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北師大版初中物理九年級全冊第十七章第3節(jié) 電阻的測量 同步練習 一、 單選題 (共17題；共34分) 1. （2分）兩個電阻R1、R2（R1＞R2）組成的如圖所示的四種電路，其中電路總電阻最大的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）在如圖所示的四幅電路圖中，哪一幅是為了伏安法測電阻而正確設計的（ ） A . B . C . D . 3. （2分）在做測小燈泡的電阻的實驗中，我們發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓減小時，小燈泡的電阻也可能隨之減小，這是因為（ ） A . 根據(jù)歐姆定律的變形式R=U/I可知：電流一定時，電阻與電壓成正比 B . 當電壓減小時，小燈泡的亮度變暗，溫度變低，所以電阻變小 C . 導體的電阻與導體兩端的電壓有關 D . 以上都不對 4. （2分）某同學用電壓表和電流表測電阻的實驗中，下列注意事項中沒有必要的是（ ） A . 連接電路時，先斷開開關 B . 應從電源的正極開始連線，開關應靠近電源的正極 C . 在無法估計被測電阻大小時，電流表、電壓表應先選用較大的量程 D . 將變阻器連入電路時，滑片應放在變阻器阻值最大位置上 5. （2分）某同學指出：在用伏安法測量電阻值的實驗中，必須注意下列幾點，你認為其中不必要的一條是（ ） A . 閉合開關前，應將滑片位于阻值最大處 B . 電路連接時，應該先將開關斷開 C . 開關應該接在靠近電源電流流出的一端 D . 電壓表應與待測電阻并聯(lián) 6. （2分）在“伏安法測電阻”的實驗中，滑動變阻器不能起到的作用是（ ） A . 改變電路中的電流　　 B . 改變被測電阻的阻值 C . 改變被測電阻兩端的電壓　 D . 保護電路 7. （2分）小明同學練習用伏安法測電阻，他所測電阻的阻值約為2Ω．電壓表的量程為3V，電流表的量程為3A．測量結束后，他得到的結論是待測電阻的阻值為10Ω，則他在測量中所出現(xiàn)的錯誤可能是（ ） A . 電壓表和電流表的位置接反了 B . 他沒有多次測量取平均值，致使誤差過大 C . 電壓表按15V量程讀數(shù)，電流表按3A量程讀數(shù) D . 電壓表按15V量程讀數(shù)，電流表按0.6A量程讀數(shù) 8. （2分）用“伏安法測電阻”的實驗中，小雪和曉彤分別選用定值電阻和小燈泡為測量對象，在處理實驗數(shù)據(jù)時，分別畫出了U﹣I的圖象，如圖甲、乙所示．對于圖象的分析，以下說法錯誤的是（ ） A . 由甲圖可知，定值電阻的阻值為1Ω B . 由甲圖可知，電阻不隨其兩端的電壓和導體中的電流而改變 C . 由乙圖及實驗現(xiàn)象可知：小燈泡的電阻隨燈絲溫度的增加而增大 D . 為了減小誤差，應該用多次測量的方法，計算小燈泡的電阻 9. （2分）下面四組電阻分別并聯(lián)以后總電阻最小的是（ ） A . R1=10Ω R2=100Ω B . R1=4Ω R2=40Ω C . R1=20Ω R2=30Ω D . R1=12Ω R2=60Ω 10. （2分）在如圖3所示的電路中，燈泡L1和L2完全相同，當S、S1、S2都閉合時，電流表的讀數(shù)是0.54安，下面的說法中你認為錯誤的是（ ） A . 兩個燈泡中的電流相同，都等于0.27安 B . 無論斷開S1或S2 ， 電流表的讀數(shù)都是0.54安 C . 無論斷開S1或S2 ， 電流表的讀數(shù)都是0.27安 D . 電流表的讀數(shù)是干路電流，大小等于L1、L2電流之和 11. （2分）一電阻R1=6Ω，與電阻R2串聯(lián)后的總電阻18Ω則R1和R2并聯(lián)后的總電阻為（ ） A . 12Ω B . 8Ω C . 4Ω D . 2Ω 12. （2分）串聯(lián)后總電阻為10歐的兩個電阻，并聯(lián)后總電阻最大可達到（ ） A . 2.4歐 B . 2.5歐 C . 5歐 D . 1.25歐 13. （2分）如圖是“測量小燈泡電阻”的實驗電路，有關該實驗的以下說法正確的是（ ） A . 閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片滑到最右端 B . 實驗過程中兩電表都有可能需要接較小的量程 C . 所測小燈泡的電阻不會隨電壓表示數(shù)的不同而不同 D . 在如圖位置閉合開關后，向左移動滑動變阻器的滑片小燈泡變亮 14. （2分）用伏安法測甲、乙兩個導體的電阻時，分別測出了通過導體的電流I和電壓U，然后作出了I—U的圖像如圖，由此可以判斷（ ） A . R甲= R乙 B . R甲〈 R乙 C . R甲〉R乙 D . 無法判斷R甲與 R乙的大小 15. （2分）物理學習小組完成“伏安法測電阻”的實驗后，討論該電路（如圖）還能完成哪些實驗，在如下列出的四個實驗中，你認為能完成的是（ ） A . 