人教版九年級化學(xué)學(xué)案:緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩(無答案)
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人教版九年級化學(xué)學(xué)案:緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩(無答案)
緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩(導(dǎo)學(xué)案)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解什么是化學(xué),知道化學(xué)研究的對象與范疇,說出學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的意義2了解化學(xué)的發(fā)展簡史,體會化學(xué)科學(xué)對人類進步和社會發(fā)展的貢獻,培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的責(zé)任感3激發(fā)學(xué)生對化學(xué)的好奇心及強烈的探究欲望,培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣學(xué)習(xí)重點:知道化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學(xué)。學(xué)習(xí)方法:聽講解、記筆記、自主閱讀【學(xué)習(xí)過程】【自主學(xué)習(xí)】1化學(xué)的研究對象是_。2、我國古代四大發(fā)明有_、 _、 _、 _ ,其中_ 、_兩種工藝是我國古代勞動人民在化學(xué)方面所作的貢獻?!竞献魈骄俊空埻瑢W(xué)們仔細觀察老師變的一個小魔術(shù),觀看老師提供的各種圖片,談一談你有何感受?【自主探究】閱讀課文內(nèi)容及有關(guān)插圖,思考并回答下列問題:知識點1 什么是化學(xué)化學(xué)則是研究物質(zhì)的 、 、 、以及 的科學(xué)。它不僅要研究自然界已經(jīng)存在的的物質(zhì)及其變化,還要根據(jù)需要研究和制造自然界不存在的 。知識點2 學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的意義1化學(xué)在保證人類的生存并提高人類的生活質(zhì)量方面起著重要作用: 利用化學(xué)生產(chǎn) ,以增加糧食的產(chǎn)量; 利用化學(xué)合成 ,抑制 ,保障人體健康; 利用化學(xué)開發(fā) 和 ,以改善人類的生存條件; 利用化學(xué)綜合應(yīng)用 和 ,以使人類生活得更加美好。 2學(xué)習(xí)化學(xué)以后,你不但能知道物質(zhì)的 ,還會進而知道它們的內(nèi)部 、 以及 ,知道如何利用它們來制造 ,以及人類 化學(xué)、 化學(xué)和 化學(xué)的歷史和方法。知識點3 化學(xué)發(fā)展簡史1 古代化學(xué)(1) 的發(fā)現(xiàn)和利用,改善了人類的生存條件,并使人類變得聰明而強大。(2)人類利用物質(zhì)的變化制得了具有實用價值的產(chǎn)品,如 、 、 、紙、火藥、酒、印染等。(3)我國人民的貢獻:我國勞動人民在商代就能制造出精美的 。春秋戰(zhàn)國時期就能 和 。我國古代四大發(fā)明中的兩項化學(xué)成就是 、 。2近代化學(xué)(1) 和 創(chuàng)立的原子論和分子論學(xué)說,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。(2)1869年,門捷列夫發(fā)現(xiàn)了 和 ,使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。3現(xiàn)代化學(xué)(1)利用先進儀器和分析技術(shù)對化學(xué)世界進行微觀探索,并正在探索利用 技術(shù)制造出有特殊功能的產(chǎn)品。(2)綠色化學(xué)的提出,使化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著 的方向發(fā)展。(3)中國在現(xiàn)代化學(xué)方面對世界的貢獻不菲,如:1965年我國科學(xué)工作者第一次用化學(xué)方法合成了具有生物活性的蛋白質(zhì) 。20世紀80年代,我國科學(xué)工作者在世界上首次合成了 ,為人類揭示生命的奧秘作出了貢獻。1993年,中國科學(xué)院運用 技術(shù)和超真空掃描隧道顯微鏡手段,通過操縱硅原子寫出“ ”兩字,說明了人類已經(jīng)進入了操縱原子的時代。問題交流:化學(xué)科學(xué)的發(fā)展極大地推動了人類社會的進步,同時也帶來了一些負面影響,如塑料是人類的重要發(fā)明,塑料袋的使用給人們生活帶來了許多方便,但如果濫用,則會出現(xiàn)環(huán)境難以消除的“白色垃圾”,成為“白色污染”,造成危害,難怪有人說“科學(xué)是一把雙刃劍”,我們應(yīng)該揚長避短,在享受現(xiàn)代文明的同時,還要清晰的認識到它可能產(chǎn)生的負面影響。你所了解的由于科學(xué)的發(fā)展帶來的負面影響還有哪些?你知道應(yīng)采取哪些措施預(yù)防它們嗎?【交流討論】1.假設(shè)沒有化學(xué),你想象一下世界會變成什么樣子?2.根據(jù)上述對化學(xué)的認識,你打算如何學(xué)好化學(xué)? 自悟自得:【達標(biāo)測試】1.鋼鐵是我們生活中使用最為廣泛的一種金屬,有關(guān)鋼鐵的問題不屬于化學(xué)研究的內(nèi)容的是( )A如何把鐵礦石煉成鐵 鋼鐵為什么會生銹如何將鋼鐵制成零件 鋼鐵是由什么組成的2.下列說法錯誤的是 ( )研制治療手足口病的藥物過程中,化學(xué)將起到重要作用利用化學(xué)研制火箭發(fā)射所需的高能燃料利用化學(xué),人類可以合成許多自然界不存在的新物質(zhì)化學(xué)工業(yè)給人類帶來的只有益處,沒有壞處3世界每年產(chǎn)生有害廢物達億噸億噸,對環(huán)境造成危害,威脅著人類生存,所以科學(xué)家提出綠色化學(xué)的概念,下列哪項不屬于綠色化學(xué)研究的內(nèi)容()A.研究對環(huán)境無污染的清潔能源的開發(fā)B.研究可降解塑料的開發(fā)C.利用化學(xué)原理從源頭消除污染D.研究形狀記憶合金的開發(fā)與應(yīng)用 課后反思:3 / 3