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新人教版物理九年級上學期 第十四章 探究歐姆定律 單元試卷.doc

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新人教版物理九年級上學期 第十四章 探究歐姆定律 單元試卷.doc

新人教版物理九年級上學期 第十四章 探究歐姆定律 單元試卷一、 單選題 (共7題;共14分)1. (2分)手機已經(jīng)成為一種人們溝通和交流的常用工具.下列關于手機的說法不正確的是( ) A . 手機是利用電磁波來傳遞信息的B . 手機在工作時,儲存在電池內(nèi)的化學能轉化為電能C . 手機充電所消耗的電能屬于一次能源D . 手機掉入水中不要立即開機,是因為手機浸水后電路可能發(fā)生短路2. (2分)如圖所示電路,各元件完好,下列說法正確的是( )A . 若甲乙都是電壓表,S1、S2都閉合,則R1和R2是并聯(lián)B . 若甲乙都是電流表,S1閉合、S2斷開,則R1和R2是串聯(lián)C . 若甲乙都是電流表,S1閉合、S2斷開,則甲表測干路中的電流D . 若甲乙都是電壓表,S1、S2都閉合,則甲表測的是電源電壓3. (2分)關于電流、電壓和電阻的關系,下列說法中正確的是( ) A . 導體的電阻與電壓成正比,與電流成反比B . 導體的電阻越大,這段導體兩端的電壓就越高C . 導體兩端的電壓越高,通過這段導體的電流就越大D . 通過導體的電流越大這段導體的電阻就越小4. (2分)如圖所示,有甲、乙、丙三個輕質小球,甲帶正電,先用甲靠近乙,發(fā)現(xiàn)乙被排斥;再用乙靠近丙,丙被吸引。則下列判斷正確的是( ) A . 乙一定帶正電,丙一定帶負電B . 乙一定帶正電,丙可能帶負電C . 乙可能不帶電,丙一定帶正電D . 乙一定帶負電,丙可能帶負電5. (2分)小華用如圖所示電路進行如下操作,下列說法正確的是( )A . 直接將A,B連接,閉合開關后電路短路B . 測量電流時,應將電流表“+”接在A點,“-”接在B點C . 在A,B間接電壓表,閉合開關后電壓表無示數(shù)D . 在A,B間接另一燈泡,兩燈泡是并聯(lián)的6. (2分)如圖所示,閉合開關S后,L1和L2兩盞燈都不亮,電流表指針幾乎沒有偏轉,電壓表指針有明顯的偏轉電路中只有一處故障,該電路的故障可能是( )A . 燈L1被短路B . 燈L1斷路C . 燈L2被短路D . 燈L2斷路7. (2分)如圖所示的電路中,電源電壓恒為3V,燈泡L的電阻為10且保持不變。閉合開關S后,滑片P由b端向a端滑動的過程中,下列判斷正確的是( )A . 燈泡L亮度變暗B . 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小C . 電壓表與電流表示數(shù)的比值變小D . 燈泡L的最大功率為0.9W二、 填空題 (共7題;共20分)8. (3分)在你所處的考場中,照明電燈之間是_連接的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”) . 考場內(nèi)每多使用一盞照明電燈,照明電路的總電流_,照明電路的總電阻_(均選填“變大”、“不變”或“變小”) . 9. (4分)如圖是實驗室常用的一種電流表,其零刻度不在表盤的最左端當導線a、b 分別與標有“一”和“3”的接線柱相連時,電流表指針偏轉情況如圖所示此時,電流是從導線_(填“a”或“b”)流入電流表,其示數(shù)是_A為了增大指針的偏轉角度從而減小讀數(shù)誤差,應將導線a與標有“_”的接線柱相連,b與標有“_”的接線柱相連 10. (2分)如圖甲是探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗電路。實驗中閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表 與 的指針偏轉均如圖乙所示,則燈L1中電流為_A,流過燈L2的電流為_A。11. (3分)甲乙兩位同學發(fā)現(xiàn)下列電路是錯誤的,二人都只改動了一根導線的一端的接線位置,(甲在圖 1 中改,乙在圖 2 中改)都變成了兩燈串聯(lián)的正確電路。可是他們閉合開關后,甲、乙改接的電路中電壓表的示數(shù)分別為3V和1.2V.請將甲乙兩位同學要改動的導線打“”用虛線畫出改接后的導線_。 兩燈串聯(lián)時,燈L1兩端電壓_ V,燈L2兩端電壓_ V.12. (2分)若加在某導體兩端的電壓為4V時,通過它的電流為500mA,導體的電阻為_;若使該導體兩端的電壓增加為8V,通過該導體的電流為_A 。13. (3分)在如圖所示的電路中,電源電壓不變,S斷開時,電燈L正常發(fā)光。當S閉合時,電燈L_(能/不能)正常發(fā)光,電流表的示數(shù)將_(增大/不變/減小),電壓表的示數(shù)將_(增大/不變/減小)。