2020年初中化學(xué)人教版九年級上學(xué)期 第四單元測試卷（II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共12題；共24分)1. （2分）水是生命之源，下列關(guān)于水的敘述不正確的是（ ） A . 地球上的淡水資源是有限的B . 蒸餾水是凈化程度較高的水C . 用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D . 硬水經(jīng)過過濾后就能變?yōu)檐浰?. （2分）除金剛石、石墨外，還有一些新的以單質(zhì)形式存在的碳。其中，發(fā)現(xiàn)較早并在研究中取得重要進(jìn)展的是C60分子。下列有關(guān)C60的說法錯誤的是（ ） A . 它的一個分子中含有60個碳原子B . 它是一種新型的化合物C . 它的相對分子質(zhì)量為720D . 它是一種單質(zhì)3. （2分）如圖為元素周期表的一部分，X、Y、Z 代表 3 種不同的元素，以下判斷錯誤的是（ ） A . 原子序數(shù):ZXB . X 的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 8C . Y 和X 化學(xué)性質(zhì)相似D . Y 處于第二周期4. （2分）每100克黑木耳中含鐵185毫克，是常見天然食品中最高的。這里的“鐵”應(yīng)理解為（ ） A . 分子B . 原子C . 離子D . 元素5. （2分）使用木條或火柴梗進(jìn)行下列實驗，不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵?） A . 檢驗電解水的產(chǎn)物B . 區(qū)分氮氣和二氧化碳C . 驗證濃硫酸的腐蝕性D . 比較蠟燭火焰各層溫度6. （2分）某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法正確的是（ ） A . 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變B . 甲分子中氮、氫原子個數(shù)比為3：1C . 甲、乙物質(zhì)反應(yīng)的質(zhì)量比為17：40D . 各元素的化合價在反應(yīng)前后沒有變化7. （2分）2017年12月河南多數(shù)地方流感爆發(fā)，利巴韋林（C8H12N4O5）是一種抗病毒物質(zhì)，對治療流感病毒有較好的療效。下列說法正確的是（ ） A . C8H12N4O5屬于氧化物B . C8H12N4O5的相對分子質(zhì)量為244gC . C8H12N4O5中氫、氧元素的質(zhì)量比為12：5D . C8H12N4O5中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小8. （2分）以下物質(zhì)中氮元素化合價為+5 的是（ ） A . NH3B . N2C . NO2D . KNO39. （2分）有關(guān)“乙硫醇”(化學(xué)式為C2H6S)的說法錯誤的是（ ） A . 相對分子質(zhì)量為62B . 分子中碳、氫、硫三種原子物質(zhì)的量之比是261C . 硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 100%D . 每個乙硫醇分子由2個碳原子、6個氫原子、1個硫原子構(gòu)成10. （2分）研究表明，氮的氧化物和二氧化硫在形成霧霾時與大氣中的氨有關(guān)，如圖所示。下列敘述不正確的是（ ） A . SO2、SO3、H2O、霧霾等均為純凈物B . 霧霾中的PM2.5和PM10為可吸入顆粒物C . 推廣使用太陽能、氫能等有助于緩解霧霾D . 轉(zhuǎn)化過程中硫元素一共表現(xiàn)出兩種化合價11. （2分）“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列說法正確的是（ ） 化學(xué)變化中，分子和原子的種類都不發(fā)生改變冰雪融化的過程中水分子之間的間隔發(fā)生了變化NH3和3N中的“3”都可以表示原子的個數(shù)純凈物是同種分子構(gòu)成的碳14(14C)原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子和8個中子 、 和 表示的微粒都帶電荷A . B . C . D . 12. （2分）不屬于碳元素的同素異形體的是（ ） A . 金剛石B . 石墨C . 碳-60D . 一氧化碳二、 實驗探究題 (共2題；共9分)13. （4分）天然水凈化為自來水的主要流程如圖1所示： （1）下列說法正確的是_（填字母） A . 過濾池可以除去難溶性雜質(zhì)B . 活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味C . 清水池中一定是軟水D . 投藥消毒發(fā)生的是化學(xué)變化（2）明礬（KA1（SO4）m12H2O）能作絮凝劑，是因為明礬溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁，m_（3）目前不少自來水用液氯（Cl2）作為消毒劑，液氯注入水后發(fā)生反應(yīng)的示圖 其中“ ”、“O”“”代表不同原子，產(chǎn)物D為次氯酸（HClO），有殺菌消毒作用。