化學(xué)方程式：_；如要收集比較純凈的氧氣，則選用的收集裝置是_（填序號，下同） （3）實驗室制取CO2的反應(yīng)方程式為_；收集裝置是_；檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是_ （4）用碳在高溫條件下還原銅的方法冶煉銅要使8g氧化銅完全還原成銅，至少需要碳的質(zhì)量是多少？ 第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 單選題 (共8題；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空題 (共3題；共12分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、三、 實驗探究題 (共4題；共28分)12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、13-7、13-8、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、15-4、