14. (3分)如圖為一種測量體重的裝置,其中體重示數(shù)計是由_表改裝成的未滑測體重時,絕緣體使電路_ (填“切斷”或“接通”),電路中R1的作用是_三、 作圖題 (共2題;共10分)15. (5分)現(xiàn)有電源一個,開關兩個,電鈴一個,紅燈泡和綠燈泡各一個,導線若干,請你為工廠門衛(wèi)設計符合要求的電路:(1)前門來人按開關紅燈亮,電鈴響;(2)后門來人按開關綠燈亮電鈴響。把你設計的電路圖畫在虛線框中。 16. (5分)在圖中的里填上適當?shù)碾姳矸?,要求電鍵閉合后兩盞燈都能發(fā)光。四、 實驗題 (共3題;共23分)17. (12分)如圖,用電流表、電壓表測電流和電壓,滑動變阻器改變燈泡的亮度,其電路圖如圖1所示 (1)若某時刻電流表和電壓表的量程和讀數(shù)如圖2所示,則電流表的示數(shù)為_,電壓表的示數(shù)為_ (2)若使用的滑動變阻器的銘牌上標有“20,1.5A”字樣,“1.5A”表示的含義是_,“20”表示的含義是_ (3)在連接電路之前,開關必須_,滑動變阻器的滑片P必須置于_處 (4)若要使燈泡的亮度變暗,滑片P應向_滑動 (5)根據(jù)電路圖連接對應的實物圖 18. (5分)“探究串聯(lián)電路特點”時小明選用兩只規(guī)格相同的燈泡連接的電路如圖甲所示.(1)為了尋找“串聯(lián)電路的電流關系”,分別把圖中A、B、C各點斷開,然后把_接入,閉合開關前,發(fā)現(xiàn)其中一個電表指針如圖乙所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_. (2)在尋找“串聯(lián)電路的電壓關系”時,小明將電壓表并聯(lián)在L1兩端,閉合開關,電壓表示數(shù)如圖丙所示,為了使實驗結果更準確,接下來他應該_. (3)正確實驗操作后,測得A、B、C三處的電流記IA、IB、IC , 測得AB、BC、AC兩點間的電壓UAB、UBC、UAC.下列說法正確的是 A . IAIBICB . IAIBICC . UABUBCUACD . UACUAB+UBC19. (6分)在“探究通過導體的電流與電阻的關系”實驗中,小明采用的電路如圖甲所示,實驗中,他始終保持定值電阻 R 兩端的電壓為 6V 不變實驗中所用的部分器材如下:電源(電壓恒為 9V),電流表(0-0.6A),電壓表(0-15V),15、20、25、30 和 50 的定值電阻各一只,滑動變阻器(20,1A)(1)小明將 20的定值電阻接入a、b之間進行實驗,在閉合開關前,應將滑片P 置于圖中滑動變阻器的最_端; (2)閉合開關后,小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調節(jié)滑動變阻器,電流表示數(shù)始終為零,電壓表示數(shù)始終為9V,已知導線和各處的連接完好由此推斷,電路中_(填寫器材名)發(fā)生了_(選填“短路”或“斷路”)故障; (3)小明將某定值電阻接入a、b之間進行實驗,閉合開關, 調節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為 6V, 此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則示數(shù)為_A; (4)當小明將 50 定值電阻接入a、b之間進行實驗時,你推測將出現(xiàn)的一個不能達到實驗目的實驗現(xiàn)象是_; (5)小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出圖丙所示圖像,依此你得出的結論是:在電壓一定時,通過電阻R的電流與它的阻值成_ 五、 計算題 (共2題;共25分)20. (15分)如右圖所示,電源電壓U=3V,已知L1的電阻分別為R1=10,電流表A的數(shù)為0.2A,求:(1)L1兩端的電壓U1(2)電壓表的示數(shù) (3)L2的電阻R221. (10分)如圖所示,電源電壓為6V且保持不變,R120,閉合開關,電流表的示數(shù)為0.2A求: (1)通過電阻R1的電流; (2)電阻R2的阻值。 第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 單選題 (共7題;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空題 (共7題;共20分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作圖題 (共2題;共10分)15-1、16-1、四、 實驗題 (共3題;共23分)17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、五、 計算題 (共2題;共25分)20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、

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