華師大版科學(xué)七年級下學(xué)期 5.1 種群和群落 (第1課時) 同步練習(xí)D卷.doc
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華師大版科學(xué)七年級下學(xué)期 5.1 種群和群落 (第1課時) 同步練習(xí)D卷.doc
華師大版科學(xué)七年級下學(xué)期 5.1 種群和群落 (第1課時) 同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎(chǔ)達標(biāo) (共8題;共8分)1. (1分)金華是國家級旅游城市,有許多著名景點,以下關(guān)于景區(qū)內(nèi)生物的描述屬于種群的是( ) A . 雙龍景區(qū)內(nèi)所有的植物B . 浦江仙華山上所有的鳥類C . 諸葛八卦村內(nèi)所有的人D . 武義牛頭山上所有的生物2. (1分)生活在一塊稻田中的所有生物;一根枯木及枯本上的所有生物;森林里的所有獼猴。上述組合分別屬于( ) A . 種群 群落 生態(tài)系統(tǒng)B . 種群 生態(tài)系統(tǒng) 群落C . 群落 生態(tài)系統(tǒng) 種群D . 生態(tài)系統(tǒng) 群落 種群3. (1分)在一森林公園內(nèi)有一群灰喜鵲,是這個森林公園里馬尾松的“保護神”,這一群灰喜鵲是一個( )A . 種群B . 群落 C . 生態(tài)系統(tǒng)D . 生物圈4. (1分)下列實例中屬于生物群落的是( ) A . 海洋中的全部魚B . 一片草地里的跳蝻和蝗蟲C . 一棵枯樹和其上的苔蘚、真菌、昆蟲、蝸牛等D . 一個池塘的藻類、細(xì)菌、蚌、水生昆蟲等全部生物5. (1分)下列屬于生物群落的是 ( )A . 一片草地上蝗蟲的全部幼蟲和成蟲B . 一塊朽木上的全部真菌C . 一棵枯樹和其上的苔蘚、真菌、昆蟲、蝸牛等D . 一塊水田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物6. (1分)群落的空間結(jié)構(gòu)是指( ) A . 群落的組成成分B . 群落中各生物的多少C . 群落中各生物的食性D . 群落中生物的空間配置狀況7. (1分)在浙江省水產(chǎn)研究所有8個池塘,其中6個池塘養(yǎng)的是鯽魚,另外2個池塘養(yǎng)的是地中海鰨魚,那么這8個池塘里的魚是( ) A . 一個群落B . 兩個群落C . 兩個種群D . 至少一個種群8. (1分)植物群落的特點有( ) A . 有一定的分層結(jié)構(gòu)B . 植物之間有復(fù)雜的相互關(guān)系C . 有相當(dāng)數(shù)量的植物種類D . 最底層是草本植物二、 綜合提升 (共1題;共1分)9. (1分)滸山江是慈溪的“母親河”,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,污水排江入海,使塘河的水質(zhì)曾一度惡化,魚類品種由 50 多種衰退到 10 多種。通過“五水共治”,目前,原來幾乎消失的魚種又開始重現(xiàn),尤其是放流量較大的鰱魚和鳙魚,它們是水體的“凈化器”,每生長一公斤, 大約能吃掉 3040 公斤藍藻等浮游生物。 (1)塘河中的鰱魚、鳙魚和藍藻、細(xì)菌等所有生物可以稱為一個_。 (2)塘河水質(zhì)曾一度惡化,許多經(jīng)濟魚類瀕臨絕跡,這說明生態(tài)系統(tǒng)的_是有限的。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 基礎(chǔ)達標(biāo) (共8題;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 綜合提升 (共1題;共1分)9-1、9-2、