探究電流與電壓的關系 B . 探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系 C . 探究電流與電阻關系 D . 探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關系 16. （2分）實驗是探究物質(zhì)變化的重要方法，下列“加熱硫酸銅晶體”的實驗操作中正確的是（ ） A . 取樣 B . 加料 C . 加熱 D . 熄滅 17. （2分）用酒精燈給試管里的液體加熱時，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，可能原因有：①用酒精燈的外焰給試管加熱；②加熱前試管外壁的水沒擦干；③加熱時試管底部觸及燈芯；④被加熱的液體超過試管容積的1/3；⑤加熱時沒有及時上下移動試管；⑥沒有進行預熱，直接集中加熱試管里液體的中下部。題中與之相關的是（ ） A . ①③⑤⑥ B . ②③⑥ C . ②④ D . ③④⑤ 二、 多選題 (共2題；共6分) 18. （3分）如圖所示是伏安法測定小燈泡電阻、功率的實驗電路圖。小燈泡正常工作時，兩電表的示數(shù)如圖所示，則下列說法正確的是（ ） A . 在連接電路時，應將開關斷開，并將滑動變阻器阻值調(diào)至最大值 B . 小燈泡的額定功率為0.72W，此時的電阻為8Ω C . 如果將滑片P向a端滑動，則電壓表的示數(shù)將變大 D . 如果將滑片P向b端滑動，則小燈泡的實際功率將大于額定功率 19. （3分）將熱水與冷水混合成溫水，并測混合后的水溫，下列哪個操作較合理（ ） A . 先將熱水與冷水混合均勻后，將溫度計用細線吊起，并將玻璃泡插入水中，測出溫度 B . 先將用細線吊著的溫度計玻璃泡插入熱水中，再將冷水倒入，均勻混合后，測出溫度 C . 先將用細線吊著的溫度計玻璃泡插入冷水中，再將熱水倒入，均勻混合后，測出溫度 D . 以上三種操作均合理 三、 填空題 (共7題；共22分) 20. （4分）伏安法測電阻的原理是________，其方法是用________測出待測電阻兩端的電壓，用________測出通過待測電阻的電流，再計算待測電阻的阻值． 21. （4分）在測量小燈泡的電阻實驗中，滑動變阻器應與小燈泡________聯(lián)，閉合開關前變阻器的滑片應放在阻值________處，在實驗中，滑動變阻器的作用：一是保護________：二是改變電路中的電流和小燈泡兩端的________。 22. （4分）用________和________測電阻的方法叫________法，其原理是________．需要用________測出電阻兩端的________，用________測出通過導體的________．利用公式________，求出導體的電阻． 23. （2分）如圖，R1=15Ω、R2=10Ω．當R1增大到20Ω時，電壓表示數(shù)將________，若將R1除去，電壓表示數(shù)將________，電流表示數(shù)________．（填增大、不變、減小） 24. （2分）曉明同學在修理電風扇時，需要用一個75Ω的電阻，現(xiàn)在手邊有阻值為300Ω、100Ω、60Ω、40Ω、35Ω及15Ω的電阻各一個，他可以選擇其中________Ω、________Ω兩個電阻________聯(lián)來獲得．還可以選擇其中________Ω、________Ω兩個電阻________聯(lián)，或選擇其中________Ω、________Ω兩個電阻________聯(lián)． 25. （4分）下列取用試劑的操作圖示錯誤的是（ ） A . 用藥匙取用粉末 B . 讀取液體體積 C . 傾倒液體 D . 取用塊狀固體 26. （2分）正確規(guī)范的操作是實驗成功的關鍵。下列實驗操作，符合規(guī)范的是（ ） A . 稱取一定量食鹽 B . 測量液體溫度 C . 往試管內(nèi)加粉末藥品 D . 蓋上蓋玻片 四、 解答題 (共1題；共5分) 27. （5分）（2015?曲靖）實驗小組要得到RX的值，但是手邊只有兩個開關，一個未知電壓的電源、一個阻值為10歐的定值電阻R0和一只電流表及導線若干，他們設計了如圖1所示電路． （1）根據(jù)電路圖進行連接時，開關S1應處于　 　狀態(tài)． （2）當S1閉合、S2斷開時，電流表示數(shù)為0.2A． （3）當開關S1、S2都閉合時，電流表指針超過了0.6A的量程，改接大量程后，電流表指針恰與第（2）步驟讀數(shù)時指針所指的位置相同，則此時電流表示數(shù)為 A． （4）若電源電壓不變，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算出RX=　 Ω． （5）張國提出將電路中R0換成一個0～10Ω的變阻器，電路設計為如圖2所示的情況時，也可以測出RX的值，此時若S1、S2都閉合，變阻器滑片置于b端時，會發(fā)生　 　的結果． 