寫出液氯與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（4）圖2是電解水的實驗室裝置圖，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_，實驗室用“電解水”或氫氣在氧氣中燃燒的實驗探究水的組成元素，理論依據(jù)是_。 14. （5分） （1）某學(xué)生發(fā)現(xiàn)滴瓶中出現(xiàn)懸浮物，如圖所示進(jìn)行過濾。他的操作出現(xiàn)了多處錯誤，請寫出其中的兩個錯誤：(提示：用滴瓶而未用燒杯傾倒液體不算錯。) 錯誤1_錯誤2_（2）通過對比得出結(jié)論，是科學(xué)探究的重要方法，對比實驗是化學(xué)實驗中常用的實驗手段。請按要求回答下列問題： 在學(xué)習(xí)過程中，我們做了如圖1、圖2所示的兩個實驗，請寫出根據(jù)這兩個實驗所能得出的結(jié)論?！皥D1”實驗得出的結(jié)論_；“圖2”實驗得出的結(jié)論_。通過學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道，氨水能使酚酞溶液變紅。在如圖所示的實驗中，能說明氨分子在不斷運動的實驗現(xiàn)象是：_、_。三、 綜合題 (共5題；共34分)15. （4分）用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空： （1）兩個氧原子_（2）兩個硝酸根離子_（3）銀單質(zhì)_（4）食鹽的主要成分_（5）氧化鈣中鈣元素顯+2價_16. （15分）化學(xué)就在我們身邊，人類的生活離不開化學(xué)。 （1）人類為了維持生命和健康，必須攝取食物?；緺I養(yǎng)素包括_六大類。 （2）人們穿的衣眼通常是由纖維織成的。下列屬于天然纖維的是_(填字母)。 A 棉花 B 尼龍 C 蠶絲 D 滌綸（3）塑料制品的使用方便了人類的生活，但廢棄塑料帶來的“白色污染”尤為嚴(yán)重。要解決白色污染”問題可以采取的措施是_(填字母)。 A 減少使用不必要的塑料制品B 重復(fù)使用某些塑料制品C 回收各種廢棄塑料D 使用一些新型的、可降解的塑料（4）石油是一種重要的化石燃料，人們利用石油可以煉制多種產(chǎn)品，如柴油、煤油、汽油等。 請設(shè)計實驗證明煤油中含有碳元素并完成實驗報告。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論_17. （4分）電熱扇已經(jīng)成為生活中必備的取暖電器，如圖是電熱扇的示意圖 （1）電熱扇中含有的金屬是_（填化學(xué)式，寫一種即可），含有的有機(jī)合成材料是_，屬于_（填“熱塑性”、“熱固性”）材料 （2）鋁反光罩長期使用能耐腐蝕的原因是_ （3）鐵制品容易生銹，請?zhí)岢鲆环N防止鐵制品銹蝕的方法：_ （4）取暖器報廢后，你認(rèn)為最環(huán)保的處理方式是_ 18. （7分）小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題。 （1）我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項指標(biāo)： A不得呈現(xiàn)異色 B不得有異味 C應(yīng)澄清透明 D不得含有細(xì)菌和病毒。其中“C指標(biāo)”可以通過_操作達(dá)到。（2）生活中可以采用_區(qū)分硬水和軟水，可以通過_的方法降低水的硬度。 （3）若經(jīng)過操作后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是_（填序號）； A漏斗內(nèi)的濾紙有破損 B漏斗下端管口未靠在燒杯內(nèi)壁 C漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣（4）保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是_(填序號) A大量使用化肥農(nóng)藥 B工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放C使用含磷洗衣粉 D生活污水直接排放（5）在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是_(填序號)。 A水分子不斷運動 B水分子之間間隔不變C水分子分解成氫原子和氧原子 D水分子可以保持水的物理性質(zhì)（6）請說出生活中節(jié)水的具體措施：_。 19. （4分）如圖所示為葡萄糖（C6H12O6）溶液的標(biāo)簽，請計算： （1）C6H12O6的相對分子質(zhì)量為_，C6H12O6中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為_，C6H12O6中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_。 （2）配制這瓶葡萄糖溶液，需要固體葡萄糖的質(zhì)量是多少？要把這瓶葡萄糖溶液加水稀釋為2%的葡萄糖溶液，需要水的質(zhì)量為多少？（寫出計算過程） 第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 單選題 (共12題；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 實驗探究題 (共2題；共9分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、三、 綜合題 (共5題；共34分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、19-1、19-2、