五、 綜合題 (共4題；共24分) 28. （1分）在伏安法測電阻Rx的實驗中。 （1）實驗時，如圖甲所示，若只有RX斷路，開關閉合后，電路中可能出現(xiàn)的一種現(xiàn)象是電流表示數(shù)為________A或電壓表示數(shù)接近________V （2）在實驗過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表不能使用，小明將滑動變阻器調(diào)到最大值作為定值電阻Ro使用（R0阻值已知），設計了如圖乙所示的電路測量RX阻值。測量時，只閉合S1 ， 電流表示數(shù)為l1；只閉合S2電流表示數(shù)為l2 ， 則S1閉合時，電阻RX兩端的電壓UX=________，電阻RX=________.（均選用l1、l2和R0表示） （3）因圖乙不能測量多組數(shù)據(jù)，于是小明向老師借了一只定值電阻R1（R1值己知），設計了如圖丙所示的實驗電路，重復（3））中的測量步驟和計算方法，并多次測量求出了電阻Rx的阻值。小明得出的RX阻值是________（選填“正確”、“錯誤”）的，理由是________。 29. （5分）在“測量小燈泡電阻”的實驗中，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V． （1）請你用筆畫線代替導線把圖甲中的電壓表連入電路． （2）在一次實驗中，為使小燈泡正常發(fā)光，應調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為________V，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為________Ω． （3）若使小燈泡兩端電壓逐次降低，應將滑動變阻器的滑片向________端移動．下表是改變滑動變阻器滑片位置后得到的另外兩組數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)每次測得的電阻值都不相同．你認為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________． 實驗次數(shù) 小燈泡兩端電壓U/V 通過小燈泡的電流I/A 燈絲的電阻R/Ω 1 2 2 0.25 8 3 1.5 0.2 7.5 30. （11分）（2015?隨州）電源電壓為3V，為了探究小燈泡在（0V～3V）不同電壓下的電阻情況，某同學設計如圖甲電路，當滑動變阻器滑片P從A端向B端滑動過程中，可探究小燈泡的燈絲電阻在不同電壓條件下的阻值情況． （1）按甲圖設計思想在圖乙中完成實物連線（要求只用兩根導線）； （2）實驗中得到（U1 ， I1），（U2 ， I2）…（Un ， In）若干組數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)各組數(shù)據(jù)中U/I比值均不相同，其主要原因是：________． 31. （7分）閱讀下列材料，并回答問題。 在伏安法測電阻的實驗中，可以有以下兩種測量方法，分別叫內(nèi)接法和外接法。如圖所示，分別為實驗電路的一部分。電流表與電壓表都有電阻，它們的電阻叫內(nèi)阻，電流表的內(nèi)阻非常小，約為RA=0.05Ω，所以在電學實驗中，它的內(nèi)阻常常忽略不計；電壓表的內(nèi)阻非常大，約為RV=10kΩ，連入電路中通過的電流很小，所以在電學實驗中通過它的電流常常忽略不計。但在實際測量中這些忽略不計的物理量卻使測量結果產(chǎn)生誤差。 博涵同學帶領創(chuàng)新實驗小組，仔細閱讀上述材料后，購買了兩個定值電阻并向物理老師借來所需器材進行了測量，兩個定值電阻的阻值分別為R1=5Ω，R2=20kΩ，小組同學們?yōu)榱藴p小實驗誤差，選擇恰當?shù)姆椒ㄟM行了合作探究，分別測出了兩個電阻的阻值。 若你也做為博涵創(chuàng)新實驗小組的一員，在測量R1=5Ω的阻值時，請你回答： （1）此實驗中你們選擇的恰當方法是_______（選填字母） A . 內(nèi)接法 B . 外接法 （2）用你們選擇的方法測得的電阻值比真實值________（選填“偏大”或“偏小”） （3）請根據(jù)歐姆定律解釋測量結果偏大或偏小的原因。________ 第 17 頁 共 17 頁 參考答案 一、 單選題 (共17題；共34分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 二、 多選題 (共2題；共6分) 18-1、 19-1、 三、 填空題 (共7題；共22分) 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 四、 解答題 (共1題；共5分) 27-1、 五、 綜合題 (共4題；共24分) 28-1、 28-2、 28-3、 29-1、 29-2、 29-3、 30-1、 30-2、 31-1、 31-2、 31-3、